■ 李旭穎
為提高公務員素質量身打造的好教材
■ 李旭穎
國家行政學院2013年推出了建院以來第一套全國行政學院系統通用教材——《行政學院培訓用書》。這套叢書可以說是體現中央領導要求、為適應新形勢下干部教育培訓工作需要而量身打造的,也是近幾年學院特色創新工作的階段性成果,也是學院學科建設見諸于教材成果的階段性成就,凸顯了國家行政學院對地方行政學院教材建設的指導。
這套培訓用書體現了五個特點。一是立意于實踐性。公務員的培訓教材要從實踐出發,在把握政府與市場、社會,行政與市場、社會的基礎上,突出“行政”特色。
二是立意于針對性。編寫者著力做了理論與實踐相結合的透徹闡述。針對培訓對象,沒有費筆墨在理論源流、概念辨析、管理歷史論述,而是“斫去桂婆娑,清光更多”,在對多年來我國公務員教學實踐的總結、歸納和升華。
三是立意于時代性。該書的編寫按照十八大精神,根據經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”的總體布局,進行了全方位構架的鋪陳組織。
四是立意于操作性。行政體制改革必須趨向政府內部權力優化配置,行政體制和機制具有實踐的操作性。這應由國家自身的發展階段所決定,不斷摸索,不斷試驗,不斷回憶,不斷前瞻。只有和生產力水平、文化傳統、民眾觀念相適應的政府與市場、社會的關系,“行政”才可以“行”某一區域、某一領域之“政”,“走”出中國特色社會主義道路。
五是立意于系統性。現代政府行政特色在《政府公共管理教程》、《政府經濟管理教程》、《政府文化管理教程》、《政府社會管理教程》、《政府應急管理教程》、《政府領導科學教程》、《政府依法行政教程》等7本分冊,基本涵蓋了國務院頒布的《行政學院工作條例》規定的培訓工作內容。
(作者單位:國家行政學院出版社)