【技法】
生活中,每個人都被溫暖包圍著。有的溫暖來自于親人,有的溫暖來自于老師,有的溫暖來自于同學,甚至有的溫暖也會來自于陌生人。中國有句俗語:“滴水之恩,當以涌泉相報。”當我們感受到別人的溫暖的時候,肯定也在以某種形式回報著別人給自己的溫暖和愛。寫作這類文章,該如何構思呢?
一、寫什么
寫溫暖感恩的素材很多,真得動動腦筋選取最有意義和最有代表性的素材來寫。我們可以寫父母祖輩對自己的關愛,自己是如何用行動報恩的;可以寫來自老師、同學的溫暖幫助,自己是如何向他們感恩的;可以寫你受到了一個陌生人的幫助,自己是如何表達感恩之情的……
二、怎么寫
溫暖感恩的文章一般要寫出兩個重要的內容,一是要講清楚自己獲得的溫暖,二是要講清楚自己感恩的過程。如果是以第一人稱來寫,要重點寫好自己的內心感受、感恩的動機和行為;如果是以第三人稱來寫,就要重點寫好人物的動作、神態、語言等。但筆者建議使用第一人稱的敘述方式,這樣的方式更有真情實感,更容易打動人。但在選材時千萬不要選取千篇一律的事件。如有的同學在寫父母給自己的溫暖時總是愛選擇自己生病了父母很是緊張,背自己去醫院等材料,寫自己感恩父母的事件總是愛選擇自己幫父母做家務等材料。這樣的事件容易雷同,不容易出彩。所以,選材的時候要避開大家最常選擇的材料來寫。
另外,要注意在行文中進行適當的抒情和議論,這樣能使文章的主題更突出鮮明。
【故事】
一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。但他推銷得很不順利,以至于有些絕望。傍晚了,他感到疲憊萬分,饑餓難挨,便敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的女孩,女孩看到他很饑餓的樣子,就拿了一大杯濃濃的熱牛奶給他,男孩感激萬分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他施以恩惠的女子,因為病情嚴重,當地的大夫都束手無策,便被轉到了這位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術后,驚喜地發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女孩,當年正是那杯熱牛奶使他又鼓足信心,堅持完成了學業。而大病治愈的那位婦女想,這次手術費用一定很昂貴,當她鼓起勇氣翻開醫藥費通知單后驚喜地發現:手術費=1杯牛奶。
賞析
年輕女孩用她的愛心,給了貧困男孩一杯牛奶。一杯牛奶,論價值,是極其微薄的,但對于處于饑渴當中的男孩,它就是希望,甚至是生命。贈人玫瑰,手有余香。于是后來的某一天,她的愛心也得到了加倍的回報。讓我們時刻銘記:溫暖別人,感恩對我們有恩的人。
【新聞】
2013年“最美鄉村教師”張興瓊、廖占富是四川省通江縣的一對夫妻老師,他們一人一座山頭,一人守護著一所學校。他們用寂寞的相守,守住了大巴山深處孩子們的未來。2013年,他們雙雙被評為“最美鄉村教師”,他們用20多年的不懈堅守,成就了美麗的人生,見證著平凡中的偉大,他們的事跡感動了無數觀眾。
《溫暖2013》節目中,兩位老師曾經的學生來到節目錄制現場,并給老師送上禮物,表達他們對老師的感激之情。節目中,廖老師給走上社會的學生們上的最后一堂課,更是在充滿了哲理的人生祝福中,折射出兩位老師偉大的人格魅力;他們質樸而真誠的講述,感動了現場觀眾。著名歌手李健也來到現場,用歌聲向兩位“最美鄉村教師”表達了敬意。
分析
一對平凡的教師夫妻,堅守大巴山20載,守住了大巴山孩子的未來。他們的事跡,溫暖著人們,也在感動著人們。當他們的學生向老師表達教育之恩、歌手深情獻歌表達敬意、現場觀眾報以熱烈的掌聲時,這是我們對善良的敬意。社會呼喚溫暖,也不乏溫暖;我們感恩好人,也要堅定地去做好人。