黑哥班長(zhǎng)尤亨特

他熱情，臉上永遠(yuǎn)掛著八顆小白牙，若是對(duì)方也熱情回應(yīng)，他更會(huì)以熊抱報(bào)之；他學(xué)習(xí)好，這在同班施訓(xùn)的外軍學(xué)員中并不多見(jiàn)，因?yàn)檎Z(yǔ)言和思維方式的不同，外軍學(xué)員在課堂上往往吸收不好，課下都要找中方學(xué)員幫助復(fù)習(xí)，尤亨特不同，他普通話說(shuō)得比隊(duì)里的南方學(xué)員還地道，早早就過(guò)了國(guó)家漢語(yǔ)水平考試四級(jí)；他體能好，曾是斯里蘭卡的游泳冠軍，現(xiàn)在還是學(xué)院帆船隊(duì)的普訓(xùn)小教練，還立志要隨隊(duì)出征國(guó)際帆船賽呢！

黑哥樣樣都行，提起他大家都豎大拇指，但大家對(duì)他印象最深的還是他那愛(ài)提問(wèn)題愛(ài)較真的“一根筋”精神。課堂上，他思維活躍，善于思考，圍繞課題能提出許多意想不到的問(wèn)題，軍事的、政治的、外交的、民族宗教的，應(yīng)有盡有。他的提問(wèn)不分形式，不講場(chǎng)合地點(diǎn)，只要不懂，站起來(lái)就說(shuō)。黑哥卻不認(rèn)為這是什么特點(diǎn)，他笑著向筆者說(shuō)道：“我們國(guó)家的學(xué)員從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)都是這樣，愛(ài)提問(wèn)是一種傳統(tǒng)習(xí)慣，目的是為了加強(qiáng)交流，鍛煉能力，了解知識(shí)，展示自己。”

這學(xué)期開(kāi)始，黑哥有了新頭銜，他成了二隊(duì)十班的副班長(zhǎng)。“老外也當(dāng)班副了？都說(shuō)班副不好干，中方學(xué)員自己都可能帶不好自己人，何況一個(gè)外國(guó)人。他行嗎？”面對(duì)質(zhì)疑，尤亨特沒(méi)有退縮，他更加主動(dòng)地融入同學(xué)中。課堂上，他是同學(xué)們隨叫隨到的“外教”；球場(chǎng)上，他是隊(duì)里的主力得分手；班級(jí)里，他協(xié)助班長(zhǎng)制訂十班內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例和體能訓(xùn)練計(jì)劃，以身作則示范內(nèi)務(wù)整理，帶領(lǐng)同學(xué)加練體能，十班連續(xù)兩次獲得流動(dòng)紅旗，還在隊(duì)內(nèi)體能比武中獲得第一名……

黑哥班長(zhǎng)火了，帶領(lǐng)班級(jí)屢爭(zhēng)榮譽(yù)，同學(xué)們都服他，其他班的班長(zhǎng)都來(lái)找他請(qǐng)教帶班心得。尤亨特神秘一笑，拿出一本厚厚的《帶班心得》，原來(lái)他從當(dāng)上班副的第一天起就記錄心得，如今已是厚厚一本，堪稱帶班“紅寶書”了。

“和為貴”、“君子和而不同，小人同而不和……”。筆者打開(kāi)黑哥的“紅寶書”第一頁(yè)，沒(méi)想到黑哥竟然引用《論語(yǔ)》開(kāi)篇。原來(lái)黑哥喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化，他來(lái)華前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《論語(yǔ)》，還略有研究。他告訴筆者：“孔子注重和諧。我所帶的班級(jí)是個(gè)‘國(guó)際班’，自然也要以‘和為貴’。如果全球都注重和諧，人類就會(huì)減少分歧、避免戰(zhàn)爭(zhēng)，真正做到和諧共處。”