骨科健康教育實施問題分析及干預對策

陳月秀 (江西省豐城礦務局總醫院，江西 豐城 331141)

骨折對于人體的康復來說是一個慢性復雜過程。給患者帶來的是暫時或永久的功能障礙，再加上臥床時間長，給患者的心理、生理方面帶來不同程度的傷害;同時也增加了護理健康教育的難度及特殊性。筆者對其存在的問題進行分析，采取干預對策，取得了較滿意的效果，現報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料:收集我院骨科2011年1月～2012年12月住院的患者426例，期中男324例，女102例，年齡在32～71歲，平均年齡(43.32±10.21)歲，其中股骨頸骨折77例，股骨頭骨折65例，股骨干骨折58例，股盆股折27例，腰椎骨折29例，脛腓骨骨折62例，鎖骨骨折108例。將2011年1月～2011年12月的患者201例設為對照組，將2012年1月～2012年12月的患者225例設為觀察組，兩組患者的性別、年齡、病情差異無統計學意義(P＞0.05)，具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 對照組:給對照組的201例患者采用自行設計的問卷進行調查。問卷由兩部分組成，第一部分為患者的一般資料(包括性別、年齡、文化程度、骨折情況)及是否知曉、是否配合健康教育(以“是”、“部分”、“否”作答)情況;第二部分為骨折患者不知曉、不全知曉健康知識及不配合、不全配合健康教育的原因，出院時發給患者，收回率100%。

1.2.2 觀察組:觀察組患者225例在對照組存在問題原因的基礎上采取干預對策，發給患者上述同樣的調查表，收回率100%，比較兩組患者對骨科健康知識的知曉率、對健康教育的配合率。

1.3 數據處理:對數據進行統計分析及χ2檢驗，P﹤0.05為差異具有統計學意義。

2 結果

對照組201例骨折患者中，既知曉健康教育知識又配合健康教育102例，其余99例患者在健康教育實施中存在問題的原因見表1;兩組患者對骨科健康教育知識的知曉及配合情況見表2。……