【寫作要領】
切題,即切合題意。切合題意就是作文必須全面、準確地按照作文題目包含的所有要求來寫作。
作文切題應做到三點:理解題意、找準題眼、點明題意。
一、理解題意
理解題意的過程就是審題。審題首先要抓住題目對要寫作的內容的限定范圍。如“一個有意義的暑假”這個題目,它的時間范圍被限定,即發生在“暑假”的事;事情的重要程度被限定,是“有意義”的事。其次要理解題目的隱喻意。如“橋”這個題目,應深究其隱喻意,可理解為人與人之間溝通的橋、愛心之橋、通向成功彼岸的橋等。又如“窗口”這個題目,可以寫透過這個窗口所代表的一種現象或情感,可以是服務窗口、文明之窗、老師窗口的燈光等。
二、找準題眼
“題眼”就是題目中提示思想意義或者表明感情色彩的詞。具體是指題目中的謂語或起修飾限定作用的詞語。如“點亮心靈的燈”的題眼就是“點亮”,應圍繞如何“點亮”,“點亮”怎樣的心燈,“點亮”的意義等來組織材料。又如“掌聲又響起來了”的取材是“掌聲”,如果文章僅寫“掌聲響起來了”顯然不切題,“又”是限定詞,要抓住“又”這個題眼來構思作文。
三、點明題意
點明題意有兩種:一是在行文中隨時點題,做到行文切題的要求;二是在作文結尾,結合文章敘述的內容,用簡潔精彩的議論或抒情的句子點明題意。【中考范文】歌聲嘹亮浙江嘉興一考生
在短短的幾年里,我們家搬了兩次家。歌聲哀怨
依稀記得小時候,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起住在只有二十多平方米的小屋里。那時,一走進去,只有兩張床和一張桌子。每到雨天,雨水就滴滴答答漏個不停,就像唱著一首哀怨的歌,落進我們的心里,不知道它什么時候能停止。我雖不用下雨天在家里忙著“抗洪”,但耳根子卻也不能清靜。每天清晨,各種嘈雜的聲音不絕于耳,讓人甚是煩心。唉,什么時候能住進寬敞的屋子就好了!歌聲愉悅
還好,很快我們便搬進了二室一廳的小套房,整整有六十平方米的面積。從此我們再也不用聽那雨水滴答滴答哀怨的歌唱聲了。一進門,便看見一臺綠得發亮的高級吊扇,打開開關,它便“嗡嗡”地旋轉起來,人坐在吊扇下面就似在綠蔭下乘涼,真是涼爽極了!家里的擺設都更新換代了,我也有了自己的小房間,可以放一些我喜歡的小玩意兒了。小鬧鐘擺放在我的寫字臺上,每天清晨都有悅耳的歌聲把我叫醒。歌聲嘹亮
沒想到前年時,我們家又搬進了更寬敞明亮的三室二廳二衛的新居,足足有一百多平方米呢!與上次喬遷相比,這次變化更是巨大,室內裝飾極其考究。客廳里擺放著漂亮的真皮沙發,在上面或坐或躺,隨你喜歡。42寸的液晶電視機掛在墻上,看球賽可過癮了!電視機兩側擺放了一些盆栽,給客廳增添了無限生機,這可是以前所沒有的啊。夏天熱了,空調一開,格外涼爽。吃剩的飯菜也不用擔心它們會餿掉了,往冰箱里一放,隔上幾天再吃也沒事。
回想起這三個不同的家,就像是三支不同的歌曲,這三支歌曲的曲調越來越高昂。再看看我們身邊,這樣的“歌曲”很多家庭都在唱。我相信,我家的“歌聲”,我們的“歌聲”在新時代里一定會唱得越來越嘹亮。
切題點評:本文符合2013年浙江嘉興中考作文“歌聲嘹亮”的題意,不僅寫出了“歌聲”,還突出了其“嘹亮”。作者精心構思取材,把自己家的三次變化比做三支不同調子的歌曲,從哀怨到愉悅,再到嘹亮,緊緊扣住題目,結尾再次點明題意,升華了主題。【習作展示】做最好的自己□趙緒鑌
有位哲人說得好:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是什么豪言壯語,而是在于做一個最好的你。
我們或許不會像偉人那樣名垂千古,但是我們只要通過自己的努力拼搏,做最好的自己就足夠了。
在物理考試的前一天晚上,我左手舉著課本,右手抓著練習冊,桌子上還放著兩張改過的物理試卷,不用說也知道,我這是在瘋狂地復習物理,認真地分析考點。我之所以要這么努力,一方面是來自老師施加的壓力,這次如果考不到80分就要罰值日一周,另一方面則是我對自己的要求。
第二天上午,開始考物理了。我先瀏覽了一下試卷,覺得不是很難,要點我都復習到了。考完后,我估計自己能考90分左右。
幾天后,物理老師在課堂上發試卷了,他報了許多同學的名字,看著一個一個同學走上講臺去領卷子,我的心情無比激動,既期盼自己能考個高分,又擔心萬一考得不理想會很沒面子。看著同學們拿了卷子后有的高興,有的哀愁,我原本忐忑的心更加不安了。我努力使自己冷靜下來,想起自己最近的努力,我安慰自己:你努力了就夠了,做最好的自己,不用在乎別的。
終于,我的卷子發下來了,考了87分,接近我的預期值,我很高興。但是仔細查看錯題部分,有粗心的地方,不然可以考91分呢。正在我反省的時候,物理老師表揚了我,說我進步很大,他鼓勵我再接再厲。這時有個妒忌我的同學對我說:“你不是很牛嗎?還是沒我考得好,我考了92分,看見沒?”我并不在乎他說的話,我已經努力做到了最好。
現在,我還有進步的空間,我會始終保持我的信念:只求盡自己所能,做最好的自己,不用在乎別的。
點評:文章做到了時時點題,如文章第二段、五段、六段、末段,多次重復“做最好的自己”,既是對自己的鼓勵,又很好地切合了題意。時尚的外婆□詹韻泓
白發蒼蒼的外婆,雖年逾古稀,卻始終保持著一顆年輕的心。
外婆的每一天都過得十分充實。
早晨,我起床后第一時間總會看見外婆忙碌掃地的身影。打掃完屋子,她就會和鄰居老太太們三五成群地去買菜,一路上聊的話題無外乎要買什么,怎么買便宜。有時,半路上看見喜歡的衣服,外婆二話不說就買下來了,而且那些衣服的款式都十分新潮。
中午,我們還沒吃完飯,外婆的牌友們就陸陸續續來了。外婆每次都以我們難以想象的速度吃完飯,然后跑出廚房和她的牌友們開始搓麻將。真是個愛玩的外婆。
晚上,外婆總要和鄰居的阿姨、老太太們去跳廣場舞。最近她還新學了一套名叫“康姿百德”的健身操,回家總是嚷嚷著要叫媽媽一起去學。她總說,自從跳了廣場舞,她都很少生病了,而且關節炎也變好了,于是硬要拉著家人也去跳舞。每每看到這場景,我總是會躲在房間里偷偷笑,外婆真是越來越年輕了。
一年中總有那么幾次,外婆要和她的老同學或同輩的親戚們一起出去玩。這不,前些天,她又帶著一些親戚們去了福州的舅舅家,整整玩了一個星期。她回來后,容光煥發,急切地告訴我們說,她去了鼓山、海邊、森林公園,還吃了好多好吃的海鮮……我和媽媽、小姨見外婆這么富有活力,都十分開心。
外婆很時尚,我很喜歡這樣富有活力的外婆。希望她能一直這樣年輕,時尚,充滿活力。
點評:作者從生活小事中選材,從早晨買的衣服款式新潮、中午快速吃完飯搓麻將、晚上迷戀跳廣場舞寫外婆一天的生活,緊扣“時尚”,做到了切題;另外又寫了外婆一年中總要去外面旅游幾次,進一步寫外婆“時尚”,再次點題。結尾處,“我”希望外婆永遠保持這樣的時尚,使得全文中心突出。【誤區警示】
同學們寫作文往往會出現離題或偏題現象,嚴重影響了作文分數。離題常有以下情況:
一是沒審清題意。有的作文本身寫得不錯,可是與題意不符,沒有切題,那么這篇作文寫得再好也是不及格。
如“我和書的故事”這個題目,寫作時,應從“我”和書之間發生什么故事的角度去構思,而不能單寫“我”讀了什么書,書中說了什么,給“我”什么啟迪。
解決辦法:確立中心,圍繞中心選材。
二是審清了題意,但在作文中沒有注意切題,或者有些段落偏離了中心,偏離了題意。
如《回報社會的志愿者》中的片段:“他們可能是協助交警維護交通秩序;可能是在為面臨失學的孩子募集善款;也可能是自愿到貧困山區支教;甚至是為旁人置之不理的流浪貓、流浪狗尋找新的家。他們因回報了社會而驕傲。”其中,“甚至是為旁人置之不理的流浪貓、流浪狗尋找新的家”顯然不切題,偏離于“社會”外。
解決辦法:確立中心,用一條線索貫串全文,時時照應文題。
此外,對于一些關系型作文題目,同學們易犯厚此薄彼的錯誤,造成偏題。
如“一步與一生”“語言與溝通”等關系型題目,審題時務必審清其中的兩元或多元關系。也就是說,關系型作文在行文時,要求兼顧二者,不能只寫一者。
解決辦法:用關聯詞語造句,緊扣題目中的雙方關系。
如以“一步與一生”為例,可以這樣切題:
1.因果關系:因為人生的每一步對其一生都有重要影響,所以要走好每一步。
2.條件關系:人生之路是由每一步組成的,你只有走好每一步,才能走好你的一生。
3.假設關系:人生的每一步都很重要,如果不慎走錯一步,就可能影響一生。