高師地理科學專業學生板書板畫技能培養研究

摘要：現代教學手段日趨發達的今天，傳統地理板書板畫仍是地理課堂教學方法的重要組成部分，具有不可替代的作用；高師地理科學專業培養學生的目標是未來的中學地理教師，掌握板書板畫技能尤為重要。本文重點探討了學習板書板畫的策略和方法。

關鍵詞：師范生；地理板書板畫；教學基本功

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）06-0070-02

地理板書板畫是教師書寫和繪制在黑板上的文字、符號、表格、圖形和色彩的總稱，是教師配合教學用最凝練的文字，最簡明的符號、圖形展示教材結構和教學內容的教學手段。是課堂教學不可缺少的組成部分，它具有非常重要的功能。高等師范院校地理科學專業，即原來的地理教育專業，培養目標是未來的中學地理教師，在校學生掌握必要的板書板畫技能，是將來從教所必需的教學基本功。

一、高師地理科學專業學生板書板畫技能培養的重要性及存在的問題

1.高師地理科學專業學生板書板畫技能培養的重要性。我國高等師范院校的主要任務是培養和造就一大批覺悟高、能力強的中學教師，所以，如何培養并提高高師學生的教學能力，以適應三個面向的需要，必然成為高等師范院校教學改革的重點。鑒于地理研究和地理教育的獨特性，圖文結合是地理教學必須遵循的一條重要規律。以黑板為地理文字、信息、圖像的載體，設計布局科學、簡略得當的板書板畫，能很好地反映地理學科的鮮明特色，提高地理課堂教學質量。……