云南省普通高校體育學院學生體育生活方式研究

胡俊+楊紹昌

摘 要：采用文獻資料、問卷調查、數理統計和訪談等方法，以云南省普通高校體育學院學生的體育生活方式為研究對象，通過對云南省部分普通高校學生的調查研究，幫助體育學院大學生形成積極健康的體育生活方式。

關鍵詞：大學生;體育學院;生活方式

一、研究方法和研究對象

1.研究方法

（1）文獻資料法;

（2）問卷調查法;

（3）數據統計法;

（4）訪談法。

2.研究對象

本文以云南省部分普通高校體育學院學生的體育生活方式為研究對象。

二、結果與分析

云南省部分普通高校體育學院學生的體育生方式調查與分析

1.云南省部分普通高校體育學院學生的性別情況

通過調查發現，云南省部分普通高校體育學院學生中男生有212人，占調查總數的57%;女生有160人，占調查總數的43%。

2.云南省部分普通高校體育學院學生的專業情況

通過調查分析，云南省部分普通高校體育學院學生是“體育教育”專業占調查總數的51%;該市部分普通高校體育學院學生占調查總數的17%;該市部分普通高校體育學院學生是“運動訓練”專業的占調查總數的23%;該市部分普通高校體育學院學生是“運動人體科學”專業的占調查總數的9%。

3.云南省部分普通高校體育學院學生對未來就業的規劃情況

通過調查分析，云南省部分普通高校體育學院學生有未來就業規劃的有167人;該市部分普通高校體育學院學生沒有未來就業規劃的有205人。

4.云南省部分普通高校體育學院學生每周參加體育鍛煉的次數和時間

經調查發現，云南省部分普通高校體育學院學生每周參加體育鍛煉的次數以3～5次為主，參與時間為60～120分鐘。

三、結論與建議

1.云南省部分普通高校體育學院學生中男生人數明顯多于女生。云南省部分普通高校體育學院學生所學專業以體育教育為主，專業結構分布較為合理。

2.云南省部分普通高校多數體育學院學生對所學專業的熟悉程度情況一般、缺少對未來就業的規劃、存在著學業壓力的問題。

3.云南省部分普通高校體育學院學生每周參加體育鍛煉的次數以3～5次為主，參與時間為60～120分鐘。

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