小動(dòng)物上學(xué)了

劉津

小兔、小松鼠和小刺猬都長(zhǎng)大了，該上學(xué)啦。

兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書(shū)包，送他們?nèi)ド蠈W(xué)。

開(kāi)學(xué)第一天，大象老師問(wèn)小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三瓣嘴。”“對(duì)！”大象老師問(wèn)小刺猬：“松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的。”“對(duì)！”大象老師問(wèn)小松鼠：“刺猬的背上有多少刺？”小兔回答：“有許多許多的刺。”大象老師說(shuō)：“很好。”

開(kāi)學(xué)第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽(tīng)得津津有味。小兔舉手站起來(lái)說(shuō)：“老師，我賽跑的時(shí)候，一定不打瞌睡。”大象老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你要做一個(gè)不驕傲的兔子。很好！”

開(kāi)學(xué)第三天，大象老師在黑板上畫(huà)蘋(píng)果，一邊畫(huà)兩個(gè)蘋(píng)果，另一邊畫(huà)三個(gè)蘋(píng)果，問(wèn)：“小松鼠，兩個(gè)蘋(píng)果加三個(gè)蘋(píng)果，一共是幾個(gè)蘋(píng)果？”

大象老師在黑板上畫(huà)蘋(píng)果的時(shí)候，小松鼠在看窗外，樹(shù)上有四只小鳥(niǎo)在啾啾地叫。聽(tīng)到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來(lái)，回答：“一共有四只小鳥(niǎo)。”大象老師說(shuō)：“小松鼠沒(méi)有答對(duì)，以后要注意聽(tīng)課。”小松鼠羞答答地坐下。小刺猬舉手站起來(lái)，說(shuō)：“一共有五個(gè)蘋(píng)果。”大象老師說(shuō)：“對(duì)！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽(tīng)課。”開(kāi)學(xué)第四天，大象老師教孩子們畫(huà)畫(huà)……孩子們天天去上學(xué)，學(xué)到了許多許多的知識(shí)。他們喜歡大象老師，喜歡學(xué)校。

啊，上學(xué)真快活！

（指導(dǎo)教師：許文杰）endprint