遺忘的飛鳥

炙熱的天空下，兩只飛鳥結伴前行。可它們的天堂在不同的遠方，分離的瞬間，是愛，還是傷害呢？

1、我依然記得簡，就像記得那段混亂模糊中浪費掉的青春。

那時我們讀高二，簡是學校樂隊的主唱，有狂野不羈的臺風和動感嫵媚的聲線。每一次學校舉辦晚會，最精彩的一定是簡。我喜歡簡的一切。她純凈的名字，她野貓一樣性感的眸子，她從不花哨但卻韻味十足的飾品，我都深深地迷戀，并心甘情愿地跟在她的后面，做她忠實的“簡粉”。

我是從理科班調到文科班來的，所以當我擠進這個只剩了一張空位的教室時，班里并沒有幾個人將視線轉移到我的身上。我的課桌上，空空蕩蕩的，而一天都沒有出現過的同桌，也沒有幾本像樣的書。我坐在這樣的書桌上，感覺自己像是被世界給遺忘了，就像將我繞得暈頭轉向的物理加速度，還有始終不讓我記住的歷史事件。

簡的到來，幾乎毫無征兆。記得是在上課，簡悄無聲息地推開后門，走到我的身邊，貓一樣擦著我的后背，坐在旁邊冷清了很久的書桌前。從她坐下開始，她的雙手，就在腿上，沒有停止過敲打，盡管沒有聲響，但我卻從她神采飛揚的眼睛里，看得出，她已經完全進入了一種音樂的夢游狀態，以至于，語文老師在上面一連喊了3次她的名字，而且我也用手臂碰了她兩次，她才慌慌地站起來，一臉茫然地問道：您說什么？

班里有人在笑，基本都是女生，帶著一種微微嫉妒的嘲弄。簡卻絲毫沒有介意別人的奚落，只調整了一下表情，就像在舞臺上不小心摔了一跤，她拍打一下灰塵，繼續歌唱一樣。

問題的答案，是我寫在紙條上，推到簡的面前的。簡照著讀完后坐下，在上面飛快地畫起樂譜上的小蝌蚪，然后朝我俏皮地一笑，又用手在膝蓋上彈起無聲的音樂。我歪頭“聽”著，并很快地，被那樣優美的曲子給吸進去了。

2、我開始成為簡最忠實的粉絲。

但凡有她的節目，我一定是去得最早的那個。簡所屬的樂隊，也有很簡單干脆的名字，叫“飛”。我坐在臺下，看著簡在狂放的音樂中，旋轉，躍動，的確有飛翔般的感覺。那樣耀眼奪目的簡，像一個巨大無邊的磁場，我不由自主地，就被她給吸進最熾熱的中心。

但這樣的機會，在學校里，其實并不是太多。他們常常排練好了節目，卻因為學校老師的保守，而被撤掉。每每這時，簡總會拉上我，去學校旁邊的山上不停歇地走，最后走累了，她便躺倒在山坡上，沒有一句話，只定定看著頭頂緩慢飄過的云朵。我嘴笨，不知道該如何勸說簡，也知道此時的簡，其實不需要任何人的勸慰，她只想讓旁邊有一個人，默默地陪伴著她。盡管這個人，未必就是如我一樣平凡到根本無法能與簡有思想交流的女生，可是我卻希望，能夠做簡身邊最有用的那個女生。

簡不甘心自己辛苦排練出來的節目就這樣還沒有綻放，就在舞臺下夭折。她要讓這些歌聲，穿透校園，抵達整個小城的角角落落。這樣的野心，讓簡開始重整“飛”樂隊，不僅添加了人員，還加快了創作新歌的步伐。

而我，很幸運地被簡選中。盡管，我不會唱歌，也不會敲架子鼓，更不會創作歌詞，但我卻可以在簡上臺前，為她拿拿衣服，做做舞臺布景，或者遞給她一杯純凈水。

我從電視里知道這樣的活，叫“跑龍套”，是一個劇組或者樂團最卑微的職位，但我卻干得興致勃勃、樂此不疲，并不惜花大段大段的時間，陪在簡的身邊，只等她說一句口渴了，想要喝水。

我們的排練很快地得到一家商場的認可，他們答應給“飛”樂隊一筆不菲的費用，讓我們替他們一款新到的商品開一場宣傳的晚會。

此時已經快要到期末考試，學校里正緊鑼密鼓地組織一場又一場小型的測驗，可是我們的排練，也需要耗費掉大量的時間。知道老師們肯定不會允許我們到外面演出，所以一切也只能秘密地進行。秘密到我們簽署了協議：誰一旦泄露了風聲，就自動離開樂隊。

可是，生活卻是朝著另外一個方向拐了彎。

3、我一連缺席了兩次測驗之后，老師們終于將我媽媽找來。班主任在辦公室里把我一片鮮紅叉號的試卷推給她看，又說，你女兒也不知道在搞什么名堂，天天跟一群學音樂的學生混在一起，她以為她有美麗的歌喉，可以吸引住高考閱卷老師啊。

媽媽臉上猶如被潑了油彩，紅的藍的紫的，傾倒出來，便成了對我滿腔的怒氣，將我揪到班主任面前。我低著頭，看著指甲上簡剛剛給我涂上的鮮亮藍色，忍住笑，一本正經地答復道：我保證以后再也不遲到曠課，再也不跟差生們混在一起，敬請老師們監督。

可是當我在第二天課間，去簡的排練室找她的時候，她卻變得異常地冷漠，還幾次因為我晚拿了片刻的水杯朝我發脾氣，又嘲諷我說，如果不想當這芝麻官，干脆引咎辭職算了，別占著位置什么用處也沒有。

我在喧囂的排練室里，聽著簡這樣大聲地呵斥，終于忍不住，哭出聲來。我以為簡會過來安慰我幾句，說，對不起，不是故意的，可是她什么也沒有做，而是跳上舞臺，對她的樂隊喊：下面我們完整地來一遍剛才的曲子。

我悄無聲息地收拾好自己的東西，轉身離開。推門的瞬間，我在余光里，瞥見簡驕傲地昂著頭，大聲地唱著“青春倏忽而過，我卻還在殼中，不肯看那紛繁的世界……”自始至終，她都沒有因為我的離去，而正視我一眼。

我一天天地等待著簡，等待著她向我道歉，或者，什么也不說，只像往昔那樣，拉起我的手，去爬山，不停歇地爬，爬到我們都累了，躺倒在山坡上，想無邊飄渺的心事。可是她卻再也沒跟我說過一句話。

她將我徹底地給忘記了。而我，卻并沒有忘記怎樣挽回自己被簡忽略掉的自尊。

4、演出的那天，我逃掉晚自習，一個人走了20分鐘，抵達那家商場的門口。遠遠地，我便看到簡與“飛”樂隊的成員們，在忙碌著搭建舞臺，布置背景。幫忙為簡跑龍套的，是個笨手笨腳的男生，幾次我看到簡沖他蹙了眉，而后嘆口氣，將被他弄得更糟的布景重新弄好。

我就這樣在大風里，躲在一株芙蓉樹后，看簡緊張又快樂地忙碌著。那樣的快樂，本來也應該有我的一份，卻不過是因為小而又小的失誤，被簡硬生生地奪了去。或者，她本來就不打算將這份給我，是我自己，太過多情，這樣陪伴著她，走了這一程孤單的時光。

商場旁很快地聚集了很多觀眾，看這場熱情的演出。許多鄰校喜歡“飛”樂隊并愛慕著簡的男生，也逃了自習，來為他們捧場。樂隊的每一個人，包括那個笨拙的龍套男，此刻在別人的注視里，都有了某種我可望而不可及的光環。

可是，我并不羨慕他們，我知道這樣的光環，不過是片刻就會消失掉的。簡沒有給我的光環，注定她自己也不會那樣完美地得到。

簡的演唱，剛剛開始，她在一陣歡呼叫好聲里，還沒有來得及唱第二句，便有商場的經理，走上來，說，因為沒有經過校方同意，雇用這個校園樂隊，這場晚會，只能遺憾地取消掉。

我隔著重重的人群，看見憂傷迅速地席卷了簡。她站在凌亂的舞臺上，竟是對著麥克風，大聲地哭出來。

我早已預料到簡這樣的痛苦與難堪，我一直以為，我會在想要的結果面前，覺得有甩掉什么的快樂，可是，我卻發現，我的心里，和燈火通明下的簡一樣，被嘩地一下掏空了。

一切又回復到昔日安靜的模樣。期末考試很快地來了又去，我的成績，在父母老師的期望里，終于像那春天的花兒，倔強地沉默之后，還是吐露了芳香。

學習音樂的學生，開始被學校集中起來，重新組合成一個班，為了高考，而進行有效的訓練。課桌的左邊，又重新變得寂寞起來。

我對簡，自始至終都沒有解釋過，曾經怎樣因為她將我趕出樂隊，自私地向老師“舉報”了他們那晚的動向。而簡，也未曾對我提起，我的媽媽怎樣找到了她，“告誡”她說，以后不要再拖我的后腿，耽誤我的學習。她只是用那樣“無情”的方式，一言不發地“趕走”了我。

一切都來不及了，我們很快地經歷了高考，并將那些不知道對錯的過往，一起刻意地忘記，且再也不想，面對那些時光里無法挽回的傷害。

如果可以忘記，就不會覺得傷害，覺得后悔，覺得那段本該飛揚的青春這樣充滿陰霾。種一棵向日葵吧，讓陽光照進來。有時候，遠行的鳥兒也不能隨意改變自己的航向，即使以自由為名，即使以夢想為念。當兩只鳥兒分別抵達屬于自己的殿堂，也許她們會發現，那時的風雨其實是磨礪；那時的冷漠，其實那么溫暖。

（講述/一葉芳菲 傾聽/冰融）