一次談話改掉的粗心

一葉

兒子學習上最大的毛病就是粗心，一直改不了，所以成績很不理想。

一天，我遇到中學退休教師湯老師，說起此事，湯老笑呵呵地說：“如果你相信我，我和你兒子交流交流，幫他改掉粗心的壞習慣。”

我當然求之不得。

湯老師來到我家，兒子正在做功課。湯老師摸摸他的頭，說：“聽你爸爸說，最近你挺用功的。”

“嗯！”兒子有點不好意思，紅著臉輕輕地應了一聲。

“成績怎么樣？”湯老師挪了把椅子，在兒子身邊坐了下來。

“不好。”

“什么原因呢？”

“題目我都懂，平時也練過，就是粗心。”兒子漫不經心地轉著手中的筆說。

“真可惜啊！”湯老師很是惋惜和同情地說，“能告訴我是怎么個粗心法嗎？”

兒子放下手中的筆，轉過身來，像是找到了可以傾訴的機會，滔滔不絕地講述他如何把正確的計算結果寫漏了一個數字、如何看錯了題目的要求……

“不少題，試卷一交上去，我就知道錯了。”兒子最后遺憾地說。

“是嗎？”湯老師追問道，“那你粗心的原因是什么呢？”

“粗心還能有什么原因？我從小就有粗心的毛病。”兒子一臉的無奈。

“你最喜歡吃媽媽做的什么菜？”湯老師微微一笑，話鋒一轉問道。

“啊？哦……我喜歡吃媽媽做的紅燒排骨。”兒子很是吃驚地回答道。

“你夾菜吃的時候，細心還是粗心？”湯老師問得有點古怪，我在一旁聽的也是丈二和尚摸不著頭腦。

“哪還分什么粗心細心呀？”兒子樂了，笑著回答。

“你用筷子夾起一塊排骨時，眼睛看著你爸媽，你會不會把排骨送到鼻子上去？”

“這怎么會！”兒子哈哈大笑。

“那你用筷子夾著菜的時候，有沒有把菜往下巴上送過？”湯老師沒笑，繼續認真地問。

兒子笑得更厲害了，說：“怎么可能？肯定沒有過。”

“那這是什么原因呢？”湯老師微笑著等待兒子回答。

兒子止住笑，摸著后腦勺說：“原因？這哪有什么原因？天生就這樣的嘛！”

“不。”湯老師搖搖頭，認真地說，“沒學會吃飯的小孩子，常常用調羹把飯菜‘吃到鼻子或下巴上，你沒見過嗎？”

“那倒是。”兒子點點頭說，然后不出聲了。

湯老師盯著兒子，輕聲細語地問道：“不管你多么粗心，都能把肉準確地送進嘴里，到底是什么原因呢？”

兒子搖搖頭，期待著湯老師的解答。湯老師用手反復演示著用筷子夾菜往嘴里送的動作，說：“這個動作，你經過成千上萬次的訓練，形成了熟練的技能，終于準確無誤了。粗心的問題也就迎刃而解了。”

兒子若有所悟地說：“老師，您是說只要加強訓練，就能形成熟練的技能，因粗心而造成的錯誤就可以避免了？”

“對！”湯老師贊許地點點頭，然后又補充道，“這個訓練，包括審題、包括在草稿紙上運算、包括心算、包括對題目的復查等等，只要你持之以恒，每一次都仔仔細細，認認真真，很快就能形成良好的習慣，我相信你一定能成功！”

看著湯老師鄭重的眼神，兒子舒心地笑了。

兩個多月后，兒子的數學老師打電話給我，欣喜地說：“真是奇跡！你兒子粗心的毛病基本上改掉了！”