渴望愛的人，請做一個可愛的人

蘭心

悲劇恰恰在于，他渴望愛，卻表現得一點兒也不可愛。

那些心里只有自己的人

2014年8月28日，一條題為“男孩割斷工人安全繩‘報復蜘蛛人”的消息在網絡上迅速流傳：一個10歲小男孩，因看《喜洋洋與灰太狼》動畫片時嫌樓外施工的電鉆聲太吵，一氣之下用小刀將施工者的安全繩割斷，致使工人懸在半空中動彈不得。更可怕的是，施工工人發現問題時立刻嚴厲制止，但孩子不聽，繼續割著繩子。命懸一線的工人在半空中苦苦堅持了40分鐘，險些釀成慘劇。事后，孩子不覺錯誤，還試圖否認割斷繩子的行為……

這個孩子，缺少一種換位思考的能力，是一個以自我為中心的人。

“自我中心”這個詞，很多人都不陌生，每個人身上都或多或少地存在自我中心的成分。若是將這種成分無限放大，心中只有自我、沒有他人，就會形成這樣一個障礙：雖然活在社會上，卻始終無法融入其中。TA和周圍的人保持著距離，情感上不依賴誰、不需要誰，自然也不會為誰負責。

我們不妨來看看另一位自我中心者的表現，著名影星張國立的兒子張默。

張默：自我中心者的霸氣表現

因為張國立經常飾演皇帝，加之在演藝圈的影響力，張默出道后被稱為“皇太子”。然而，這位皇太子卻不太令人省心，自打走入公眾視線的那一刻，一直麻煩纏身。最近，張默被爆再次吸毒被逮捕并有可能面臨刑期，三年之內兩次吸毒被抓，令“皇阿瑪”啞口無言。

人們經常用叛逆來形容張默種種桀驁不馴的表現，然而，作為一個成年人，張默很多囂張、乖戾的表現已經被固化下來，成為其人格結構的一部分。他種種不負責任的舉動，越來越凸顯了自我中心的特質。

NO.1：疏離的人際關系—孤獨的自我中心者

無論張國立如何在媒體面前營造溫馨的父子氛圍，張默好像從未和父親表現得非常親近。連同在一個劇組拍戲，張默也只是在遠處默默觀察，正在開玩笑時，父親從旁路過，他也會立刻收斂笑容。

曾經，有中戲校友表示：“和他談得來的同學并不多，倒不像媒體說的張默像個小霸王，而是他比較沉浸于個人世界，一塊玩的不是搞樂隊的就是玩賽車的。”

很多人說，張國立和羅秀春離婚對張默的性格有直接影響。沒錯，張默自己也承認有過“我覺得他拋棄了我”“他為了工作，沒有讓我享受到和同齡人一樣的父愛”等感受。當年，張國立走紅后，張默班主任把他這種“決口不提父親是誰”的表現稱為“低調”，卻不知，這背后隱藏的是對父親的敵意和怨恨。張默沒辦法公開指責父親，只得通過“否認”的防御機制，轉化自己內心的矛盾。16歲之前，他當自己沒有這個父親；16歲之后，他和父親共同生活，用不服從的方式反抗父親。

這種疏離的情感，在張默和鄧婕的關系中得到了更深刻的體現。從青少年時期就一心一意照顧他的鄧婕，僅僅被張默界定為“一個好人”。有時，甚至會把對父親的恨意發泄在她身上。據張默舅舅回憶，張默并不喜歡狗，卻在暑假結束后抱走了鄧婕最愛的“妞妞”，只為讓她難受。

NO.2：不加修飾的憤怒—自我中心者的侵略性

張默第一次成為媒體焦點，應屬尚在中戲念書時的毆打女友事件。2003年12月，當聽到當時女友童瑤為了進入《林海雪原》劇組而與其老師黃定宇發生性關系的傳聞后，張默近乎失去理智地對童瑤進行了毆打，用腳猛踢童瑤的頭部、面部及全身，造成對方鼻骨骨折，險些毀容。事后，張默被中戲開除，卻不能吸取教訓。沉寂了幾年后，在電視劇《孽債2》的探班活動上，張默不滿被問個性問題，掏出相機給該記者拍照并放下狠話：“明天報紙上誰罵我，我就知道他長什么樣了。”

從媒體的報道中可以看出，張默的憤怒是不加掩飾的。只要自己不痛快，立刻發泄；只要自己感到受挫，立刻以牙還牙。這種方式，在心理防御中被稱作“見諸行動”，是一種人格發展不成熟的表現。

NO.3：敏感與猜忌—低自尊的自我逃避

張默性格敏感，一直和媒體處不好關系。張國立曾說：“張默對媒體的防御心很重，很善于從問題中解讀出他覺得不那么善意的部分，然后立刻反擊—這實在是孩子氣。”的確，張默最典型的表現就是如果感到敵意，立刻會把自己武裝成刺猬，刺傷別人的同時也傷到了自己。他的邏輯大致是：如果我不再被人所愛，我寧可自行摧毀，雖然這令我痛苦不堪，但至少不用坐以待斃。可他的悲劇恰恰在于，他渴望愛，卻表現得一點兒也不可愛。

除此之外，張默性格很有棱角且容易猜忌別人，經常出口傷人、諷刺其他明星往自己臉上貼金。這種不圓滑的性格令他在演藝圈中一直碰壁，得罪了很多同行。與他較高的自尊心形成強烈對比的是他的演技，出道以來，張默在幾部作品中表現平平，這令自視甚高的張默開始痛苦地質疑自己。從這個角度看，張默吸毒成癮，并不一定是自甘墮落或尋求享樂，或許是一種對自尊心的保護和對現實的逃避。

父母的“愛”讓他變成這樣？

張默一次次不羈的舉動，令張國立備受牽連，網友稱他是最坑爹的星二代。再次吸毒后，張默的生母羅秀春也走入大眾視野。張羅二人雖已分開，卻都在用自己的方式愛著張默。只不過，越來越多的人開始質疑這份愛。

父愛模式：過度補償+強行干涉

張默出事，考驗的絕對是張國立的危機公關能力。毆打女友事件曝光后，張國立自責：“如果他不是我張國立的兒子，這件事情恐怕不會鬧得這么大！”為此，他特意出面向中戲領導道歉。張默首次吸毒后，張國立更是在媒體前鞠躬道歉。了解張國立的人都知道，他一個勁兒地為兒子道歉，是在補償心中的愧疚。

人們可能不解，內疚從何而來？當年，張國立以創業為名離開四川奔北京，并因為和鄧婕的戀情拋棄了羅秀春和兒子，這始終是張國立的心結。所以，考慮到張默的感受，張國立再未生育。

然而，張國立雖然內疚，卻不懂如何愛兒子。生活中，張國立對張默的嚴格是出了名的，張默為了反抗強勢的父親，不惜和他大打出手。張國立自己也承認始終沒找到和兒子相處的方式，“我有點拿著勁兒，不太會處理父子關系。”他摧毀了兒子學音樂的夢想，鼓勵兒子去學演戲，又在演戲上對張默十分苛刻，經常采取雙重標準：“在劇組，別的演員演不好，我和人家說半天：‘咱們再來一遍，總體很好。但是張默演不好，我會說：‘這什么東西啊？再來一遍！”

有時，觀眾們會奇怪，張國立和張默就像兩個極端：一個謙謙君子，一個火暴脾氣；一個和和氣氣，一個動不動就發火……孰不知，正是出于幼年內心對父親的敵意，張默認同了與父親完全相反的性格特質，只是張國立并未發覺，反而用粗暴的方式試圖“鎮壓”兒子的叛逆。

母愛模式：無限溺愛+過度保護

比起嚴厲的父親，張默和母親羅秀春的關系較好。然而，母親不求回報地處處以張默為中心的溺愛，使張默更加自我中心化。

張默出來拍戲，羅秀春立刻放棄自己的事業，做他的經紀人，形影不離地照顧兒子。“我跟張默合作過很多次，第一次見面，就看到他媽媽—外表看起來特別硬朗，但對張默百依百順。”跟張默合作過多次的朱先生回憶，“有一次我們晚上去酒吧，他媽媽也來了，當時大家喝得有點兇，張默媽媽只在一邊勸說少喝點。說句玩笑話，要是我媽看我喝成那樣，直接把我踹出去了。”

然而，羅秀春的慈愛對張默并不是什么好事。“他根本沒有適應他的工作，而且看起來好像也無法適應。”一個和張默合作過的伙伴回憶，“那次記者向他提問打人事件，他緊張得直冒汗。”可見，和霸道的外表相比，張默的內心十分脆弱，他不能為自己的行為負責，也不會應對生活中的困難。

教育的反思：如何幫孩子擺脫自我中心？

很多家長或許會對號入座，擔心起自己的孩子。其實，對孩子來說，自我中心是某一發展階段的正常心理現象。心理學家皮亞杰曾指出：孩子在判斷和行為中有受自己需要與感情的強烈影響的傾向。但一般而言，隨著年齡增長，大部分孩子都能學會在外界找參照物，反思自己的行為，家長只要提供一個安定、平和的成長環境，給他們接觸外界的機會，不過度苛責和溺愛，便不會將“自我中心”的心理帶入成年。

但是，如果孩子錯過了這個發展階段，就必須在今后的教育中不斷補課：

（1）讓孩子明白，別人會和自己有不同的想法。孩子表現出自我中心的行為后，不要強行制止，而是和孩子交流自己的感受，告訴他這么做給別人造成的麻煩。然后，給孩子再次選擇的機會，當孩子表現出正性行為時，立刻給予鼓勵。

（2）學會引導孩子，在失敗中汲取教訓。自我中心的孩子經常會在生活中四處碰壁，滿腹牢騷。這個時候，他們的感受還停留在受挫的沮喪中，沒有能力接受新知識。如果家長能夠先傾聽孩子、克制自己給出建議的沖動，待孩子情緒平復后再談，效果就會好很多。