新時代背景下高校學報編輯的繼續教育

姜黎梅

摘 要：高校學報賴以生存、發展的靈魂在于高質量編輯人員的辛勤努力。適應新時代發展需要，高校編輯亟待繼續教育，只有重視繼續教育工作，才可以提高整個行業水準，進而促成高校學報持續、健康、穩定、長遠地發展下去。

關鍵詞：高校學報；編輯；繼續教育

中圖分類號：C03 文獻標識碼：A 文章編號：1673-2596（2014）07-0135-02

現今科技飛速發展，大量新興學科在不斷地出現并發展迅猛。而傳播這些科技信息的重要載體之一便是高校學報，如何與這些新興學科并駕齊驅也成為了高校學報迄今最大的難題。而解決這些難題的關鍵就在編輯的素質。編輯的素質是提高編輯刊物質量的重要因素，不僅僅是專業知識的完備，還需要創新意識，及對于編輯工作的熱情。所以，學報編輯不可以只滿足于現在所擁有的知識和能力，必須還要積極地汲取新知識，提高自身的素質等。基于以上觀點，就高校學報編輯繼續教育的問題做一論述。

一、高校學報編輯繼續教育的重要性

高校學報就是將老師的文章及科研人員的研究成果發表出來的平臺。所有高校領導都把學報當做很重要的傳播載體。學報質量需要提高，編輯人員就起到了關鍵性的作用，編輯人員不僅要有很專業的文化知識，還要具有敏銳的觀察力和對于知識的創新意識。需要深刻剖析專業的過去及未來的發展趨勢，了解該專業的科學研究方法，正確判斷出實驗研究的真偽性。只有具備這些專業的素養，才可以對于來稿的質量作出正確的評價和挑選?？梢杂懈鶕刂赋龈寮械牟蛔?，并有條理地提出解決方案及修改意見，這樣便可以確保稿件質量保持在較高的水平，所以加強高校編輯的教育水平是刻不容緩的。

高校辦報的經費存在不足的現象，所以使得高校編輯部無法順應時代的浪潮，沒有經費置辦現代化的科技設備，而編輯也因為缺少經費無法進行系統而又全面的教育和培訓。這樣就導致了編輯對于專業知識的匱乏，無法打開新思路。編輯人員覺得自己的努力和回報相差甚遠，繼而失去信心以及對于編輯工作的熱情。

現在我國的高校編輯水平處在參差不齊的狀態，編輯人員的現狀與新時代的水平要求相差甚遠，一個編輯部一般有幾個資深編輯，他們大都來自不同的專業領域，雖然各有各的專業特長，但是對于專業性極強、涉獵范圍極廣的高校學報來說，仍然存在很大的專業缺陷。而且編輯工作日漸多元化，但是編輯素質卻止步不前，這樣就形成了編輯人員與編輯工作差距越來越大的情狀。并且，隨著時間的推移，很多資深的老編輯漸漸退休，問題就越來越嚴重。高校學報編輯繼續教育是解決這些問題的唯一也是最重要的措施。在日常工作的時候將編輯人員的素質進行提高，讓他們在工作中汲取更多的新興知識，盡量改掉自身的不足。這樣才可以適合時代的發展及工作上發生的任何變化。如此也可以使得高校學報的水平保持在最高的水準上。

二、新時代背景下對學報編輯的素質要求

學報編輯對于素質的要求主要體現在如下幾點：首先最重要的就是堅定正確的政治立場。高校學報是貫穿整個思想教育的中軸線，是高校學術學習的引導者。高校學報必須堅持馬克思主義、毛澤東思想、三個代表等思想，必須認真落實黨的各種方針政策。同時也需要熟悉政府的出版方針以及相關的明文規定。保證所出版的刊物本著為人民服務的宗旨，進行各種的學術研究從而推動社會主義精神和文明的建設。

編輯的職業道德也直接關系著他自身的道德素質，不具備高尚的職業道德、主動工作的熱情，就難以做好這些細致的編輯工作。學報編輯必須要具有很強的奉獻精神，淡薄追名逐利之心，對工作要充滿熱愛之情，對于社會有高度的責任感，將讀者和作者作為工作的第一位。工作中，對于每一位來稿的作者保持公平公正的態度，本著質量第一的原則，對稿件進行嚴格的審查。對于書稿的加工也不可松懈，不僅要保證內容的質量也要保證文稿成型時的質量。

對于編輯工作者最重要也是最核心的就是業務素質，只有提高素質才可以將學報質量有所提高。學報編輯除了有非常扎實的專業知識，也需要有一定的眼光和魄力，這樣才可以在選稿審稿等一系列的過程中駕駛自如。如此，使需要學報編輯不斷地擴充自己的專業知識，成為這一方面的專家；但同時也需要拓寬自己的專業范圍，不可只局限在自己的專業領域，盡量使自己成為一本百科全書。其次，關于語言的學習也是重中之重，這里也包括各種修辭邏輯等等，對于專業術語，理科上用經常用到的各種符號，學科名詞語，也應努力掌握。新時代網絡和外語成了日常學習生活中不可缺失的內容。編輯必須熟練地運用計算機網絡，因為刊物網絡化將成為日后發展的必然之勢，所以，要學會在網絡中找尋信息組稿編輯等一系列的事項。隨著經濟的全球化，國際間的交流也日趨增多，所以學報編輯還需要不斷地來補充自己的詞匯，以便更好地進行學術交流。

創新素質對于任何一個工作領域都很重要，尤其是編輯工作。編輯的工作不單單在于文化的轉播和積累，更重要的是他對于這個時代文化的深遠影響。所以創新對于一個編輯來說至關重要，它存在于編輯工作的各個環節中。創新素質的體現就是不要固守原有的思維模式，勇于突破傳統的思維模式，要懂得發現文章中的新意，挖缺文章中更深層的意義，從而才可能在眾多的來稿中選取出最優秀的作品。要善于運用發散性思維，在編輯中發現的情況要懂得采用另一種思維模式來解決，也許可以得到意想不到的收獲。在現今社會，創新意識才是人們所需求的，也是學報得以繼續發展的有利途徑。

學報編輯還必須要懂得一定的管理經營之道，這就意味著編輯不僅僅是呆坐辦公室的工作，還必須出去廣交朋友，參與一系列的社交活動，以人際關系為主體來收集更多的素材等等。

三、高校學報編輯繼續教育的途徑

學報編輯繼續教育的形式多種多樣，高校必須將培養出優秀的編輯人才作為重要的戰略，對于那些優秀的年輕的編輯必須要重點培養。主要的方式有：

（一）編輯部內部進行人員的培訓教育

要提高編輯隊伍的整體水平，光靠高校的教育是遠遠不夠的，因為大部分高校都存在經費不足等各種因素，所以還要編輯部內部對他們進行學習培養。

編輯部主要是收集素材累計經驗，新人主要表現在經驗不足等方便，這時便需要資深的老編輯來引導。而這些新鮮血液的注入也必定會給編輯部帶來不少的創新，這樣互相幫助汲取對方特長的方法，必定可以形成非常好的風氣。

編輯內部也可以經常開展業務和學術上的研究討論會議，學習關于編輯出版的核心內容及重要規范，以及編輯出版的專業知識和技能。也可以翻看往期的報刊和雜志，關注最新的科學研究以及重要的研究成果，學習他人的專業研究以及編輯的技巧，進行很好的切磋交流。同時還可以請專家學者來演講，傳授一些專業性的知識。每過一段時間要進行工作小結，個人可以提出在編輯及出版中所遇到的問題，使大家充分意識到編輯的重要意義。所謂編輯其實并不是簡單地一味枯燥地工作，其實是一種挑戰，必須要在工作中學習并不斷提升自我，需要認真積極對待這份工作，做到努力工作踏實學習。將想法大膽的付諸于實踐，日常工作中要做到多問、多想、多創新。

這樣一種研究和學習的過程，也是編輯全面、系統、更深層地提高自己專業技能的有效手段，編輯部必須要鼓勵新青年要勇于下筆，經常編輯一些關于自己專業的文章，或者是對于其他興趣廣泛的專業論文的撰寫。如果想寫出與自己所期望的論文，那就必須要多多查看關于這方面的書籍資料，對于不懂的問題要進行更深入的剖析。

（二）學位的繼續深造

作為一個新時代背景下的青年編輯，在基本專業知識穩固的基礎上還需要繼續深造。所以編輯部還是要多鼓勵年輕編輯繼續攻讀更高的學位，這也是作為一個跨時代的優秀編輯不可缺少的部分。這樣一來，編輯不僅對于基礎知識可以完全熟悉地掌握，還可以在學術理論研究上取得較高的成就。在職期間攻讀碩士博士已成為主流趨勢，這樣也使得編輯在編輯部的工作更加如魚得水。其實繼續深造攻讀更高學位的優勢不僅僅體現在工作上，對于自身的素質提高也起到了非常大的作用。

當然有時候也因為個人工作繁忙、家庭的責任、時間和空間的限制，使得青年編輯無法擠出時間去參加上課或者培訓，這就需要編輯部對這部分的青年施與一定的照顧，要多鼓勵他們自己自學，找出自己的不足，查漏補缺。對于工作中所遇到的問題，要主動積極地去思考，編輯部門在書籍和電腦等方面盡量地滿足青年編輯的基本需求。

（三）積極參加學術研討會

多參加學術研討會，不但可以拓寬編輯們的視野，讓他們在學術的研討中可以客觀地觀察到科技的迅猛發展，同時也可以與同行業的佼佼者進行學習或切磋，交流各自對于編輯工作及前景的看法。這樣不僅提高了編輯的整體素質，同時也注入更多的知識到編輯部中。對今后編輯在篩選來稿的鑒別能力有相當大的提高，這也是擴大刊物影響力的有利途徑，是編輯利用公關的能力所產生的深遠影響。

總之，編輯素質的有效提高，是決定高校學報可持續發展的關鍵因素，因此必須加強對學報編輯人員的繼續教育工作，努力培養出一支思想過硬、學識淵博、愛崗敬業的編輯隊伍。

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參考文獻：

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〔2〕魯玉玲.繼續教育：高校學報編輯職業成長的必由之路[J].中國成人教育，2010（19）.

〔3〕陳家順.加強學術期刊編輯繼續教育的必要性[J].湖北師范學院學報（自然科學版），2010（4）.

（責任編輯 徐陽）