跳動的綠色音符

【編者按】

培育和踐行社會主義核心價值觀的主體在于我們每一個社會成員，需要大家的積極參與。本刊將推出一系列圍繞“國是家”、“勤為本”、“儉養德”、“誠立身”、“孝當先”等內容的美德故事，傳播社會主流價值，傳遞積極人生追求、高尚思想境界。歡迎大家來稿。

楊光，北京市東城區

景泰小學五年級學生

由于父母都從事市容及環境保護工作，楊光自小就明白環保的重要性。這個11歲的小學生不僅身體力行參與環保，還總向周圍人傳播環保的意義，而綠色則是他最喜歡的顏色。

一本翻爛的宣傳冊

在楊光家里，有一本他最喜歡看的書——《綠娃在行動》。從這本簡單易懂的小冊子里，他了解了很多環保方面的小知識，也學到了很多小技能。

當他得知廢電池對環境的危害很大時，便和媽媽商量，在自家的垃圾桶邊上掛上一個垃圾袋專門放廢舊電池。每次楊光把廢舊電池送到物業叔叔手里時，還要叮囑他們一定要把廢舊電池處理好，以免污染環境。

一件自制的小玩具

楊光有很多玩具，他最喜歡玩的是一個自制的特別的玩具——“垃圾找家”，他用紙糊了三個小房子，綠色房子代表廚余垃圾的家，藍色房子則是可回收垃圾的家，灰色房子代表其他垃圾的家，然后在紙片上寫上各類垃圾的名字。

沒事時，楊光就將這些小紙片分別投到小房子里，讓爸媽給打分?！艾F在每次都能得100分啦！”楊光高興地說。他還經常帶著這個寶貝玩具到樓下，和小伙伴們一起玩?！?br>