中學生應如何做負責任的合格公民

楊俊梅

現在的大多數學生基本都是獨生子女，是家中的“小皇帝、“小公主”，長輩們在培養教育孩子方面是事無巨細，甚至于把孩子應負的責任都攬在了自己身上，事事包辦代替。孩子們在被動的氛圍中便會逐漸喪失學習、勞動的主動性、積極性，久而久之，便會萌發“書是為著父母念，考試也為父母老師考，我的一切事情都由家長安排、代勞當然也是天經地義的事”的念頭。

在當今學校道德教育缺乏實效性，學生的道德水平出現滑坡已成為不爭的事實。這種滑坡可歸結為公民責任感的缺乏，正是因為缺乏對社會和他人的責任感，才導致一系列不良道德現象的發生。

1、缺乏家庭責任感

家庭是一個微型社會，一個人對他人的責任心是從對家庭的責任心開始的。作為父母，關心、愛護孩子是天生的本能。可是，很多父母在關心、保護孩子的同時，卻忽略了孩子是需要學會負責任的。他們總是怕孩子辛苦，怕孩子吃苦，怕孩子受氣，長期這樣，孩子自然而然認為父母家庭對我好是應該的，缺乏對他人的關心照顧，更談不上對他人、對社會的責任感了。

2、缺乏集體責任感

現在的青少年處在密集的社會文化信息包圍之中，知識豐富、見多識廣、喜歡獨立思考、不愿盲從，但另一方面，他們都出身于獨生子女家庭，從小做慣了“皇帝”，被過分寵愛的結果是容易養成固執、嬌氣、自私、以我為中心的思維方式和行為習慣，很少考慮集體的利益。

3.不能理解父母和老師的良苦用心

中學生只要求父母、老師、他人為自己服務，滿足自我各種需要，而不考慮他人。如有的學生，父母很辛苦地供他讀書，但他卻并不珍惜父母的勞動，學習不努力，花錢很浪費，只顧自己享受，根本不考慮父母勞動生活的艱辛以及學習機會的來之不易。

4、社會生活公德的缺失

語言粗俗、隨地扔垃圾、踐踏草坪、任意折花、闖紅燈、不想給老弱病殘讓座等等不良行為在中學生身上時有發生。一位哲人曾說過：“一個沒有社會公德的民族是一個危險的民族，而一個擁有良好社會公德的民族肯定是一個充滿希望的民族?！?/p>

5、青少年違法犯罪日趨嚴重

隨著社會的發展，物質生活日漸豐裕的今天，自私自利、人情淡薄、信用喪失、追名逐利、奢侈浪費、貪贓枉法等一些道德問題不可避免地沖擊著中學生。青少年犯罪日益成為全球性的問題，與環境污染、吸毒販毒并稱為世界三大公害，引起世界各國的高度關注。中國青少年犯罪研究會的統計資料顯示，青少年犯罪總數占全國刑事犯罪總數的70%以上，其中14歲至18歲的未成年人犯罪又占到青少年犯罪總數的70%以上。

針對這些現象，中學生責任意識的培養已刻不容緩。那么中學生應如何培養自己的責任感呢？我談談自己的幾點建議，也許會有幫助。

一、對家庭負責

在農村，多數家長沒有正式的職業，為了生存他們在農閑時不得不外出打工。由于沒文化沒技能，只能做最臟最累的活，夏天頂著烈日，冬天冒著寒風。住最便宜的房子，前不久青島某工地因暴雨導致農民工的簡易住房倒塌 ，二十多條就這樣生命消失了。看到這則消息我感到心痛?？珊⒆訁s從沒有想過父母工作辛苦不辛苦，吃的怎么樣，住的什么房子，更有甚者有些孩子竟然不知道父母在哪里打工，具體干什么工作，想想這些我會為那些家長感到悲哀。中學生作為家庭成員，一定要體諒父母的艱辛，在家要孝敬父母，體貼他們的辛勞。父母在外要經常打電話安慰他們，在家應做力所能及的家務，為父母分擔家庭壓力。

二、對自己負責

做事要靠自己。我國著名教育家陶行知先生說過：吃自己的飯，留自己的汗，靠人、靠天、靠祖宗不算是好漢。在此我想到了一則寓言故事：鵪鶉媽將巢筑在麥地里。麥收的季節快要到了，鵪鶉媽媽外出覓食，她讓小鵪鶉注意聽農夫的話。第一天，農夫說“明天要請鄰居幫忙收麥子”，鵪鶉媽媽沒搬家。第二天農夫說“明天要請親戚幫忙收麥子” 鵪鶉媽媽還沒搬家。第三天農夫說“麥子快爛了，靠親戚朋友不行了，明天我們自己來割麥子吧?！?鵪鶉媽媽聽了說道：“瞧，這才是真正的收割時間。親愛的孩子們，起身吧！明天早上我們還待在這里的話，那么我們大家的生命恐怕就保不住了。”這則寓言告訴我們自己的事情要靠自己做；常言說得好：路在自己腳下。

三、對集體負責

主動關心愛護集體，珍視集體的榮譽，解決參加集體事務和各項活動履行應盡的義務，學會共享，主動為集體發展盡職。 比如認真值日、對集體負責就要遵守集體紀律、樹立主人翁意識，當個人利益與集體利益發生沖突時，個人利益 應服從集體利益。四、對他人負責。

說到對他人負責，我想到了一個小故事。一位國人剛到漢堡時，跟幾個德國青年駕車到郊外游玩。他在車里吃香蕉，看車窗外沒人，就順手把香蕉皮扔了出去。駕車的德國青年馬上“吱”地來了個急剎車，下去拾起香蕉皮塞進一個廢紙兜里，放進車中，對他說：“這樣別人會滑倒的?！边@難道不值得我們深思嗎？所以我們在學校要團結友愛、互相幫助、尊重他人；在家里要孝順父母、關心他人、；在社會要熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信；在公共場所要愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序。

四、對社會和國家負責

黨的十八大及十八屆三中全會提出了全面建成小康社會和實現中國夢的要求。實現中國夢需要我們樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，培養創新精神，提高創新實踐能力；擔當起實現中華民族偉大復興的歷史使命。正如梁啟超說： 故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

老子說：“天下之難事必做于易，天下之大事必做于細”。要擔當就要從身邊最簡單的小事做起，獲得真切的感受，并逐漸形成勇于承擔責任的習慣。雖然我們的經濟條件比父輩們好了許多，但我們的物質和文化水平與發達國家相比仍存在較大的距。作為當代學生，要身在福中要知福，身在福中能吃苦。要想過上優越的日子，必須努力拼搏，練就過硬的生存本領。

最后我想送青少年朋友一段話：勞動是法則，誰厭煩推開勞動，誰就要受勞動的懲罰。勞動從這一端放開你，只是為了從另一端抓住你；你不肯當它的朋友那就要當它的奴隸。