李贊東心素如簡 人淡如菊

文 徐 飛

李贊東心素如簡 人淡如菊

文 徐 飛

在各種國際交流活動和學術活動中，常常出現她的身影；在政府建言中，在各種藝術或禮儀講座中，常常回響著她的言論。她就像她酷愛的波斯菊一樣，用斑斕的色彩編織著美麗的夢。

每次見到李贊東，都能感受到她的知性溫婉。她是“文革”后第一批公費出國的留學生，也是中國第一批博士后，中國動物學會內分泌分會副理事長，中國農業生物技術學會動物生物技術分會理事……無數個光環背后是李贊東20多年來每天與實驗室打交道，潛心于科學研究的付出與堅守。

潛心科研結碩果

1982年，正是改革的春風吹遍祖國大江南北的時期，年僅24歲的李贊東遠赴東瀛，受國家公派去日本留學，攻讀碩士和博士學位。機會都是留給有準備的人，大學期間，李贊東自學日語四年?！把芯可荚嚨臅r候我是用日語代替了英語，沒想到被教育部選為出國研究生?！?/p>

在日本留學六年后，她帶著報效祖國的心回國，決心為生物化學貢獻自己的所學。從此，中國農業大學美麗的校園就成為她扎根開花的沃土。她潛心著書立說，教書育人，桃李滿園，用言傳身教影響學生的科學觀和人生觀。她培養的學生分布在中國廣袤的大地上，從事生物化學領域的工作，許多成為了領域中的佼佼者。

“按照‘教授’一詞的中文詞源，即‘傳道授業’的本意來說，教授是有講課的職業責任的?！遍L期承擔生物化學及分子免疫學的教學工作，李贊東積累了深厚的教學經驗和精湛的授課技巧，主講的《生物化學》在2005年被評為中國農業大學和北京市精品課程。學生十分喜歡地獨具風格的教學方式，在魅力教師評選活動中，她多次榮獲“受同學愛戴的魅力老師”稱號。她參加的“生物化學課程實施多方位改革與實踐”獲北京市教育教學成果一等獎。

然而，作為一名教授，僅僅是教學出類拔萃是不夠的，李贊東在學術研究領域里也是一路高歌。1990年，為促進高校學科發展，充分發揮留學回國人員的作用，使優秀的年輕教師成為學術骨干和學科帶頭人，國家教委設立了回國留學人員科研資助費。“我們當時稱其為‘雪中送炭’、‘及時雨’，受到資助的人都十分珍惜這次機會。”李贊東就是抓住這難得的機遇，開展了“雞胚胎殼外孵化”研究，其成果填補了國內空白，亦屬世界首例。

自古以來，雞胚胎都是在封閉完好的蛋殼內孵化成雞的。1989年8月，李贊東帶領碩士生在設備簡陋的實驗室里，經過幾個月不懈的試驗探索,終于突破了雞胚蛋殼外孵化18天即死這一難關，于1990年4月27日，由14只雞胚中成功地孵化出5只小雞。李贊東說：“科學研究是為人類服務的，這一研究成功的意義在于能使人們方便地觀察雞胚胎發育的過程和該過程中的各種營養要求，也為探討藥物、放射線等外加因素對雞胚胎發育的影響以及在胚胎發育早期導入外源基因提供了方便條件。可以運用于人類疾病的預防與治療，例如先天性心臟病的治療。”

然而，更為人稱道的是，她利用微注射法移植胚盤細胞或原始生殖細胞制備種間嵌合體，為挽救瀕危鳥類開辟了新的途徑?！鞍褳l危鳥類的細胞移植到雞或鴨的早期胚胎中，類似于這樣把自然界兩種或兩種以上遺傳來源不同的細胞嵌合到一起，形成新的自然界沒有的動物，在他們的下一代就能夠生育出純正的瀕危鳥類?！崩钯潠|做出了世界第一個異種嵌合體實驗動物模型。六年之后，韓國才做出了相同的實驗結果?！拔业膶W生在阿聯酋，為挽救阿聯酋的國鳥也做出異種嵌合體，全世界目前只有這三例?！?/p>

她的課題組先后主持并完成863項目、自然科學基金項目和博士點基金項目等10多項，發表論文78篇，其中SCI論文69篇，獲得專利多項。她不畏艱辛、執著追求、大膽創新，在生物化學領域產生了廣泛的影響?！翱茖W的道路從來就沒有過一帆風順，是不斷挑戰自我、戰勝自我的過程?！睘榱丝茖W和教育事業，李贊東不畏艱辛地奮斗在教學和科研崗位上。

李贊東在上甸子大氣本底觀測站進行調研

不以善小而不為

李贊東前后在日本學習工作過十年，她觀察到，日本的垃圾分類可謂“極致”，甚至到了“嚴苛”的地步?！叭绻麊杽偟饺毡镜牧魧W生或者游客最不習慣的事情是什么，他們幾乎異口同聲地說：‘垃圾分類。’” 以香煙盒舉例，香煙盒外包是塑料，盒子是紙，鋁箔是金屬，這件東西就要分三類丟棄。

成為北京市政協委員后，李贊東一直關注北京的垃圾分類與處理問題，她曾先后提出《關于有毒物質單獨回收及垃圾分類的建議》《關于加快垃圾分類及垃圾綜合處理的提案》等，參與市政協相關調研，時時刻刻不忘進行垃圾分類的宣傳?！霸诶诸惻c處理方面應當善于借鑒國外的經驗，別人走過的彎路，我們盡量避免?！?/p>

“市民們都贊同垃圾分類，卻很少有人真正去做，原因是大家根本不知道該怎樣分。環境保護，人人有責。對此的教育越早越好?！比毡镜睦诸?、環保教育，幼兒園就已經開始了。到了小學的高年級，學校會組織學生參觀居住地的垃圾處理廠，讓他們了解環境問題對生活帶來的影響。垃圾處理、環境保護問題不僅是國家的問題，更是關系到我們每個人的問題?！耙獜奈易銎穑瑥男∈伦銎穑惶岣攮h保意識，形成自覺分類的良好生活習慣，減少垃圾，減少有毒物質混入垃圾中。只有自下而上，樹立全民環保的意識，才能逐漸改善環境，實現美麗中國。”李贊東說。

青少年的“成年病”比率日益增加也引起了李贊東的擔憂，她基于自己的專業和實踐，提出了《關于加強和普及青少年健康飲食教育的建議》。李贊東認為，科學合理的營養搭配對青少年健康以及良好的性格、情操具有重要的作用。由于生活水平的提高，父母對獨生子女的過度保護，食品搭配中含有太高的能量，動物性蛋白及脂肪容易導致青少年“上火”急躁，情緒不穩定?！皬V泛調動像我這樣的大學老師舉辦輔導班，努力培養未來母親的綜合素質，用合理科學的方法調整食物組成比例，培養下一代良好性格、高尚情操和博愛精神?！?/p>

“只要是我力所能及的、對社會有意義的我都愿意去做。人是要有點兒精神的，希望能通過自己微小的舉動讓社會變得更加美好。比如去給社區講課，一百個人中有兩個人聽明白了，我覺得也是一種收獲，因為他會對他周圍的孩子產生影響?！?/p>

“通過政協調研等活動，讓我接觸了大學校園之外的世界，由此加深了老齡化社會、PM2.5、萬元GDP能耗等問題的關注。我認為這是學習的過程，也是不斷提高自身素養的過程?！?/p>

搭建友誼的橋梁

或許是李贊東有在中國、韓國和日本3個國家長期生活的閱歷，或許是她珍愛的“一切崇尚自然”這句格言寓含的內心世界，精通韓文、日語的李贊東也是中日韓三國人民之間交往的友誼橋梁。

她擔任歐美同學會留日分會副會長和留日學人活動站常務副會長后，在國內多次組織歸國留學人員業績展覽，同時也在國外舉辦展覽，展示中國的學術進步。1992年至2014年期間，她主持召開了20余次關于日中友好、科技交流、文化交流等內容的國際研討會。

“不僅是為了學術的交流，更重要的是要讓學術成為生產力的轉化動力”，李贊東還積極為相關學術團隊和企業牽線搭橋，為中日韓三國企業間聯姻出謀劃策，成為了眾多企業交口稱贊的義務國際技術專家。

李贊東是學術界中少有的身兼數職并多才多藝的知性女子。她喜愛茶道、花道、集郵、旅行?！罢f到出門在外的孤單，要有會寵著自己的情愫，做自己喜歡的事。”留日六年，在通宵做實驗的繁重學業下，李贊東利用周末學習花道。“在室內擺上自己親手制作的插花藝術品，裝點生活環境，可以為生活增加一絲愜意和情趣?！彼ㄈ毡静寤ㄋ囆g，又頗有自己的心得，她的作品融入了韓國和中國的眾多元素，自成風格。她最愛的波斯菊，花色繁多，姿態各異，花語中有“幸福，自由和快樂”的含義寄托了她對學生們和國家未來的期望。

歸國至今，近30年的時間里，從最初協助日本老師到親自傳授插花藝術，她在多所院校和各種文化交流活動中舉辦插花講座，也多次邀請日本插花大師和中國插花界相互交流切磋。

在各種國際交流活動和學術活動中，常常出現她的身影；在政府建言中，在各種藝術或禮儀講座中，常常回響著她的言論。她就像她酷愛的波斯菊一樣，用斑斕的色彩編織著美麗的夢。