閱讀下面的文字,根據要求作文。
臺灣作家林清玄在《生命的化妝》一文中寫道:“化妝只是最末的一個枝節,它能改變的事實很少。深一層的化妝是改變體質,讓一個人改變生活方式、睡眠充足、注意運動與營養,這樣她的皮膚改善、精神充足,比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質,多讀書、多欣賞藝術、多思考、對生活樂觀、對生命有信心、心地善良、關懷別人、自愛而有尊嚴,這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去,臉上的化妝只是化妝最后的一件小事……”
也許類似的情況曾經發生在你的身上或身邊,也許你對此有自己的感受和思考。請自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。
寫作導引
材料中交代了化妝的三個層次,一是改變面貌,二是改變體質,三是改變氣質。材料中的最后一句話告訴我們,真正的化妝不是在臉上下功夫,而是通過改變內涵而給生命化妝。作者借化妝喻人生、曉道理,可謂匠心獨運、別出心裁。
從材料提供的化妝的三個層次出發,可以比較三個層次的高低,也可以寫如何達到化妝的最高境界。比較好的立意角度有:“內在美才是真正的美”“內在與外在”“一流的化妝”“如何為生命化妝”,等等。
思想是文章的靈魂,深入思考之后構思行為才能使文章立意深刻、內涵深厚。此題列舉的三個化妝層次里,最高一層“改變氣質”可以使人“不化妝也丑不到哪里去”,可見材料的主旨在于:人生最高的境界就是自然,要達到這“無妝”的境界,就要從“改變氣質”做起,豐富自己的內涵,這是化妝師的見解,其實也正是命題人的意圖。想到這一層,進行深入思考,便可立意為“提升自我氣質,提高生命質量”“給生命化上最好的妝容”,等等。
三類文(45分):
你用什么裝扮生命
湖北省枝江市第一高級中學 孟婷
①心理大師薩提亞說:人有三度出生,第一度出生是精卵結合;第二度是離開母體;第三度是為自己負起責任,讓生命有意義。
(開頭引用心理大師的名言,切中話題,針對性強。)
現代生活,各大熒屏上的廣告層出不窮,而化妝品廣告在其中則是占很大比例,像“美膚寶”“自然堂”“蘭蔻”等品牌的介紹就亮瞎了我們的眼。古語云:“愛美之心,人皆有之”。因此,化妝便成了女性裝扮自己的法寶,一個個打扮得光鮮亮麗,引起路人羨慕的目光。中國自古以來就有胭脂、水粉、口紅,所以中國人是有化妝的傳統的。然而,一個人不化妝是不是一定不美呢?
②2012年熱點詞語叫“最美”。如:最美教師、最美護士、最美司機……他們都是工作在最平凡的崗位上的人,工資不高,待遇不好,可他們相信,只要比別人付出更多的努力,就能過上更好的生活,可是命運的捉弄讓他們猝不及防。當別人的生命權交到他們手中時,他們毫不猶豫地選擇將自己的生死置之度外,成全他人活在這世上。幸運的是,有的人留住了自己的性命;不幸的是,有的人卻犧牲了自己。他們好美,他們只是平凡的人,沒有錢去買華麗的衣服和化妝品打扮自己;他們只想自己愛的人和愛自己的人永遠幸福;他們只是在面臨生與死、邪惡與善良的抉擇時,選擇了獻身、奉獻與付出。這樣一群人雖然平凡,卻擁有著這個世界上最美麗的妝容,難道,有人說他們不美嗎?
(所選素材扣住話題,但是“最美”熱點素材過于俗套、泛濫,缺乏吸引力。)
無疑,擁有美好品質和道德修養的人是美麗的,心靈的化妝可以給人以美的享受。這又不由得讓我想起暑期熱播的宮廷劇。宮廷劇是很多人的最愛,劇中的妃嬪們的鉤心斗角看得觀眾咬牙切齒。③暑假熱播的連續劇《蘭陵王》中的鄭兒,長相俊俏,一副楚楚可憐的模樣,可她的外表掩蓋了她的內心,懷著一肚子壞水:她在茶中下藥,挑撥他人關系,到處傳播謠言,事后卻裝作事不關己,還假惺惺地問候,為達目的,誓不罷休。前不久,看到貼吧里好多人罵鄭兒,說她不知羞恥。這樣的人美嗎?眾人皆罵,壞事做盡,自然不美。盡管這部劇的背景并非現實生活,可現實生活中不乏那種外表光鮮亮麗、內心丑陋不堪的人。
(娛樂方面的素材缺少意蘊,可讀性不強。)
裝扮生命,你還在用化妝品嗎?孩子,你out了。
【點評】
文章詮釋了“裝扮生命”的主題,行文流暢自然,某些觀點較有啟發性,選材具有時代感。但文章還存在明顯的不足之處,比如選用的素材過于俗套,論證層次不夠清晰,議論不夠深入,等等。
二類文(48分):
“妝”點氣質
湖北省枝江市第一高級中學 胡夢雪
①化妝實在是一門藝術。林清玄將化妝分為三層:外貌的“化妝”、體質的“化妝”、氣質的“化妝”。很明顯,氣質的“化妝”才是根本。那么,何為“妝”點氣質呢?
(引用材料,提煉觀點,緊扣主題。)
一曰沉淀心境。張愛玲有張經典照片——一身桃紅色收身短旗袍與高而緊的衣領襯著光潔的臉龐,下巴微抬,目光里顯露出滿滿的不在乎,似在俯視紅塵。那時的她,才華橫溢,心比天高,目無下塵。雖然端莊,卻少了一分大家風范,多了些脂粉俗氣。相比之下,她赴香港后的小照——黑的衣,白的臉,頭微低,眉微斂,與年輕時判若兩人。洗去一身浮華,將孤傲的心沉淀下來,留給世界華麗的背影。②正是這份低調安然的氣質,讓她在寫作與生活上有著與眾不同的收獲。
(簡明扼要地概括、分析素材,讓素材充分燃燒起來。)
二曰淡泊名利。張金玲曾是《大眾電影》第一期的封面人物,她年輕時,有一雙讓所有人著迷的大眼睛,在那個年代紅極一時,她的畫也受過萬眾追捧。后來,她歸隱不出,寫字畫畫,相夫敬子,不再拋頭露面。曾經美過,已經足夠。而與她同齡的劉曉慶依然嫵媚,去韓國把臉折騰得亂七八糟,與范冰冰爭奇斗妍,完全不像一個五六十歲的人。我真是無法容忍她的俗氣。曾經的美若想留住,就應絕跡于眾人視線之外,哪管歲月風霜。真正活得通透明白的,便應如張金玲一般,淡出名利圈,哪怕只有剎那芳華。
三曰自我突破。③周杰倫的歌,似有一種魔力,讓很多人翹首以盼。從最初的故意耍帥裝酷,到如今的全才音樂人,他一步步地突破自我,贏得成功。試想,娛樂圈中的男女藝人,容貌姿色遠優于常人,若不具備過硬的資本,如何脫穎而出?周杰倫出道這么久,與他同時期的藝人,要么過氣,要么自慚形穢而退出,只有他,一次次地蛻變與成長,越發紅火,成為歌壇傳奇。因此,突破自我方能立穩腳跟,才有不隨波逐流的資本。
(此處論述所用的娛樂素材,思想價值不高。)
所謂“愛美之人,人皆有之”。化妝,不是簡單地在臉上涂涂抹抹,遮掉外在的瑕疵,隱藏容貌的不完美,而是要從氣質上改變自己,讓自己活得淡定從容,活出本色。“妝”點氣質,是人生中的大藝術,也是處世的大智慧,我們可以看上去不完美,但不能在氣質上丑陋。
(展開橫向議論,層次分明,但是過于模式化,結構上缺乏新意。)
【點評】
這是一篇語言老練的議論性散文。文章開篇提出觀點,然后橫向展開,融入張愛玲、張金玲、周杰倫等相關材料,很好地佐證了這個觀點。文末卒章顯志,升華了文章的主旨。全文詮釋了“妝點氣質”的主題,有個人獨特的感受和思考。這與三類文的素材俗套、論述淺顯欠嚴謹等缺點相比有了一定進步。不足的是,文章結構過于模式化,不夠新穎,素材專注于娛樂方面,層次不高。
一類文(54分):
清雅如許 生命如虹
湖北省枝江市第一高級中學 李倩倩
①有許多人,汲汲于外表的光鮮亮麗,靈魂卻如空殼。他們不明白,生命不在于空洞地追求外在的美麗,而在于實實在在地謀求個人價值的實現。生命的化妝清雅如許,人生的色彩定會如彩虹般絢爛。
(開篇運用對比論證,指出兩種不同的人生價值取向,有針對性。)
一顆紅心錚錚鐵骨,零丁洋里聲聲嘆。
誰曾憶,那“留取丹心照汗青”的赤膽忠心?②文天祥被元軍所俘后,寧死不屈。牢中的他蓬頭垢面,唯一給予他光明的只有那一方小小的窗子,可他的心很純潔,一心報國,終生不悔。在暗無天日的死獄,他依然昂首吟誦《正氣歌》這首蕩滌心靈的絕唱;他在敵人的百般施壓下,依然初心不改男兒本色。痛時,紅心迸發出的滿腔熱血使他不覺;累時,眼里的最初信仰提醒他堅持到底。他的外表已是傷痕累累,可他的生命已扮上最美的妝容,無須錦衣華服,只需一顆紅心,生命便不息,人生便如虹。
(運用古典人物素材,注重細節刻畫,讓素材靈動起來。)
一襲白衣似水柔情,大漠邊緣句句吟。
黃沙漫天飛舞,夕陽的余暉灑滿荒蕪的古道。“此去妾心終許國,不辭辛苦漢三軍。”她最后一次深深凝視故鄉的方向,琴聲凄切,雁陣驚寒,駝鈴陣陣,訴說著一代美女的動人傳奇。③王昭君用她溫柔的舞蹈,于刀尖上舞出漢匈40年的友好往來,舞出漢匈人民安定平和的生活,舞出她一生的柔情似水。大漠黃沙或許讓她不再膚如凝脂貌如雪,可是,蒼老的是她的容顏,卻改變不了她的心。她的勇敢大義,她的奉獻無私,都讓她的生命那么美麗,縱然無情歲月催人華發,可內心的美麗卻越發充滿活力。
(善用修辭手法,語言靈動,素材表述簡明。)
一雙黑眼剛直不阿,銷煙虎門悠悠情。
國家正處于風雨飄搖之際,他整日憂思難眠。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”已決定了他的生命。面對英國人瘋狂地輸入鴉片、官商勾結、牟取暴利等行徑,林則徐絕不與之同流合污。他大義凜然地宣稱:“鴉片一日不絕,本大臣一日不回。”于是,他頂風逆浪,在廣州開始了轟轟烈烈的禁煙運動。虎門銷煙響徹天地,愛國篇章震動四海。生命的價值在他身上得以實現,他無愧于國,無愧于心,一雙銳利的眼中閃爍的是生命的光彩。
清雅如訴,不屈服于敵,不汲汲于利,不為與己之益,沒有波瀾,沒有鮮艷的色彩,只有如山如水的剛毅靜默,那,便是為生命扮上的最美妝容!
【點評】
作者在吃透材料的基礎上,抓住“生命的化妝”作為定點突破,選擇了文天祥、王昭君、林則徐等歷史人物,提出“清雅如許,生命如虹”的觀點,內容充實,材料豐富。從內容角度來看,文章采用橫向式的結構方式,結構嚴謹、層次分明,尤其是分論點的提煉切中要旨,富有意蘊。從表達方面來看,文章在論證中運用了大量的事實論據,讓論證形象化、生動化,語言運用排比的手法,增強了文章的氣勢。與之相比,三類文與二類文在素材上缺乏深厚的文化底蘊,且論述較零散,未能形成強化主旨、層次分明的效果。
【升格啟示】
一篇成功的議論文絕對不是素材的“大雜燴”,而是要精心選擇、靈活運用,讓論據材料充分“燃燒”。比較本期的三篇作文,可得出以下啟示:
二類文與三類文相比,在素材選用上有一定程度上的提高,但是對素材的挖掘仍然不深;一類文雖然選擇的是古人素材,但卻不是簡單地堆砌素材,而是圍繞主題層層分析提煉,切中要旨,富有意蘊。另外,一類文注重敘述的形象化,善于運用修辭手法,增強了文章的氣勢,讓議論文讀來并不枯燥。