李洪鋒
有個朋友幾經輾轉找到我,要我給他的孩子指點指點語文學習。見面后,孩子給我留下了很好的印象:文靜,沉默,端莊,有氣質。后來我知道,這孩子練過鋼琴,難怪氣質優雅。起初的學習還比較順利,她配合的也很好,大家皆大歡喜。可是隨著學習的漸漸深入,我也漸漸發現了一些問題。這個孩子很聰明,一點就透。可惜的是,只要不點一下,她自己絕對不會自己思考。在給她補充語文知識的時候,我發現她的歷史知識很欠缺,很常見的知識點都不知道,就捎帶著給她補習了一下歷史。麻煩的還在后頭,我發現她幾次的考試寫的都是同一篇作文,分數不高也不低。她還得意地說,老師看不出來。我把她的這篇作文改動了幾個地方,她很高興,說下次估計可以多得幾分了,讓我哭笑不得。往后,只要我給她布置作文,她總是搪塞,結果總是不了了之。
再后來,我的學生來我家串門,隨便說了句,這個姐姐真漂亮。我一驚,她比我的學生還矮一級,怎么成了姐姐了?我這才明白,這孩子打扮得太成熟了。今年暑假,她打扮得更加成熟。指甲涂成了黑色,還帶著金粉。穿著很寬松、入時的衣服,而且還穿著鞋拖。如果不仔細打量,還以為是大學生呢。我看她歷史實在太差,就借給她一本歷史書籍給她看。
記得有一次補習,我說她像一棵青竹。她說鋼琴老師也這么說,又問我為什么。我說:“你氣度不凡。”接著,我問她:“你認識狗尾草嗎?”她笑了:“認識,這和我有關系嗎?”我說:“你知道竹葉生長的方向嗎?”她搖了搖頭。我告訴她,竹葉是低垂的。我又告訴她狗尾巴草的葉子是往上的。她睜大了雙眼,等著我的下文。我告訴她,竹子修長,顏色青翠,而且中間是空的,也就是“虛心”,在古代文人眼里她是堅貞不拔的君子的象征。而狗尾巴草,是再普通不過的草,不會有人注意。可是,兩者葉子的生長方向截然不同。竹葉出身高貴,四季蒼翠,可是它很低調,始終低著頭。而狗尾巴草的葉子片片向上,幾乎像極了白楊樹。它盡管出身卑微,連名字也很低賤,可是葉子始終不屈服地往上長,似乎想要去迎接藍天。她似懂非懂地看著我,然后低頭看書。
眼看就要開學了,我的這位編外徒弟,是否完成了我給她布置的幾篇作文?我的那本歷史書是不是正躺在她的書架上?
孩子,你記住,你是青竹。你還要知道,腳下也有狗尾巴草。endprint