鄉村教師馬蘭，自建學校圓夢大山里的孩子

史旺平

在大西北，有一種藍紫色的馬蘭花，它們耐寒耐旱，對環境的適應力極強，花語是“愛的使者”。甘肅省東鄉族自治縣東鄉族鄉村教師、2013年甘肅“巾幗十杰”榮譽獲得者馬蘭，就是東鄉最美的馬蘭花，她把自己的一切都給了村里的孩子，給他們帶來了愛和希望。

露天麥場上的課堂

1993年，17歲的馬蘭從東鄉民族中學畢業后，受聘到趙家鄉趙家小學當了一名教師，這一干就是10年。盡管很辛苦，但馬蘭很快愛上了教師這個崗位，并且成為教學上的“行家里手”。

馬蘭家所在的甘土溝村方圓10里幾乎沒有像樣的學校，村里的孩子要上學，就得翻山爬坡到10多里以外的趙家小學，光路上就得耗費1個多小時，這讓許多孩子望不著學校而卻步。

甘土溝村成年人識字的很少，在這個手機信號都無法覆蓋的地方，對孩子的教育成了大問題。

馬蘭的心里很早就萌生了建學校的想法。2003年，為了方便適齡學生就近入學，東鄉在全縣無校村成立了56個教學點，甘土溝村教學點是其中之一。馬蘭義無反顧地自愿從鄉上的趙家小學來到了這個教學點任教。

“說是教學點，可眼前分明就是一塊空曠的曬麥場，連一間教室都沒有。”馬蘭說。眼看到了開學的時間，校舍還沒著落，馬蘭一籌莫展。可是，無論如何也不能耽誤孩子們按時開課，于是，打麥場就成了這里的一個露天課堂。沒有桌凳，馬蘭把自家的小木凳拿來讓學生們坐；沒有黑板，她把自家的門板拿來寫字；馬蘭的哨聲就是上課下課的鈴聲；……