文字碎碎念

何小君（河南）

“每逢情緒低落時，我便會思考這個問題：我的人生意義何在？是為了理想奮斗一生還是適可而止享受生活？昨天在課堂上，腦子里突然閃出一個新的觀點：人生的意義不止于奮斗，也不止于享受，而在于體驗。體驗什么？體驗風花雪月，體驗人間疾苦……總之，一切積極的、健康的、有益的活動都值得去體驗、去嘗試。不然，活著是為了什么？”

五福：你說的也沒錯啦，可是，在現在的我看來，生活的本質終歸是柴米油鹽，而不是什么風花雪月，更沒有所謂的人生意義。有空的時候，多讀點書，背幾個單詞，學點東西，雖然一時半會兒用不上，但終究是在沉淀。改變世界很可能輪不到你，但至少把自己改變了。人生哪有那么多的意義，我說我在思考人生、我在懷疑人生，其實我內心大多想的是等一下要去哪里吃飯呢。開個玩笑，別見怪！

敏儀（太原）

“我喜歡上課看課外書，覺得課本里面的內容很枯燥，老師也講得很枯燥。有一次被老師沒收了課外書，還被教育了好久，可我心里就是不服，我該怎么辦？”

小二：年少時光是讀書的最好階段，看課外書增長知識，把閱讀延伸到課外本來就無可厚非。但是沉浸于自己的小世界會讓你變得狹隘，參與到學校的集體學習中你會發現學習是有很多樂趣的。老師都是為學生著想的，學會換位思考，丟掉偏執的想法，才會真正成長起來。

生蠔（江蘇）

“老師上課在講解‘抑郁’話題的作文時，她說最近看了一檔國內調解節目，上面說到一個得了抑郁癥的人。調解者總結，此人憂郁，乃是他的自私、狹隘等原因造成的，改變這些性格缺陷，問題自然解決……”

水貍：事實真是如此嗎？我不知道有多少這樣的節目在流行，它們不過是在驗證流行的謬誤。有時候得這種病的人，恰恰是因為他們太過善良，替他人想的太多，直到自己最終扛不住，于是轟然崩潰。剛去世的影星羅賓·威廉姆斯就是一個好人。據片場一個工作人員回憶，生前拍片的時候，他每次都讓片場雇傭幾個無家可歸的人。好人難做，那些自私狹隘、沒心沒肺、可以完全不顧他人感受的人，他們才不會得憂郁癥呢。

禾山（湖北）

“我平時很喜歡看歷史方面的書籍，寫作文時也特別愛引經據典，可大多是生搬硬套，談得很膚淺，總得不了高分。為什么我就把握不好呢？”

秀才：本小編跟你一樣，也是個歷史迷呢，哈哈……敘述歷史能增加作文的文化含量，可你是否明確如何去用？培根有句名言說得好：“讀史使人明智。”我們讀史，不能僅僅知道有哪些人和事，還要從中發掘出獨特的精神內涵，為表現作文思想服務。這就要求你要有自己的理解，不人云亦云，只要合乎邏輯常理，任何形式的歷史解讀都是成功的。你說呢？