高職院校跨界文化的培育路徑

高職院?？缃缥幕莻€富有創新的本土概念?？缃缥幕囊饩丑w現了創新，是推進校企合作向深度發展的內在力量?？缃缥幕褪前哑髽I文化的核心元素和高職院校文化的核心元素進行有效融合，形成一種跨界的文化生態共同體，或者說是高職院校師生“生活樣式”的文化。這種文化生態共同體的核心是合作育人。培育高職跨界文化，一是要以法律法規加以引領。建議盡快出臺《職業教育企校合作發展條例》，加快修訂《職業教育法》，在兩個法律文本中，增加關于跨界文化培育的相關條文。通過法律的手段明確企校合作的法律屬性，確立企校合作的合法身份和地位，并將其納入國家職業教育制度，使高職院校企校合作有法可依、有規可循，使之有益于跨界文化的培育和創新。二是重建新型合作聯盟。新型的校企合作聯盟是創新辦學體制機制，增強辦學活力的重要選擇，旨在進一步加強政府、學校、行業和企業之間的緊密合作，構建政校行企四方合作辦學、合作育人、合作就業和合作發展的新型人才培養模式，在政校行企之間搭建高職院校人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的跨界文化培育的制度框架，實現互利共贏，促進雙方向“和”的方向發展。三是加強教師能力培育。高職院校跨界文化的培育，雙師型教師是最重要的智力資源。因此，高職院校必須把雙師型教師培養看成是學校發展的重頭戲，堅持以教師為本，著力建設高素質、高技能的教師隊伍。四是需要科研作為支撐。高職院?？缃缥幕且环N新的文化形態，從概念到形成文化共識再到指導發展實踐，需要從理論和實踐兩個層面對其進行系統研究。為此建議，有條件的高職院校成立跨界文化研究所（室），積極吸納企業工程技術人員參與跨界文化的研究，組織跨界文化論壇、校企名家論壇等，建立跨界文化網絡交流平臺，不斷深化跨界文化的內涵，逐步形成師生認可、企業認同的跨界文化核心價值觀，以此引領高職院校校企合作、工學結合向深度發展。endprint