淺論社區圖書館

鮑錫雯

(吉林省通化市圖書館,吉林通化 134000)

淺論社區圖書館

鮑錫雯

(吉林省通化市圖書館,吉林通化 134000)

20世紀90年代,我國提出了“社區建設”口號,旨在促進社區繁榮。社區在社會發展中的作用不斷擴大，社區是一個小社會,它涵蓋了社會政治、經濟、文化、教育等社會生活的方方面面。社區圖書館是指建立在社區內，對社區居民所需要的文獻、信息進行收集、選擇、整理并向社區居民提供文化休閑服務的社區文化中心。社區圖書館可以通過貼近居民生活實際的服務方式，發揮圖書館社會教育職能，提升社區居民思想道德素質和科學文化素質，從而為大興學習之風創造便利條件。

社區建設 建立社區圖書館

1 推進社區圖書館的持續發展

1.1 科學規劃，增加投入

在政府制定城市社區建設總體規劃時，應把社區圖書館建設納入社區文化事業工作中，認真進行調查，統籌規劃，科學安排，從社區人口多少、居民分布狀況的實際出發，形成分布合理的基礎網點，有利于節約財力、物力。面積合理，是建立社區圖書館最基本條件，但資金困難是影響社區圖書館建設的重要制約因素，雖然經過社區努力把社區圖書館建立起來了，但也會因為資金缺乏，沒有必要保障，因此也很難持續發展，所以政府應充分發揮公共財政職能，把社區圖書館建設納入政府預算，根據財政狀況和社區不同情況給予適當補助，為保證圖書館的正常運轉提供保證。

1.2 強化政府行為，社會支持

一些發達國家非常重視圖書館建設，都通過立法規定每個社區建立圖書館，為促進社區圖書館的持續發展，應學習國外先進經驗，實行立法建館，將圖書館納入社區建設總體規劃，規定社區圖書館公益性質，服務方向，辦館模式和考核標準，明確人員編制，經費來源等保證措施，但是國家并不富余，政府財力有限的情況下，建立社區圖書館應廣泛向社會各界和廣大居民的參與和支持，加強宣傳力度，調動社會各方面的積極性，動員各方面相關單位、企業、個人，大力支持社區圖書館建設。

2 發揮社區優勢，帶動社區圖書館的持續發展

從實際來看，社區圖書館建設參差不齊，有些社區圖書室藏書豐富，有些社區無獨立的圖書室；由于書種單一、書籍更新緩慢、宣傳力度不足、圖書館開放時間不合理和居民習慣的因素，社區圖書館的利用率并不高。因此，應采取多種措施，盤活社區圖書館圖書資源，提高社區圖書館利用效率。具體而言：

（1）強化社區圖書館的自我發展能力。社區圖書館要努力增強自身發展能力。由于社區圖書館并不完全由政府出資興辦，因此，社區圖書館可以采取適當有償特色服務方式，實現自身的可持續發展。如美國的社區圖書館細分服務對象，實現服務內容的多元化，社區圖書館作為信息中心，為社區居民提供醫療保健、社會福利、就業就職等方面的信息服務。在館內,圖書館根據不同的年齡層次分為多個功能區,分別有成人閱覽區、青少年閱覽區以及兒童活動閱覽區等。兒童區側重開發兒童早期的讀寫認知能力。相比嬰幼兒,社區圖書館為學齡前兒童提供家庭作業輔導、兒童音樂、瑜伽、電影等多元化服務。

（2）建立社區圖書館多元化投入機制。發達國家的圖書館實踐證明，社區圖書館與社區公民素質教育有著密切的關系，是普及科學文化知識和提高全民素質的最有效途徑之一。從發達國家社區圖書館投入渠道來看，社區圖書館的經費來源主要分為三部分,即政府撥款、社會資助、自籌資金,并且社會資助的比例在不斷提高。因此，需要政府部門提供基本的運行經費，保證社區圖書館每年增加一定數量的新書，添置必要的設備，在此基礎上，動員社會各界力量支持社區圖書館的建設，不斷完善服務，促進社區圖書館的發展。如依靠企業、民間組織或者個人等以捐款、捐物和義工、志愿服務等形式，支持和幫助社區圖書館事業發展，從而實現社區圖書館投入來源渠道的多元化，實現社區圖書館的可持續發展。

（3）合理設置社區圖書館的開放時間。社區圖書館作為基層的公共圖書館,服務對象一般為社區居民。所以社區圖書館的開放時間應該根據當地居民的生活習慣而定。首先在開放時間上必須有很好的保障,另外合理地支配開放時間段,必須保證大部分居民可以使用到圖書館,比如可以錯開上班、上學的時間,在下班、放學后延長開放時間,考慮雙休日照常開放等措施。在時間上最大限度地滿足社區居民的要求,從而使資源得到合理的配置，提高資源使用效率。

（4）社區圖書館與其他公共文化服務機構聯合，開展廣泛合作。首先，加強社區圖書館與社區圖書館與公共圖書館、高校圖書館、專業圖書館的聯系，開展館際合作和資源共享，以聯合采購、館際互借等形式最大程度地發揮社區圖書館社區公共文化服務能力。其次，社區圖書館要加強與文化館、群藝館、美術館、博物館等其它公共文化服務機構的聯合，加強與各行業圖書室、資料室和科技情報服務站的合作，使社區圖書館成為各行業科技信息宣傳推廣和應用的重要平臺。

（5）通過多種形式，加大宣傳力度。通過定期做社區居民閱讀興趣調查，開展幼兒、青少年和兒童活動等方式向居民宣傳圖書室，及時發布新書信息；多組織如名家講座、知識競答比賽、讀后感征文比賽等讀書活動，擴大社區讀書室的影響，營造社區居民的讀書氛圍，從而有效提高社區圖書館文獻資源的利用效率。

3 結語

總之，應通過多種措施發揮社區圖書館“沒有圍欄的大學”的作用，培養社區居民良好的讀書習慣，以提高民眾素質，滿足民眾公共文化服務需求，進而為在全社會大興學習之風提供載體支持。