◎ 葉傾城
知識的自行車
◎ 葉傾城
我見過一位父親,一心要把孩子培養(yǎng)成牛人,早早給他買《曾國藩》《胡雪巖》。另一位母親則憂心忡忡,認定《傲慢與偏見》《紅樓夢》只會把花季女兒教壞,索性不讓女兒看閑書。
而我,從女兒三歲起就開始陪她看書。因為是女孩子,所以我特別想培養(yǎng)她的理性思維。《劍橋大百科全書》買了大半套,但我自己都看不下去。有一套法國的兒童科普讀物卻成為了她的枕邊書,能讓她聚精會神讀著的往往是恐龍、長尾龜和熊的故事。
我家地方小,容不出一間獨立的書房,所以每個臥室——包括陽臺——都有書架。幾屋子書,我任她隨意翻看。我也會把一些書藏在小書柜里并上鎖,但我能鎖得住青春期的好奇嗎?
現(xiàn)在女兒六歲,枕邊書是卡爾維諾的《意大利童話》。她不太愛看《牛頓科學館》,但喜歡《米勒的花園》,而且迷上了花木的名字。我為她備了花盆和沙土,卻忘了小朋友愛玩沙的天性。她大概不會成為科學家,我卻決定繼續(xù)給她或買或借《科學小實驗》《趣味數(shù)學》。
這世上確實有人文理兼修,感性與理性并重。知識的自行車,騎得越平衡,越不會摔倒。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)在路上了。
(摘自《洛陽日報》)