王彥欽
作為一名學生,我每天都會和作業對峙。
面對浩浩蕩蕩的作業大軍,我制訂了不同的作戰方案。要是遇見我感興趣的“大兵小將”,我就會心情大悅,好好地“款待”它們——在最短的時間內集中優勢兵力,一舉擊敗它們。但是,如果遇見我不感興趣的作業大軍,我就會怠慢它們,雖然我也會集中兵力,但總是把戰線拉得很長,一會兒“佯裝進攻”,一會兒“消極怠戰”……上小學的這五年來,面對排山倒海、接踵而至的作業大軍,我積累了相當豐富的作戰經驗,可謂是碩果累累。
“飛快進攻策略”是一種為了謀取某種利益而采用的戰術。而利益就是指作戰完畢后的適當放松與游戲,比如看看我喜歡的《我是歌手》《快樂大本營》等電視節目、玩一玩媽媽平板電腦上的游戲等等。這種作戰策略最大的特征就是瘋了似的拼命與作業大軍進行爭分奪秒的“廝殺”,將其他事情置于腦后,專心作戰,高效率地作戰,并將這樣的作戰狀態一直堅持到戰斗勝利。為了避免受到干擾,采用這種戰術時,我常常關上房門,將自己完全置身于“戰場”中,英勇無比地沖鋒向前。過不了多久,高傲自大、不可一世的作業大軍自然會全軍覆沒。雖然辛苦,但想想戰果,我還是會有一種難以言說的成就感。再加上眾多“戰利品”的誘惑,我也就忘了作戰時的辛苦,并從中懂得了有付出必會有收獲的道理。
然而每當開展“打一槍換一個地方”的游擊策略時,我就會心虛地關上臥室門,然后偷偷地拿出涂鴉本。