■劉平易
智慧老爸“智斗”倔強兒子
■劉平易
一名記者的兒子已經讀高二了,愛好打籃球,學習成績相當不錯,身體素質也很好,打籃球曾有一段時間幾乎進入癡迷的狀態。這位記者父親說了兩件發生在孩子身上的事情。
第一件事就是打籃球,孩子在高一的時候天天打籃球,學習成績一落千丈,從班級里前十名一下就落到了近四十名,這讓爸爸感到有點不可思議,心想這樣下去可不行。于是,就開始找機會給兒子“談心”,采用將心比心的方式,對兒子說:“干什么吆喝什么,每個人有每個人的工作,我是記者要采訪、寫報道,媽媽也有媽媽的工作,你的工作就是學習,不管有什么事情都不能耽誤了自己的工作,你把大把的時間都用在了打籃球上,是不是有點太過分了?成績下滑‘突飛猛進’,你還好意思天天去打球?”。
但是,孩子卻不認老爸那一套,并且振振有詞,父親的“攻心術”沒有起到效果,孩子還是照樣我行我素,這可把父親給氣壞了,“行,你小子翅膀硬了,我說不了你,也管不了你了,隨你的便吧,你愿干嘛,就干嘛吧!”。
接下來的時間,爸爸和兒子開始了冷戰,這位爸爸每天回到家中飯也不吃,話也不說,倒頭便睡,不理兒子,兒子也不主動和他說話,就這樣一個星期過去了。
兒子終于忍耐不住了對媽媽說:“媽媽,我也不吃飯了”。
媽媽問:“為什么不吃飯?”。
“你看看他,每天到家里什么話也不說,飯也不吃,他不吃,我也不吃了”兒子說。
媽媽勸說道:“事情本來是你做的不對,你給爸爸道個歉,就沒事了。”
“我才不給他道歉呢,我憑什么道歉啊?”兒子反駁道。
又過了幾天,這位爸爸下班回家,一進屋,兒子主動地打了個招呼:“爸爸,回來了?”

“嗯,回來了!”爸爸回應了一下。
就這樣父子兩個人的“冷戰”宣告結束了,打籃球風波也算是“風平浪靜”“雨過天晴”。經過這次“冷戰”,孩子打籃球的時間明顯的減少了,把更多的時間用在了學習上。其實,這位父親是非常開明的,也很支持兒子打籃球,曾托朋友在國家籃球隊給兒子買回一只籃球。
離家出走,是孩子們的“殺手锏”,這一招讓很多父母都會在孩子面前掛上“免戰牌”。可以說,有的孩子利用這招樂此不疲,一遇到和父母發生不愉快的事情,就會利用離家出走來威脅父母。
這位記者爸爸也說到了自己兒子幾次離家出走的經過。孩子進入青春期后情緒波動比較大,稍有不如意就會發脾氣,并且還要離家出走,媽媽一聽兒子要離家出走,趕緊拉著兒子,好說歹說算是把要出走的兒子挽留住了。但是,下一次發生沖突,兒子又使出這一招,并且一次比一次鬧的兇,每當緊要關頭總會媽媽出來調停,說:“兒子,你可不能離家出走啊,外面太危險了,遇到壞人怎么辦?之類的話來哄勸兒子”。
就這樣兒子每一次都會大獲全勝,在親子相互“較量”中,孩子把住了父母的“脈搏”,只要自己亮出離家出走這一招,意愿就能達成,兒子享受著離家出走帶來的“戰利品”,可是,這一招可把爸爸媽媽給折磨壞了,明知道一些事情不能答應兒子,明知道一些事情是孩子的不對,但是,從內心里還真的害怕孩子離家出走,就這么一個寶貝兒子,萬一出點什么事,那還了得,于是,一次次的妥協,讓兒子有點驕橫跋扈。
這位記者爸爸也發現了問題的嚴重性,如果再這樣下去,兒子就會變得不明事理,更加不可理喻。夫妻兩人經過一番周密商討,要“將計就計”改掉孩子“離家出走”的壞習慣。孩子又一次要離家出走,媽媽再也沒有像以前那樣拉著孩子進行“挽留”。
爸爸說:“既然你非要離家出走,這么喜歡離開爸爸媽媽,那么你就走吧,你也長大了,到外面去闖一闖,也就知道生活的不容易了。在外面遇到困難,想回家的時候,我和你媽媽隨時接納你。”媽媽在一邊給孩子收拾衣服,并且對孩子說:“帶上你的水杯,別忘了喝水,給你拿了兩件厚衣服,冷了不要忘了穿。”
“給我二百吧”兒子沒有底氣地說。
就這樣孩子真的離家出走了,孩子走的日子正好是周六、周日,兩天不上課。其實,孩子離開家之后直接去了姑姑家,并且囑咐姑姑不要給爸爸說。孩子的姑姑偷偷地打了個電話,要爸爸把孩子接回家,爸爸堅定的說:“讓他自己回來,絕對不去接他。”
這一次,兒子終于“失敗”了,自己回家了。
在經過多次的較量后,爸爸、媽媽已經精疲力竭,答應孩子離家出走也是無奈之舉,但是,在孩子走之前,并沒有罵孩子,也沒有惡語相向,而是,給予情感上的支持,當孩子遇到困難時,會想到父母的好。
很多父母在教育孩子的時候,往往是感性大于理性,孩子一哭,二鬧,三打滾,父母就會妥協,就會做出讓步,完全沒有了原則。不管孩子的要求合不合理,也不在乎,一味的遷就,會造成什么不良后果,只要是孩子高興,父母就會盡量滿足,這種不分是非曲直的愛,會扭曲孩子價值觀的形成,讓孩子的認知發展走上不良的軌道。
在尊重孩子的前提下,只要是對的事情,一定要堅持到底,不能妥協,否則,父母的妥協將會成為對孩子的傷害。比如:孩子看電視、玩電腦到了規定的時間,父母就要果斷的叫“暫停”,不能因為孩子的苦苦哀求就“心太軟”;當孩子只吃肉不吃青菜的時候,父母就要狠下心來“割肉”,不買或者少買肉類,讓孩子養成合理膳食的習慣。生活中類似的情況比比皆是,有多少父母因此而焦頭爛額,其實,只要父母能夠堅持做的對事情,這些問題都能夠解決。
家庭是感性的,教育是理性的。在感性的環境里實施理性的教育,勢必會有沖突,這就需要做父母的通過不斷的學習,把握住“火候”,在問題中不斷的提升自己,讓孩子也能通過問題的解決得到成長。
記者爸爸最后說:“教育真是一門學問,真是慢工出細活,急不得,我也曾為了孩子的問題大發雷霆,困惑過,教育一個孩子真的很不容易。不過現在孩子變化很大,通過這兩件事,孩子也懂得了很多,也學會了很多。”
