·李家群
政治指導員要成為軍事工作的行家里手
·李家群
“政治干部要努力學軍事、學指揮、學科技,全面提高綜合素質和實際能力,政治工作要成為行家里手,軍事工作也要成為行家里手”是習主席對政治干部提出的新要求。這一重要指示具有很強的現實針對性和理論指導意義,是促進政治干部履職盡責、樹立威信的動員令和指南針。作為基層政治干部,政治指導員直接擔負打牢強軍興軍基礎、樹立政治工作威信的重大責任,爭當軍事工作的行家里手,就是要帶頭落實“三學”要求,努力提高軍事素質。
牢固樹立“三學”是職責所在、是政治要求、是成長之基的觀念。“三學”是有效履行職責的現實需要。《政治工作條例》明確規定,政治指導員要具備“組織指揮戰斗、訓練和執行各項任務的能力”。可見懂軍事是職責所在,是一名合格指導員的必備條件。只有軍事素質過硬,指導員才能在連長休假、集訓等不在位的情況下及時補位,高標準做好抓訓議訓工作;關鍵時刻才能確保方向把得準,決策定得實,帶領部隊完成任務好;才能把政治工作做到點子上,最大限度發揮服務保證作用和作戰功能。“三學”是樹立政治工作威信的重要途徑。政治工作是我軍的生命線,它的威信很大程度就來自于政治干部過硬的軍事素質和政治工作對戰斗力建設的貢獻率上。指導員作為一線帶兵人,如果不懂軍事不學軍事,勢必不作為甚至瞎指揮,在官兵心目中的形象和威信必然會降低,政治工作做起來也會蒼白無力事倍功半。長此以往,必將導致指導員在中心工作上失去發言權、丟掉指揮權,政治工作丟掉“主陣地”、失去“生命力”。“三學”是個人成長進步的基本前提。評價一名指導員是否優秀,軍事素質是重要指標。光“筆桿子”硬,“槍桿子”不硬,那是“瘸腿”干部。指導員只有自覺把政治工作當本職,把指揮打仗當本分,把“筆桿子”和“槍桿子”都練過硬,兩條腿走路才能走得更穩更快。
政治指導員既是政治干部也是指揮員、戰斗員,必須著眼崗位需要,圍繞“上場能組訓、上裝能操作、上陣能指揮”的目標確定好學習重點。軍事知識要扎實。作為軍人,軍事知識是開展一切工作的基礎。指導員提高軍事素質,首要的就是不斷豐富自己的軍事知識,做到熟悉手中武器裝備的性能、參數,掌握作戰計算、分隊戰術等專業常識;熟悉《戰備工作條例》《軍事訓練與考核大綱》《訓練指導法》等戰備訓練法規,掌握開展軍事工作的基本方法;努力學習信息化知識和現代作戰理論,爭當打贏未來戰爭的明白人。軍事技能要嫻熟。習主席指出:“科學技術對戰爭形態和作戰方式影響日益深刻,沒有較高的科技素質和軍事技能,連武器裝備也操作不了,更別說能打仗、打勝仗了。”對指導員來講,就是要扎扎實實把軍事技能練精,先成為一名合格的戰斗員,既要精通射擊、投彈、識圖用圖和本單位主戰裝備操作等基本技能,還要適應信息化建設需要,熟練掌握現代通指裝備和信息化系統的操作使用,實現人機的最佳結合。指揮能力要過硬。指揮有方是部隊戰之能勝的重要保證,指揮失當,武器裝備再先進也可能打敗仗。未來戰爭中各種作戰要素高度融合,指導員不僅要高效地完成本職工作,還要直接參與籌劃和指揮作戰,甚至還可能獨立遂行任務指揮戰斗。對此,指導員必須強化責任擔當,克服“指揮打仗有連長頂著”的思想,積極參加軍官編組作業、室內戰術作業和網上演練,培養戰術素養和指揮謀略,確保必要時能夠實施有效的指揮。
“三學”是一項長期任務,沒有捷徑可走,必須堅持學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐,學用結合,學用相長。在勤學苦練中提高。提高軍事素質,關鍵靠勤學苦練。指導員要根據自身實際周密制訂學習計劃,采取拉清單、掛號銷賬、過關升級等方式,逐步夯實訓練基礎。要充分利用課余時間,閱讀軍事書籍和理論文章,強化理論功底。要積極參加體能訓練和心理行為訓練,培養過硬身心素質。要嚴格落實跟班跟訓,深入挖掘身邊的知識“富礦”,主動向訓練尖子“拜師學藝”,在博采眾長和不斷努力中,提高軍事素質。在本職崗位上鍛煉。要始終把本職崗位作為強能力、長才干的主陣地。要抓好議訓制度落實,克服“主持人”思想,帶頭研形勢、定措施。要積極探索政治工作服務打贏的作用機理和運行機制,克服軍政“兩張皮”的頑癥,做到部隊到哪就跟進到哪,任務在哪就服務在哪,官兵訓練中產生什么問題就研究解決什么問題。要努力改進工作作風,提升政治工作效率,保證有足夠的時間學軍事。在完成重大任務中摔打。重大軍事任務是錘煉軍事素質的“磨刀石”。作為指揮員,指導員要自覺破除“搞搞思想動員、當當‘安全員’就完成任務”的思維慣性,擺正指揮員位置,積極參加實戰化駐訓演習、比武考核、搶險救災、維穩處突等大項任務,堅持靠前指揮,同步搞好政治工作實案化演練,在積極應對難局、險局、危局、僵局中,練謀略、練籌劃、練指揮、練協調、練技能,促進軍事素質全面躍升。
【作者系75100部隊干部處副處長】