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圖書(shū)館導(dǎo)讀體系構(gòu)建研究

2014-09-12 10:42:11孟德泉
求知導(dǎo)刊 2014年6期
關(guān)鍵詞:圖書(shū)館

孟德泉

摘?要:圖書(shū)館作為一種社會(huì)文化機(jī)構(gòu),它把保存人類(lèi)文化遺產(chǎn),傳播先進(jìn)文化作為出發(fā)點(diǎn),肩負(fù)著提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的重任。通過(guò)建立高校圖書(shū)館導(dǎo)讀服務(wù)平臺(tái),與用戶共享網(wǎng)絡(luò)信息資源,實(shí)現(xiàn)對(duì)讀者需求信息進(jìn)行分析,并建立需求信息分析體系,對(duì)讀者信息素養(yǎng)的能力進(jìn)行分析,最終針對(duì)圖書(shū)館導(dǎo)讀體系的構(gòu)建提出相應(yīng)的觀點(diǎn)并進(jìn)行深入討論。

關(guān)鍵詞:圖書(shū)館;導(dǎo)讀;服務(wù)平臺(tái);體系構(gòu)建

在現(xiàn)代化科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)閱讀為人們提供了很便利的文化信息資源。然而網(wǎng)絡(luò)閱讀相對(duì)于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀,便捷的同時(shí)也存在著許多問(wèn)題。一套完善的導(dǎo)讀體系能夠從很大程度上有效地解決網(wǎng)絡(luò)閱讀所遇到的問(wèn)題。

針對(duì)圖書(shū)館導(dǎo)讀體系構(gòu)建,許多人做出了研究并且付出了一定的努力,學(xué)者從圖書(shū)館閱讀體系的特點(diǎn)、導(dǎo)讀體系的作用與功能、導(dǎo)讀體系的建設(shè)等方面對(duì)圖書(shū)館導(dǎo)讀體系進(jìn)行了剖析和研究,并且對(duì)導(dǎo)讀體系的構(gòu)建提出了可行性的建議,其中:錢(qián)力平,林峰(2010)主要對(duì)新穎圖書(shū)館多媒體導(dǎo)讀系統(tǒng)進(jìn)行解讀研究分析,并提出了多媒體導(dǎo)讀系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn),讓大家對(duì)導(dǎo)讀體系有了更深的理解[1];楊艷(2010)主要圍繞高校圖書(shū)館環(huán)境設(shè)計(jì),對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)的難點(diǎn)進(jìn)行了分析,并提出了環(huán)境設(shè)計(jì)人性化的重要策略[2];朱小梅(2010)主要圍繞Web2.0的圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀,對(duì)圖書(shū)館導(dǎo)讀做了一定的闡述和研究[3];陳玉婷(2013)主要針對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系的特點(diǎn)、作用與功能、后臺(tái)管理進(jìn)行論述和分析,并對(duì)體系的構(gòu)建提出合理化的建議[4];

趙玉光(2010)主要針對(duì)影響大學(xué)生閱讀的幾種因素進(jìn)行討論和研究,為大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)閱讀提供了一個(gè)安全、健康的網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺(tái)[5]。

本文在前人的基礎(chǔ)上,對(duì)圖書(shū)館導(dǎo)讀體系的構(gòu)建進(jìn)行分析,通過(guò)建立高校圖書(shū)館導(dǎo)讀服務(wù)平臺(tái),與用戶共享網(wǎng)絡(luò)信息資源,實(shí)現(xiàn)對(duì)讀者需求信息進(jìn)行分析,并建立需求信息分析體系,對(duì)讀者信息素養(yǎng)的能力進(jìn)行分析,最終針對(duì)圖書(shū)館導(dǎo)讀體系的構(gòu)建提出相應(yīng)的觀點(diǎn)并進(jìn)行深入討論。

一、圖書(shū)館閱讀體系的特點(diǎn)

1.資源豐富,內(nèi)容多樣化

圖書(shū)館具備電子閱覽室功能,資源豐富,內(nèi)容多樣化,可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享,由于圖書(shū)館閱讀資源不受空間、時(shí)間限制等優(yōu)勢(shì),因而即使是規(guī)模很小的公共圖書(shū)館也能提供大量的網(wǎng)絡(luò)閱讀資源。具體的閱讀資源內(nèi)容廣泛涉及人們?nèi)粘I?、工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等諸多方面。通過(guò)圖書(shū)館導(dǎo)航功能,可以擴(kuò)展知識(shí)面,增加個(gè)人閱歷,除了常見(jiàn)的文字、圖文形式,還包括有聲閱讀資源、影像資源等,這與傳統(tǒng)圖書(shū)館紙質(zhì)閱讀資源相比,能夠帶給讀者更為直觀的閱讀效果。

2.資源克隆,實(shí)現(xiàn)閱讀便捷化

圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)閱讀資源主要是以電子數(shù)據(jù)的形式存在,因此在資源共享方面可以實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單化、智能化功能。電子數(shù)據(jù)具備復(fù)制克隆功能,其復(fù)制過(guò)程相較于傳統(tǒng)紙質(zhì)刊物更加簡(jiǎn)單、便捷。由于網(wǎng)絡(luò)讀物的克隆過(guò)程主要是通過(guò)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)完成,將其復(fù)制到移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備,方便讀者隨時(shí)閱讀,不僅節(jié)約了時(shí)間,而且縮短了閱讀周期。例如,讀者可以根據(jù)自身需要,將讀物提前復(fù)制到筆記本電腦或者手機(jī)中,這樣即使在無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋地區(qū)之外,也能夠隨時(shí)隨地閱讀。另外,由于網(wǎng)絡(luò)資源的復(fù)制并不需要更多的物質(zhì)資源,這就為圖書(shū)館方面節(jié)約一大筆費(fèi)用,同時(shí)為社會(huì)環(huán)保事業(yè)做出了不小的貢獻(xiàn)。

二、閱讀導(dǎo)讀體系的作用與功能

1. 方便閱讀檢索、查找

由于網(wǎng)絡(luò)閱讀信息豐富、內(nèi)容多樣化、資源共享互動(dòng)性等諸多特點(diǎn),普通讀者在進(jìn)行讀物選擇的過(guò)程中,很容易會(huì)出現(xiàn)因?yàn)橘Y源眾多而無(wú)法在較短時(shí)間內(nèi)找出自己想要的資源的情況,而一套健全的圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系組能夠有效地解決這個(gè)問(wèn)題。

讀者可以根據(jù)自己想要的讀物的諸多特點(diǎn),向服務(wù)網(wǎng)站相應(yīng)文本框中輸入一系列關(guān)鍵詞,逐漸縮小自己的資源檢索范圍。接下來(lái),在資源范圍縮小到一定程度后,再根據(jù)每項(xiàng)資源的簡(jiǎn)要介紹,查找到最初自己想要的相關(guān)讀物。這樣一來(lái),讀者們就能夠做到在最短的時(shí)間內(nèi)找到閱讀資源,提高閱讀效率。

下面以武漢大學(xué)和南京大學(xué)圖書(shū)館為例,圖1為武漢大學(xué)圖書(shū)館導(dǎo)讀檢索頁(yè)面。

如圖1所示,武漢大學(xué)圖書(shū)館為讀者提供了豐富的檢索資源,方便讀者根據(jù)不同的主題進(jìn)行快速的信息資源檢索。

圖2為南京大學(xué)圖書(shū)館的信息導(dǎo)航檢索頁(yè)面。從武漢大學(xué)圖書(shū)館與南京大學(xué)圖書(shū)館的導(dǎo)讀檢索系統(tǒng)可以看出,各大高校圖書(shū)館在檢索內(nèi)容方面有差異,但是都為讀者提供了方便、高效而又快捷的導(dǎo)讀檢索功能。

2.方便的后臺(tái)管理系統(tǒng)

如今,網(wǎng)絡(luò)信息化不僅讓廣大讀者們眼花繚亂,而且也造成了圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息管理人員的工作疲憊。數(shù)目的龐大,種類(lèi)豐富的各類(lèi)資源數(shù)據(jù)無(wú)論在進(jìn)行數(shù)據(jù)整理還是資源更新的工作過(guò)程中都不是一項(xiàng)輕松的任務(wù)。然而,通過(guò)一套完善的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀系統(tǒng)的分類(lèi)檢索功能,管理人員可以對(duì)館內(nèi)電子讀物進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的整理,同時(shí)根據(jù)關(guān)鍵詞進(jìn)行資源的分類(lèi)更新。這樣一來(lái),所有的數(shù)字閱讀資源都按照嚴(yán)格的數(shù)據(jù)特征進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐判蛘?,不僅減輕了管理人員工作負(fù)擔(dān),而且也增強(qiáng)了圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)閱讀資源的分類(lèi)準(zhǔn)確度,提高讀者資源檢索效率。

三、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系的建設(shè)

導(dǎo)讀體系的構(gòu)建對(duì)整個(gè)圖書(shū)館系統(tǒng)來(lái)講尤為重要。構(gòu)建起一套完善的圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀系統(tǒng)看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作過(guò)程中則存在著許多不容忽視的關(guān)鍵性問(wèn)題。筆者曾經(jīng)對(duì)當(dāng)前部分高校的圖書(shū)館導(dǎo)讀頁(yè)面進(jìn)行對(duì)比研究,從其所提供的導(dǎo)讀功能上可見(jiàn)一斑,內(nèi)容較少。

為了構(gòu)建一個(gè)完善的導(dǎo)讀體系,必須要抓好以下導(dǎo)讀體系建設(shè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),才能夠使導(dǎo)讀體系更具人性化,提高文件檢索與讀者閱讀效率。所以本文對(duì)于導(dǎo)讀體系的建設(shè)提出如下建議。

1.簡(jiǎn)介導(dǎo)航條目?jī)?nèi)容

目前,網(wǎng)絡(luò)共享資源龐大,內(nèi)容豐富,品種多樣,往往讓許多讀者應(yīng)接不暇,讀者在進(jìn)行閱讀篩選時(shí)往往會(huì)遇到一系列關(guān)鍵詞相同的讀物資源而無(wú)從選擇。對(duì)此,為了消除廣大讀者的疑慮和猶豫,圖書(shū)館導(dǎo)讀體系管理人員則可以簡(jiǎn)介導(dǎo)航條目?jī)?nèi)容,對(duì)每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)讀物文件追加一段基本內(nèi)容簡(jiǎn)介,并標(biāo)注在文件檢索列表的相應(yīng)位置。至于簡(jiǎn)介的內(nèi)容,則可以包括讀物的客觀內(nèi)容,主旨內(nèi)容以及其他讀物的對(duì)比提示。這樣一來(lái),讀者在進(jìn)行初步關(guān)鍵詞檢索之后,就可以根據(jù)讀物簡(jiǎn)介很容易地準(zhǔn)確找到自己想要的讀物,同時(shí)也可以了解到相關(guān)的其他讀物簡(jiǎn)要信息。

2.提供導(dǎo)讀“熱門(mén)關(guān)鍵詞”,引起讀者關(guān)注

在這車(chē)水馬龍的年代,人們對(duì)社會(huì)文化內(nèi)涵的追求越來(lái)越廣。當(dāng)代社會(huì),文化時(shí)尚風(fēng)氣正濃,人們對(duì)閱讀的趨向往往與媒體傳播內(nèi)容相一致。因此,筆者建議在網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系當(dāng)中增加一個(gè)“熱門(mén)關(guān)鍵詞”檢索模塊,旨在于將網(wǎng)絡(luò)閱讀資源按照時(shí)下流行文化的走向進(jìn)行鏈接,給讀者們提供了一條深入了解時(shí)尚文化信息的捷徑。例如,在電視劇《步步驚心》熱播期間,我們就可以開(kāi)發(fā)出具體如“步步驚心原著文本”“步步驚心影視劇情介紹”“中國(guó)古代后宮制度”“后宮野史”等熱門(mén)關(guān)鍵詞(這些都需要導(dǎo)讀后臺(tái)管理系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)自動(dòng)化添加的),并添加相應(yīng)的超鏈接至對(duì)應(yīng)讀物地址。這樣一來(lái),讀者就能夠根據(jù)我們提供的熱門(mén)關(guān)鍵詞,很容易找到自己想要的時(shí)尚文化擴(kuò)展閱讀物,很好地滿足其閱讀需求。

四、圖書(shū)館導(dǎo)讀體系的維護(hù)機(jī)制

隨著館藏資源的不斷更新、社會(huì)發(fā)展的新生需求、群眾閱讀內(nèi)容走向的不斷變化,一套固定的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系并不能夠永遠(yuǎn)適用于其任務(wù)需求,因此,對(duì)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系進(jìn)行定期的維護(hù)是十分必要的,圖書(shū)館需要建立完善的后臺(tái)導(dǎo)讀管理系統(tǒng)。

endprint

1.定期對(duì)導(dǎo)讀體系本身進(jìn)行更新與改革

維護(hù)導(dǎo)讀體系的另一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目就是定期對(duì)導(dǎo)讀體系本身進(jìn)行信息更新。首先,我們應(yīng)定期更新圖書(shū)館內(nèi)讀物的目錄數(shù)據(jù)庫(kù),一方面,可以向讀者充分展示館內(nèi)收藏讀物資源的豐富,另一方面,也可以提高資源的有效利用率。其次,圖書(shū)館方便應(yīng)根據(jù)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、根據(jù)社會(huì)民生熱點(diǎn)話題,根據(jù)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)重大事件等民眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行推薦導(dǎo)讀。最后,我們還應(yīng)該隨時(shí)更新導(dǎo)讀系統(tǒng)中的新書(shū)推薦模塊內(nèi)容,從而及時(shí)向讀者展示館內(nèi)新近閱讀資源。比如,我們還可以在網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀主頁(yè)面在開(kāi)辟一個(gè):“書(shū)庫(kù)點(diǎn)評(píng)、圖書(shū)館點(diǎn)評(píng)”版塊,讀者可以將自己的閱讀體會(huì)與享受服務(wù)感想反饋給圖書(shū)館。這樣一來(lái),圖書(shū)館就可以確實(shí)根據(jù)讀者的需求,對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系進(jìn)行及時(shí)的完善、維護(hù)。

2.定期更新導(dǎo)讀資源

要想實(shí)現(xiàn)資源的共享化、廣泛化,就需要我們定期更新導(dǎo)讀資源,時(shí)時(shí)刻刻根據(jù)社會(huì)實(shí)際情況更新導(dǎo)讀功能。導(dǎo)讀體系的基本作用就是向讀者介紹網(wǎng)絡(luò)閱讀資源,最終讓讀者發(fā)掘優(yōu)質(zhì)的閱讀資源,得到心滿意足的、夢(mèng)寐以求的閱讀資源。通過(guò)以上描述,我們可以看出,定期更新導(dǎo)讀資源的重要性。因此,在隨時(shí)完善導(dǎo)讀體系的同時(shí),圖書(shū)館相應(yīng)管理人員也應(yīng)根據(jù)導(dǎo)讀體系相關(guān)信息對(duì)網(wǎng)絡(luò)閱讀資源進(jìn)行不斷的補(bǔ)充與完善。

目前,部分網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀資源普遍存在著一種現(xiàn)象,那就是廣大讀者檢索頻率較高,但是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上上傳的資源數(shù)量較少,因此就造成了不能及時(shí)滿足讀需求,針對(duì)此種情況,我們需要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,以利用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系為讀者提供最優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。

五、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,一套完善的圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系,對(duì)當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)閱讀的開(kāi)展、滿足廣大讀者的網(wǎng)絡(luò)閱讀需求以及圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)閱讀經(jīng)營(yíng)都是很有必要的。圖書(shū)館開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系的建設(shè)工作是發(fā)展當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)閱讀事業(yè)的必然選擇。

參考文獻(xiàn):

[1]錢(qián)力平,林?峰.新穎圖書(shū)館多媒體導(dǎo)讀系統(tǒng)的研發(fā)[J].上海高校圖書(shū)情報(bào)工作研究,2009(2).

[2]楊?艷.淺談高校圖書(shū)館環(huán)境設(shè)計(jì)的人性化[J].青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2010(2).

[3]朱小梅.基于WEB2.0的圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀[J].江西圖書(shū)館學(xué)刊,2010(2).

[4]陳玉婷.傳播學(xué)視角下網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系的建構(gòu)[J].圖書(shū)館學(xué)刊,2013(5).

[5]趙玉光.影響大學(xué)生閱讀行為的幾種因素[J].江西圖書(shū)館學(xué)刊,2010(1).

[6]樊百華.論高校圖書(shū)館的“專家導(dǎo)讀”體系[J].大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào),1997(1).

作者簡(jiǎn)介:

劉葉林(1982—)女, 2007年畢業(yè)于軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院,助理館員,現(xiàn)工作于湖南科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館。

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1.定期對(duì)導(dǎo)讀體系本身進(jìn)行更新與改革

維護(hù)導(dǎo)讀體系的另一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目就是定期對(duì)導(dǎo)讀體系本身進(jìn)行信息更新。首先,我們應(yīng)定期更新圖書(shū)館內(nèi)讀物的目錄數(shù)據(jù)庫(kù),一方面,可以向讀者充分展示館內(nèi)收藏讀物資源的豐富,另一方面,也可以提高資源的有效利用率。其次,圖書(shū)館方便應(yīng)根據(jù)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、根據(jù)社會(huì)民生熱點(diǎn)話題,根據(jù)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)重大事件等民眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行推薦導(dǎo)讀。最后,我們還應(yīng)該隨時(shí)更新導(dǎo)讀系統(tǒng)中的新書(shū)推薦模塊內(nèi)容,從而及時(shí)向讀者展示館內(nèi)新近閱讀資源。比如,我們還可以在網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀主頁(yè)面在開(kāi)辟一個(gè):“書(shū)庫(kù)點(diǎn)評(píng)、圖書(shū)館點(diǎn)評(píng)”版塊,讀者可以將自己的閱讀體會(huì)與享受服務(wù)感想反饋給圖書(shū)館。這樣一來(lái),圖書(shū)館就可以確實(shí)根據(jù)讀者的需求,對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系進(jìn)行及時(shí)的完善、維護(hù)。

2.定期更新導(dǎo)讀資源

要想實(shí)現(xiàn)資源的共享化、廣泛化,就需要我們定期更新導(dǎo)讀資源,時(shí)時(shí)刻刻根據(jù)社會(huì)實(shí)際情況更新導(dǎo)讀功能。導(dǎo)讀體系的基本作用就是向讀者介紹網(wǎng)絡(luò)閱讀資源,最終讓讀者發(fā)掘優(yōu)質(zhì)的閱讀資源,得到心滿意足的、夢(mèng)寐以求的閱讀資源。通過(guò)以上描述,我們可以看出,定期更新導(dǎo)讀資源的重要性。因此,在隨時(shí)完善導(dǎo)讀體系的同時(shí),圖書(shū)館相應(yīng)管理人員也應(yīng)根據(jù)導(dǎo)讀體系相關(guān)信息對(duì)網(wǎng)絡(luò)閱讀資源進(jìn)行不斷的補(bǔ)充與完善。

目前,部分網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀資源普遍存在著一種現(xiàn)象,那就是廣大讀者檢索頻率較高,但是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上上傳的資源數(shù)量較少,因此就造成了不能及時(shí)滿足讀需求,針對(duì)此種情況,我們需要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,以利用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系為讀者提供最優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。

五、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,一套完善的圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系,對(duì)當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)閱讀的開(kāi)展、滿足廣大讀者的網(wǎng)絡(luò)閱讀需求以及圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)閱讀經(jīng)營(yíng)都是很有必要的。圖書(shū)館開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系的建設(shè)工作是發(fā)展當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)閱讀事業(yè)的必然選擇。

參考文獻(xiàn):

[1]錢(qián)力平,林?峰.新穎圖書(shū)館多媒體導(dǎo)讀系統(tǒng)的研發(fā)[J].上海高校圖書(shū)情報(bào)工作研究,2009(2).

[2]楊?艷.淺談高校圖書(shū)館環(huán)境設(shè)計(jì)的人性化[J].青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2010(2).

[3]朱小梅.基于WEB2.0的圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀[J].江西圖書(shū)館學(xué)刊,2010(2).

[4]陳玉婷.傳播學(xué)視角下網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系的建構(gòu)[J].圖書(shū)館學(xué)刊,2013(5).

[5]趙玉光.影響大學(xué)生閱讀行為的幾種因素[J].江西圖書(shū)館學(xué)刊,2010(1).

[6]樊百華.論高校圖書(shū)館的“專家導(dǎo)讀”體系[J].大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào),1997(1).

作者簡(jiǎn)介:

劉葉林(1982—)女, 2007年畢業(yè)于軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院,助理館員,現(xiàn)工作于湖南科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館。

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1.定期對(duì)導(dǎo)讀體系本身進(jìn)行更新與改革

維護(hù)導(dǎo)讀體系的另一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目就是定期對(duì)導(dǎo)讀體系本身進(jìn)行信息更新。首先,我們應(yīng)定期更新圖書(shū)館內(nèi)讀物的目錄數(shù)據(jù)庫(kù),一方面,可以向讀者充分展示館內(nèi)收藏讀物資源的豐富,另一方面,也可以提高資源的有效利用率。其次,圖書(shū)館方便應(yīng)根據(jù)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、根據(jù)社會(huì)民生熱點(diǎn)話題,根據(jù)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)重大事件等民眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行推薦導(dǎo)讀。最后,我們還應(yīng)該隨時(shí)更新導(dǎo)讀系統(tǒng)中的新書(shū)推薦模塊內(nèi)容,從而及時(shí)向讀者展示館內(nèi)新近閱讀資源。比如,我們還可以在網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀主頁(yè)面在開(kāi)辟一個(gè):“書(shū)庫(kù)點(diǎn)評(píng)、圖書(shū)館點(diǎn)評(píng)”版塊,讀者可以將自己的閱讀體會(huì)與享受服務(wù)感想反饋給圖書(shū)館。這樣一來(lái),圖書(shū)館就可以確實(shí)根據(jù)讀者的需求,對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系進(jìn)行及時(shí)的完善、維護(hù)。

2.定期更新導(dǎo)讀資源

要想實(shí)現(xiàn)資源的共享化、廣泛化,就需要我們定期更新導(dǎo)讀資源,時(shí)時(shí)刻刻根據(jù)社會(huì)實(shí)際情況更新導(dǎo)讀功能。導(dǎo)讀體系的基本作用就是向讀者介紹網(wǎng)絡(luò)閱讀資源,最終讓讀者發(fā)掘優(yōu)質(zhì)的閱讀資源,得到心滿意足的、夢(mèng)寐以求的閱讀資源。通過(guò)以上描述,我們可以看出,定期更新導(dǎo)讀資源的重要性。因此,在隨時(shí)完善導(dǎo)讀體系的同時(shí),圖書(shū)館相應(yīng)管理人員也應(yīng)根據(jù)導(dǎo)讀體系相關(guān)信息對(duì)網(wǎng)絡(luò)閱讀資源進(jìn)行不斷的補(bǔ)充與完善。

目前,部分網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀資源普遍存在著一種現(xiàn)象,那就是廣大讀者檢索頻率較高,但是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上上傳的資源數(shù)量較少,因此就造成了不能及時(shí)滿足讀需求,針對(duì)此種情況,我們需要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,以利用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系為讀者提供最優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。

五、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,一套完善的圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系,對(duì)當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)閱讀的開(kāi)展、滿足廣大讀者的網(wǎng)絡(luò)閱讀需求以及圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)閱讀經(jīng)營(yíng)都是很有必要的。圖書(shū)館開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀體系的建設(shè)工作是發(fā)展當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)閱讀事業(yè)的必然選擇。

參考文獻(xiàn):

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作者簡(jiǎn)介:

劉葉林(1982—)女, 2007年畢業(yè)于軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院,助理館員,現(xiàn)工作于湖南科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館。

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