地理信息科學專業學風建設研究

吳德華 楊冰 龍岳紅 張習科 湯淼

摘要：學風建設是保證高校辦學質量的核心內容，是培養高素質人才的重要途徑。該文以湖南城市學院地理信息科學專業為例，通過對地理信息科學專業學風建設的優勢、劣勢、機會和威脅等進行現狀分析，從教學管理、教學改革、教師隊伍、文化氛圍等幾個方面提出了具體的應對措施。

關鍵詞：地理信息科學；學風建設；現狀；措施

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）24-5727-02

地理信息科學是應用計算機技術對地理信息進行處理、存儲、提取以及管理和分析的過程中逐步完善并形成的技術體系[1]。隨著我國數字城市、智慧城市的不斷發展，社會需要大量高素質的GIS人才[2]。湖南城市學院作為一所以城市建設為特色的地方二本院校，地理信息科學專業是其重要組成部分。近年來，地理信息科學專業學風下降明顯，主要表現在學生遲到缺課的比例增加、不認真上課、不參加晚自習、考試作弊等現象嚴重，導致學生考試成績差，掛科多，其綜合素質有所下降。如何提高地理信息科學專業學生的綜合素質，培養社會需要的高素質人才，都是急待解決的問題，而學風建設正是解決這些問題的關鍵。

學風就是學習的風氣，包括學校的學習風氣、教學風氣、辦學風氣等，是高校建設的重要組成部分[3-4]。該文采用SWOT法對地理信息科學專業學風建設進行優勢、劣勢、機會和威脅分析，通過分析提出學風建設的改革措施。

1 學風建設現狀分析