梁漱溟的那串銅錢(qián)

石順江

國(guó)學(xué)大師梁漱溟號(hào)稱(chēng)“中國(guó)最后一位儒家”，其父梁濟(jì)對(duì)他的影響極大。梁濟(jì)對(duì)兒子的教育完全是寬放的，很有些西方化味道，在兒子讀過(guò)《三字經(jīng)》后，便讓他讀傳播世界新知識(shí)的《地球韻言》，這在當(dāng)時(shí)是一件破例的事。

梁漱溟九歲的時(shí)候，為了買(mǎi)到自己喜歡讀的課外讀物，辛辛苦苦地積攢了一小串銅錢(qián)，有一天卻忽然不見(jiàn)了，他把所有能找的地方都找了，還是沒(méi)有找到。他一下子急得哭鬧起來(lái)。

隔了一天，父親梁濟(jì)無(wú)意間在庭院里的一棵桃樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)了那串銅錢(qián)，便料定那是兒子漱溟貪玩、健忘，自己把它遺落在這里的。正準(zhǔn)備把它交給兒子時(shí)，忽然轉(zhuǎn)了念頭，于是到屋里拿出筆在一張紙上寫(xiě)了一段有趣的文字。

第二天早上，梁濟(jì)喊兒子漱溟起床，告訴他自己頭有點(diǎn)痛，讓他把庭院打掃一下。梁漱溟很聽(tīng)話地認(rèn)真打掃起來(lái)，這時(shí)候他看到庭院中間的繩子上飄揚(yáng)著一張長(zhǎng)紙條。取下一看，臉上立馬溢出了興奮的神色，拿著紙條趕緊跑向庭院角落的那棵桃樹(shù)邊去，只見(jiàn)一串銅錢(qián)好好地掛在樹(shù)枝上。

此時(shí)，父親梁濟(jì)也走出了屋門(mén)。他問(wèn)：“你發(fā)現(xiàn)了什么，怎么這樣慌張？”而一手拿著銅吊、一手拿著紙條的梁漱溟臉一下子紅到了耳根。因?yàn)樗懒思垪l上是父親的筆跡，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

原來(lái)，紙條上寫(xiě)著：“一個(gè)小孩兒在桃樹(shù)下玩耍，將一串銅錢(qián)掛在桃樹(shù)枝上，自己遺忘了，卻到處找尋，吵鬧不休，真是毫無(wú)道理。”

古人云：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”梁濟(jì)先生這種教子無(wú)聲的方法實(shí)在巧妙，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了棍棒教育和大聲訓(xùn)斥。這給年幼的梁漱溟留下了永生不忘的印象，也給后人在家庭教育上以重要的啟示。

（編輯 欣然）