留幾許記憶在夢境（外二章）

青海省大通縣第五中學 李朝暉

留幾許記憶在夢境（外二章）

青海省大通縣第五中學 李朝暉

一

琴聲是婉約的，在夜色下獨舞。

傳說馱著夢境的開始和結束，在記憶里復活。現實的光影，融入虛空，等待踏破的時刻。

一粒塵起，一粒塵落。

悲與喜交合，孕育明日的信念。

對于時光，悖論是孤獨的，無法抵御閑言與碎語。

二

是誰在塵封記憶的觸角？

掌紋能否揭示神跡？

是否該學會祈禱，在月色越發濃郁之際？

那些安詳開始尋求信仰的庇護，在神靈的注視下，被隱去的文字開啟祭壇，點亮遠古的圖騰。

三

誤入霓虹的曲線，穿不透紅塵的糾結，故事寫滿在十字街頭。

南來北往，東成西就。

散落在四方的背影，追問一枚落葉的歸處。

時光就在一呼一吸間流逝。

是誰在施舍輪回的符咒？隱藏在暗夜里的業障，是否該尋求超度的偈語？

四

誦念，以一朵蓮花的圣潔。

塵緣無解。

一炷香滅，一炷香燃。飛蛾撲火，何嘗不是抵達心愿的預兆？

五

幾縷殘煙時隱時現。

年少時的目光，如影相隨幾只蝴蝶的翩飛，沿著陽光的紋路，點綴記憶。

修剪時間的枝杈，兩鬢的斑白揭示一生的躁動。屏不住的呼吸，與陳年老繭一起，素描錯失和落寂。

逆流的記憶，能否舒展夜色的茫然？

有梵音蜻蜓點水。

六

在靜止與流動交合的瞬間，我找到了記憶的落點。

舞者的腳步匆匆，叩開夜色門扉。是誰在呼應，季節的雨雪紛揚？

靜寂重疊起一個個卦象，占卜時間的終點。

神靈的殿堂燈火輝煌。

香火帶著神諭，駐守最后的信仰。

這春天，醉了誰人的目光

1

送別最后一朵雪花，草已返青，我的心情也在陽光里燦爛起來。

昨夜的暗香已自月光的擁抱里抽身而出。

今日的花開，將一個季節的時光以音符的形式，在六弦琴上悠揚。

蝶已破繭，一粒鳥鳴喚醒沉睡的夢囈，畫里畫外的激情，還原思念的張揚。

目光如癡如醉，有文字起航，抒情這紛揚的故事。

2

在這個春天，我不是獨行者。

格桑花的魂魄在雪山下與轉山的人群交流，蒙塵的心靈在一朵雪蓮的盛開里完成最后的升華。

守候三月的風景，桃花灼灼醉了誰人的目光。

相約一個場景，看陽光放逐一朵雪花的蒼白，讓豢養的思念在月光下獨白。

背負起想象出發，抵達夢境的港灣。

3

這個春天，醉了我凝望的目光。

在迎春花的歡笑里，一朵云在舒卷之間變化著相思的想象，一聲布谷鳥的啼鳴，與春風擁抱。

為一場熱戀命名，讓蜂飛蝶舞拉開序幕，鑼鼓聲里主角已登臺。

無需獨白，無需觀眾。

我們都在這一場歌舞劇里扮演著不同的角色，沒有例外。

已有約定，與梅，與雪

讓夢想延伸，在一朵臘梅的蕊里，凝聚成明日向往。

暗香浮動著誰人的呼吸？

一捧月光，一捧眷戀，內心的澄澈晶瑩高原的質樸和寧靜。以雪為骨，以一滴水塑造魂魄，在夜色里接受最初的洗禮，水墨印染遐思鋪就的愛戀。

召集起一個個詞匯，隨著一朵雪花的節拍舞蹈。

打開的心結尋找到冬日里溫暖的所在。

已有約定，與雪，與梅，與高原的闊遠。

輕啟杯盞的清音，一曲酒令在青稞酒的漣漪里輕漾。

一個季節降下的詩意，留戀著誰人的風景，審視歲月深處的幽靜，人間芳菲又飲醉了誰人的視線。千呼萬喚的一個場景，有梅有雪有一杯醇酒，在一座亭臺獨坐。

收拾起舊日記憶，遵循時間的安排，只把關注放在今日，握緊梅雪的抒情。

詮釋一份思念的承諾，與時光對峙。