弘揚生態文化共建美麗家園
——浙江省生態文化協會第一屆三次常務理事會在新昌召開

◆撰文/林言

弘揚生態文化共建美麗家園
——浙江省生態文化協會第一屆三次常務理事會在新昌召開

◆撰文/林言

當今世界，弘揚生態文化、建設生態文明、維護生態安全已成為發展的主題。3月19日，浙江省生態文化協會第一屆常務理事會第三次會議在新昌召開。全國政協文史和學習委員會副主任、省生態文化協會名譽會長周國富，省政協副主席、省生態文化協會會長陳艷華出席會議并講話。省政協農業和農村工作委員會主任、省生態文化協會常務副會長樓國華作工作報告。會議回顧了2013年生態文化協會的主要工作，表彰了第三批“浙江省生態文化基地”，并審議通過了協會關于增補常務理事單位、副秘書長的決議。

周國富給參會者帶來了一場深入淺出的生態文化講座。他強調，當下正是弘揚生態文化、建設生態文明的大好時機，省生態文化協會和各地各部門的工作大有可為，必須搶抓機遇，把傳承古代生態文化精髓與創新當代生態文化結合起來，從理論和實踐的聯系上、歷史和現實的邏輯上，加快傳承與創新生態文明，深入推進生態文化體系建設，全面促進人與自然和諧共處、協同發展。他特別指出，當今的生態文化既不是以自然為中心的生態文化，也不是以人類為中心的生態文化，而是人與自然和諧共處的生態文化，這正是研究生態文化的立足點和所要追求的目標。要用先進的生態文化理念來引領制度創新，提升人們的生態意識、民族意識和國家意識。要將社會主義制度的優勢與生態文化的優勢結合起來，重構生態世界觀、生態自然觀、生態人文觀，來推進生態文明建設，實現百姓富、生態美的有機統一。

生態文化活動精彩紛呈

2013年，浙江省生態文化協會引領全省各地開展了生態文化實踐、生態制度落實及綠色創建等豐富多彩的活動，使得全省生態環境保護工作不斷加強。

宣傳引導社會參與，倡導綠色低碳生活。省生態文化協會充分發揮自身聯系廣泛的優勢，聯合相關部門先后舉辦了第17個“世界濕地日”宣傳活動暨中國最美濕地展、“迎浙江生態日——花卉園藝進社區”、“美麗浙江——最靚陽臺家庭園藝大賽”作品展、“綠色出行，從我做起”倡議宣傳等一系列生態文化宣傳活動，有力地助推我省的生態文明建設。同時，通過連續舉辦兩屆“美麗中國”論壇，先后探討了“中國生態文明的安吉實踐”和“美麗中國·制度文明”兩大主題，進一步研究我國生態文明建設的理論與實踐中的問題，共商“美麗中國”建設的思路和舉措，推動我國生態文化和生態文明建設事業發展。

建設生態文化基地，推進“美麗浙江”建設。注重典型示范的培育和引領，一方面積極開展浙江省生態文化基地遴選命名活動。遵循“弘揚生態文化，倡導綠色生活，共建生態文明”的宗旨，連續3年開展“浙江省生態文化基地”遴選命名活動，并正式印發《“浙江省生態文化基地”遴選命名管理辦法》。2013年，授予桐廬縣江南鎮荻浦村等21家單位“浙江省生態文化基地”稱號。這些被命名的生態文化基地，既有基層的行政村、林場（森林公園），也有學校、企業，為全社會重視生態文化、推進生態文明和“美麗浙江”建設起到了很好的示范作用。另一方面，積極組織申報國家生態文明教育基地和全國生態文化村。2013年9月，在2013中國城市森林建設座談會上，我省申報的杭州半山國家森林公園和江山廿八都南方紅豆杉群保護區被國家林業局、教育部、共青團中央授予2013年“國家生態文明教育基地”。

注重生態文化研究，拓展交流合作平臺。積極開展生態文化交流合作，通過參加第六屆中國生態文化高峰論壇，努力拓展交流合作平臺。深入進行生態文化研究，加強自身建設。自2011年10月省生態文化研究中心在浙江農林大學正式成立以來，已經制定了浙江省生態文化研究中心工作規劃綱要，在該校率先開設了《生態文化概論》和《生態文明概論》課程，將生態文明教育引進課堂，向大學生傳播、普及生態文化知識；編撰出版國內首部《中國生態文明辭典》和《生態文化辭典》，編印《生態讀本》普及生態文明理念，同時還組建了“生態文明建設的‘安吉模式’研究”課題組，以全國生態文明建設試點地區安吉為案例進行調查，并形成了“安吉模式”研究論證報告，提出“安吉模式”的內涵，在全國產生積極的影響。同時，不斷擴大協會社會影響。一方面，于2012年建立門戶網站，以普及生態文化知識、宣傳國內外生態文化領域內的最新動態、樹立全省生態文化先進典型為重點，著力加強省內生態文化專家、協會會員與廣大社會群眾的互動交流，擴大生態文化建設的社會影響力；另一方面，組織編印《浙江省生態文化協會通訊》，加強協會動態信息交流。

建設生態文化以“促美致富”

如何讓生態文化更好地助推發展方式轉變、生態經濟發展和社會氛圍營造？陳艷華結合當前生態形勢，對2014年生態文化協會的主要工作提出新的要求：各地要科學謀劃、合理安排，用改革的思路、創新的思維，積極探索途徑，大膽嘗試模式，用生態文化的實際效果助推“五水共治”，推進全省生態文明建設的健康發展。

加大生態文化宣傳力度。生態文化建設的根本在于公眾的認可、參與及自覺踐行，要通過輿論引導、媒體宣傳、文化熏陶、實踐養成、制度保障，使生態文化建設深入人心、贏得民心，讓愛護環境、敬畏自然成為又一美德。要營造生態文化宣傳氛圍，利用世界地球日、世界荒漠化日、世界水日、世界濕地日、世界氣象日、浙江省生態日和植樹造林等紀念活動，積極開展生態教育活動，大力倡導生態價值觀，號召全民自覺承擔公民的生態責任和生態義務。同時，鼓勵出版更多優秀的生態文化作品和科普宣傳讀物，在中小學開設生態文化課程，開展生態文化大講堂，舉辦各類專題研討交流會等特色活動，爭取在全社會形成弘揚生態文化、普及生態知識、崇尚生態文明的良好氛圍。

加強生態文化基礎建設。切實抓好生態文化基地、自然保護區、森林公園、濕地公園、博物館、科普宣傳教育基地、城市公園等生態文化基礎設施建設，為人們提供更多了解自然、認識自然、探索自然的場所和必要條件。同時，還要不斷發展生態文化產業，豐富生態文化產品。一方面要充分發揮我省生態自然資源和生態人文資源的作用，既要做大做強山水文化、樹文化、竹文化、茶文化、花文化等物質文化產業，也要大力發展以浙江文化和歷史文化名人為題材的影視、音樂、書畫、文學等精神文化產業，兼顧發展培訓、咨詢、論壇、傳媒、網絡等信息文化產業。另一方面，還要鼓勵各種投資者投資生態文化產業，提高生態文化產品生產的規模化、專業化、市場化水平。積極開展對外文化貿易，擴大對外文化傳播交流渠道，開展多種形式的對外文化交流，打造浙江文化品牌，推動浙江文化走向世界。

開展實用性文化理論研討。各學術團體、科研機構和高等院校是繁榮生態文化事業的主力軍，要充分發揮其科研優勢，通過知識創新、科技創新來傳播生態文化。生態文化研究中心要加強生態文化現實理論研究，并把理論和實踐結合起來，探索建立一些試驗基地，通過相關高校在生態科學、生態哲學、生態經營、生態美學、生態文化等知識學科設立解決浙江現實問題的生態課題。同時，要借鑒國外生態文化建設的做法和浙江成功的經驗，形成浙江生態文化的地域特色和理論體系框架。要積極探索生態文化新領域，如生態葬、生態婚禮、生態庭院、生態生活方式的理論依據。研究生態文化的產業政策、獎懲措施、評價機制，不斷建立健全與生態文化相關的法律法規。建立健全生態文化宣傳教育機制體制及生態文化建設的專項經費保障制度，將生態文化基礎設施建設納入各級政府城鎮基本建設規劃。

充分發揮生態文化協會的作用。隨著“簡政放權”力度的不斷加大，許多原屬政府的職能開始由非政府組織承擔，因此，生態文化協會在建設生態文明的相關工作中扮演著越來越重要的角色。要不斷創造條件，逐步建立健全各級生態文化協會，擴大和增加市縣級生態文化協會，充分發揮其橋梁和紐帶作用，推動各地生態文化建設。同時，還要加強領軍人物的培養和人才隊伍的建設。省級生態文化協會要制定相應的組織發展規劃，各參與單位要根據改革的重點內容，找準位置，演好角色，確保形成生態文化建設“一盤棋”的總體格局。

從“綠色浙江”的提出，到踐行“生態省建設”，再到“美麗浙江”行動，生態文化貫穿浙江省生態文明建設的歷程。當前，省委、省政府作出了“五水共治”、“五措并舉”的整體部署，舉全省之力打響圍剿污染、抗擊霧霾、清理河道、筑牢堤壩、助推轉型的“攻堅戰”。在這場人心所向、百姓所盼的生態環境保衛戰中，必須充分發揮生態文化的促進作用，為實現“綠水金山就是金山銀山”的生態良好、人民富裕的綠色家園作出應有的貢獻。