基于游戲的中職美術字體設計研究

方雯

摘要：中職教學在這些年受到了很多的關注，越來越多的人都投身于這項研究中。在整個中職專業教學中，美術字體設計是現在非常熱門的學習專業，尤其在現在基于游戲的環境之下，更加需要通過字體視覺來傳達信息和指揮操作。字體對于游戲來說，本身就是信息的重要載體，發揮著非常關鍵的作用。但是現在很多網絡游戲在設計的時候，都忽略了字體的設計問題，很多人覺得對于游戲來說，只要通過畫面，音效，劇情就可以感染玩家，可是經過研究調查發現，字體的設計也是尤其重要的。

關鍵詞：游戲，中職教學；美術字體；游戲設計；現狀問題；改進策略；方式研究

對于現在很多年年輕人來說，他們在生活中會經常接觸游戲，游戲已經占據了很多人的生活一角。因此現在對于游戲的設計已經越來越關注了，所以這篇文章將針對基于游戲的中職美術字體設計研究進行淺談，希望可以通過這篇文章幫助到更多的教師，帶給學生們更好的教學體驗。

1 基于游戲的中職美術字體設計研究的現狀和問題

1.1 教學方式無法引起學生的興趣

俗話說的好，興趣是成功的教師，興趣也是最好的鑰匙，但是現在很多中職學生在學習美術字體設計的時候，都沒有興趣進行學習。中職學生比較自卑，學習能力本身比較差，因此如果教師的教學方式和所呈現的教學內容不能讓學生產生興趣，那么中職學生很難融入進教學中來，所以中職教師應該建立在游戲的基礎上將學生的學習興趣和積極性都調動起來。

1.2 教師和學生之間缺乏交流和溝通

中職學生很多都是住校生，在平時接觸最多的人就是同學和老師，因此在這樣的情況下，教師應該多和自己的學生交流，現在很多中職學生的學習成績無法有效的提升上去，教師卻不知道原因，這就是缺乏交流和溝通的緣故。教師應該像朋友一樣，去和學生交流，了解學生的困境，以及學生的問題出在哪里，這樣一來，才能及時的幫助學生們解決問題，幫助他們將來的學習打下一個良好的基礎。

2 基于游戲的中職美術字體設計研究的改進策略

2.1 通過創造良好的教學環境來進行基于游戲的中職美術字體設計研究

良好的環境對于一個人的影響是非常大的，尤其對于中職學生學習美術字體設計來說，所以在這樣的情況下，我們就可以通過創造良好的教學環境來進行基于游戲的中職美術字體設計研究。良好的教學環境可以有效的激發起學生們的學習興趣，比如在學習《拉丁文字的起源》這一課的時候，教師就可以提前備課準備資料，通過多媒體的教學方式為學生準備一些相關的拉丁文視頻，將學生們帶入到這種情景之中來，這樣一來，學生的注意力才可以被吸引過來。教師在這個過程中，可以充分的利用字體設計教學的多樣特點，結合一些現有的游戲內容，將拉丁文字融入進去進行教學，有游戲穿插的形式來進行教學。讓學習融入課堂中，或者教師還可以借鑒這些年的游戲海報，讓學生們以自己的想法重新進行設計和創新。

2.2 通過調動學生的主體性和創造性來進行基于游戲的中職美術字體設計研究

我們現在的教學背景已經越來越新了，在這樣的情況下，我們目前針對學生的教學理念和思維都有了一定的改變，如今我們需要將學生們放在教學中心的位置上，將學生作為教學的主體，由此將學生們的綜合能力都有效的提升上來。所以這樣一來，我們就可以通過調動學生的主體性和創造性來進行基于游戲的中職美術字體設計研究。比如在學習《添生圖形》這一課的時候，我們可以向學生提供自主發揮的學習空間，可以在進行實際操作訓練的時候，布置相關的問題給學生，將學生分為若干的小組，然后每個小組確定項目，在規定的時間之內完成一個設計作品。最后教師根據學生提供的作品進行評估打分，給予表現好的作品表揚，給予表現一般的作品予鼓勵，并且幫助學生們找到設計問題所在。

2.3 通過多參與社會實踐提高實踐能力來進行基于游戲的中職美術字體設計研究

中職學校的美術字體設計專業本身就是熱門專業，加上現在社會中很多企業都在尋求這方面的人才，所以在這樣的情況下，我們就需要通過多參與社會實踐提高實踐能力來進行基于游戲的中職美術字體設計研究。教師需要培養學生的專業實踐能力、動手能力、社會適應能力和創新意識，學生在校期間應根據發展專業實際需求參與專業社會實踐活動。首先，教師可以多鼓勵學生利用寒暑假參加專業社會實踐，有意識地把企業作為第二個學習場所，在學習過程中更好地了解市場需求，了解材料的運用及制作工藝，了解成本造價，這樣對學生做設計有更好的幫助。其次，在實習期間應鼓勵學生多多參與企業的設計工作，這樣能更好地鍛煉學生的獨立工作能力和與客戶溝通的能力。

綜上所述，游戲已經被越來越多的人都認可了，在這樣的情況下，基于游戲的設計研究越來越多，我們的中職學校在這方面還存在很多的問題，未來我們會不斷的研究和鉆研，爭取早日解決更多的問題，帶給學生們更好的教學。

參考文獻：

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[3] 楊書婷.漢字字體設計與漢語俗字造字同構性初探[J].課程教育研究，2019（14）.

（作者單位：浙江省衢州市工程技術學校）