毽球混合雙人賽運動員選材理論研究

郭旋龍

(山西大學體育學院 山西太原 030006)

毽球運動起源于我國古代踢毽子游戲,經過多年的發展,逐漸從原來的游戲轉變成現代新興的體育項目。毽球比賽分為單人賽、雙人賽、三人賽和混合雙人賽。混合雙人賽是男女隊員進行配合的比賽項目,由于男女在身體上存在很大的差異,因此,兩個人的配合就顯得尤為重要,也是比賽獲得成功的關鍵,僅靠個人的技戰術是很難戰勝對手獲得勝利的。

雖然毽球源于我國,之后傳入越南,我國毽球水平也得到迅猛的發展,然而目前,越南毽球水平卻超過了中國,在混合雙人賽項目中,前六屆的冠軍都被越南隊所得,第七屆世界毽球錦標賽中國隊頭一次在混合雙人賽項目中奪得冠軍,位居世界第一,本研究試圖從探究運動員選材方面入手,分析如何選取球場上的最佳混合雙人組合,旨在為我國毽球運動的可持續發展提供有價值的參考意見,并為中國隊今后進行針對性選材和訓練提供科研依據。

1 毽球混合雙人賽科學選材指標

競技能力是毽球運動員能否在比賽中取得優異成績的關鍵因素,而競技能力是由運動員的身體形態、機能、素質、技術、戰術、心理等因素所決定的。因此,該研究將這些因素作為選材指標,主要歸納為體能、技能和心理三個方面。

1.1 體能

1.1.1 身體形態

身體形態與運動成績具有密切的內在聯系,雖然它并不決定運動成績,但良好的身體形態有利于運動成績的取得。由于它受先天因素的影響較大,又是形成運動技能的基礎,所以對優秀毽球運動員身體形態的模式特征進行研究就顯得尤為重要。

(1)身高。運動員身高與每項運動技術的發揮有著密切的關系,項目不同對于身高的要求也不相同,像籃球運動,就需要個子相對較高的運動動員,而體操則相反。根據毽球的運動項目,選材時既要考慮有力量還要保持靈活性,牛小洪(2002)對2001年全國毽球錦標賽男子團體前四名和女子團子前三名這七支隊隊員身高進行測量,得出男子普遍身高在1.75～1.85m,女子是1.60～1.70m,同時他還指出,不同職能的運動員身高是不一樣的,主攻隊員身高相對高一些,二傳和防守隊員可適當矮些。對于混合雙人項目,教練員在選取男女隊員的時候除了要選擇個人適當的身高,也應該根據他們的分工進行選擇。

(2)體型。體型是對人體形狀的總體描述和評定,主要可以反映身體各個部分之間的比例。在選取優秀混合雙人運動員時要結合優秀運動員體型特征進行,總結為幾點就是體重屬于中等,身體比較勻稱;胸圍指數屬于上等;下肢較長,可以增高攻球點;小腿肌群發達有力爆發力好等。

(3)身體機能。毽球運動雖然不像籃球、足球肢體直接接觸的運動項目那樣激烈,但是也屬于運動負荷較大、非周期性隔網對抗性項目,要求運動員必須具有良好的呼吸系統和心血管系統,這兩大系統也是影響運動員提高成績的重要基礎。實踐證明,人體生理機能水平發展最終所能達到的高度,將直接關系到運動素質的發展和運動成績的最終表現,訓練比賽中運動員的心率常達到每分鐘180次,這樣對于運動員心血管系統提出更高的要求;對運動員最大吸氧量要求比較高,而最大吸氧量又與遺傳有很大的關系,這就要求教練員在選材的時候參照的重要指標之一。

1.1.2 身體素質

身體素質包括身體健康素質和運動素質,身體健康素質主要是身體對抗疾病、運動等的基本保障,本研究所指的身體素質主要是運動素質,包括運動員的速度、耐力、柔韌、靈敏、彈跳和力量等。根據毽球運動項目特點,在選擇混合雙人運動員應主要考慮其髖關節的柔韌性,如果髖關節柔韌性較好,那么運動員在場上腳攻選擇和變化能力就好,這樣擊球點就會相對較高,同時也可以反映出其擺動腿的攻擊性;毽球混合雙人賽比賽中,對手進攻手段比較多變,這樣就要求防守隊員必須反應靈敏,主要表現在起動、轉身和移動;最后還有就是彈跳力,毽球與排球一樣,對于運動員彈跳力有一定的要求。

1.2 技能

技能主要包括毽球混合雙人運動員的技術水平和戰術水平。技術水平運動技術水平的高低是一個運動員競技能力的重要組成部分;戰術能力是競技能力的重要組成部分,也是衡量毽球高水平隊員的重要評價內容。

優秀的毽球混合雙人運動員,在技術運用時,能夠充分發揮各自的體能、技能。主攻隊員不但要熟練、穩定地掌握倒勾攻球和前踏攻球技術,而且還應掌握較好的防守技術和傳球技術;防守隊員在全面掌握防守和傳球技術的基礎上,也應具備一定的攻擊能力,只有這樣才能做到技術全面,為全攻全守打下堅實基礎。

同時優秀混合雙人運動員應該具備較高水平的戰術意識和戰術理論知識。這是衡量運動員是否成熟的重要標志。掌握理論知識主要體現在隊員是否理解了各種攻、防戰術形式,陣形的優缺點;熟悉對付各種戰術的策略及其有效方法;規則對戰術的限制與要求等。戰術素養則反映在比賽中隊員是否能根據場上情況,隨機應變,有目的有預見性地決定自己或與同伴的配合行動。

1.3 心理

優秀的毽球混合雙人運動員應該具備良好的心理素質,因此在選材過程中就要求對運動員進行全面的觀察,是不是運動感覺比較靈敏？思維是不是敏銳？注意力是不是集中等;同時,優秀的毽球運動員本人的個性也很關鍵,是不是有頑強的意志和責任心？覃志勇(2003)指出對毽球運動員進行選材時,應把握運動員的心理過程特征、個性特征和神經類型特征;作為毽球的教練員在平時的訓練中不僅要懂得區別每個運動員的個性特征進行選材,同時還要采用不同的心理訓練方法去克服每位運動員訓練和比賽中的焦慮、緊張等情緒。

2 毽球混合雙人賽選材指標篩選原則

2.1 突出專項性原則

在選取選材指標的時,教練員一定要圍繞毽球混合雙人這個比賽項目的制勝規律進行,毽球的制勝規律是高、快、穩、準、強、全,而混合雙人則注重“默契”,這樣教練員應該在熟悉每個運動員個人水平的前提下,找到與“默契”相關的指標進入到模型指標體系中。

2.2 可行性性原則

在選取選材指標時,一定要注重指標時否是可行的,即可以測量的,這樣可以達到最大的實用效果,換句話,就是選取指標的效度如何,這就需要不斷的去探究,才能找到經濟、實用、簡潔的指標。

3 毽球混合雙人賽選材意義

3.1 有利于選出具有毽球運動天賦的混合雙人運動員

俗話說:“一個運動員,苗子選得好不好,對以后能否成材關系極大,苗子選好了,就是成功的一半。”這得到了國內外教練的認可,對于毽球混合雙人比賽,運動員選材也是至關重要的。在平時的訓練中,我們可以發現,有的運動員只要稍加訓練就可以獲得比較好的成績,但是有的即使平常非常刻苦,成績也不會提高很多,這就和每個運動員個人天賦有很大的關系,尤其是毽球混合雙人賽這樣的項目,不僅僅衡量單個運動員的競技水平,而應該看男女運動員在比賽期間的默契程度,在選材上,我們應該積極采用科學合理的方法,這樣才可以將有天賦并且配合默契的選手選出來,在最短時間挖掘最大的可能。

3.2 有利于毽球混合雙人賽后備人才的培養

毽球是一項新興的體育項目,比起其他的傳統項目,后備人才的實力還是有一定的差距,許多優秀運動員退役后,就會出現“青黃不接”的現象,在很大程度上影響的毽球運動的發展,對于混合雙人賽,這樣的問題更是嚴重,兩名運動員是經過很長時間的磨合可能出成績,但是如果在訓練期間,一名運動員出現傷病,那就會影響整個團隊。因此,要提高我國毽球混合雙人在國際的競技地位,促進毽球的健康快速發展,必須注重毽球混合雙人后備人才的培養。目前,將毽球運動引入體育教學中,采用“體教結合”的模式,大力培養毽球專業后備人才,為毽球發展提供更大的空間。

4 結語

隨著現代毽球運動的不斷發展,我國在混合雙人賽項目中也在不斷的尋求所存在的問題以及解決這些問題的方法,而混合雙人賽項目運動員的選材是比賽得到發展并取得好成績的先決和必要條件。如何進行科學的、合理的運動員選材是我國在未來混合雙人賽項目中取得優異成績所必須面對和重視的問題。通過對毽球混合雙人賽項目選材進行理論分析,探究教練員在毽球混合雙人賽項目選擇運動員的選材指標,分析選材的原則,旨在為毽球混合雙人賽運動員選材提供一些有益參考,提高我國毽球雙人賽的競技水平。

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