1.文化,或者說,藝術,做了什么呢?它使人們為自己說不出的痛苦找到了名字和定義,藝術像一塊蘸了藥水的紗布,輕輕擦拭人們靈魂深處從未愈合的傷口。
品讀:設問,自問自答,引出深入剖析;比喻精當地說明藝術的作用,給人形象感,使人產生切身的情感體驗,引起共鳴。
2.文化藝術使孤立的個人打開深鎖自己的門,走出去,找到同類,他發現,他的經驗不是孤立的,而是共同的集體的經驗,他的痛苦和喜悅,是一個可以與人分享的痛苦和喜悅。
品讀:用特定的個人來說明文化藝術帶給人的感受與體驗,形象、具體。
3.人本是散落的珠子,隨地亂滾,文化就是那根柔弱又強韌的細絲,將珠子串起來成為社會。
品讀:此句比得十分貼切,傳神再現比喻的意義:比喻不是牽強附會,硬生生地把一個事物跟另一事物聯在一起,而是抓住抽象的事物的特點,用顯而易見的東西來解釋它的“樣子”和道理。
4.過年時吟爆竹聲中一歲除,中秋時吟明月幾時有,送別時吟勸君更盡一杯酒,喜悅時吟漫卷詩書喜欲狂,慷慨時吟大江東去,激越時吟憑欄處瀟瀟雨歇……古典詩詞已經規定、鑄就了中國人的心理結構和表達方式。
品讀:排比句氣勢磅礴、文采飛揚,同時充分表現了不同情境下古典詩詞對于中國人的“陪伴”,為最后一句的總結做足了鋪墊。