怎樣寫好議論文的核心段

周慧欣

高三復習進入二輪階段，學生的作文已經比較規范，可以做到中心明確，思路基本清晰，結構也比較完整，只是對于中心論點的論證總是讓人感覺不夠充分。一些學生在分析原因時談到，不知道該怎樣論證分論點，只會講述事例，不知道該怎樣進行論證分析。于是，在“如何寫好議論文核心段”方面，做了一些積極的嘗試。下面，以學生的習作為例，談談具體的做法。

例1，成功需要腳踏實地。諾貝爾文學獎獲得者莫言便是這樣。兒時的艱苦生活，后來豐富的人生經歷，都給了他創作的靈感，最后在經過了一步步成長之后，最終形成了他特有的魔幻現實主義文體。如果莫言沒有一點點的積累，一點點的蛻變，他又怎能收獲巨大的成功？因為腳踏實地，他才得以成功。“千言萬言，莫如莫言”，是對他最好的詮釋。（《成功需要腳踏實地》）

這個文段，論證了作文的觀點“成功需要腳踏實地”，但不夠充分。是典型的“觀點+例子”式的論述，所選的材料本來就是多義的，例如，這個材料也可以用它來證明“淡泊名利”等，所以關鍵就在于沒有充分地分析。所以，應該對所用的材料進行分析，使它切合自己的中心觀點，讓它與中心論點水乳交融。

改后：①因為腳踏實地地過好每一天，寫好每一篇文章，莫言收獲了成功。②腳踏實地讓人心靜，腳踏實地讓人睿智，其實腳踏實地也是一種人生境界。③莫言就是這樣。兒時的艱苦生活，后來豐富的人生經歷，都給了他創作的靈感，在腳踏實地地積累后，形成了他特有的魔幻現實主義文體。獲獎后的莫言，仍然筆耕不輟，為了走出成名后便難出佳作的魔咒，莫言依然腳踏實地地前行，于是，步伐更加堅定。④是什么給了他力量？是腳踏實地的境界。“千言萬言，莫如莫言”，是對他最好的詮釋。⑤腳踏實地，是成功者的階梯。

例2，敢于吃苦，才能登上人生頂峰。熊朝忠，世界輕量級拳王。他是農民出身，家境貧寒，在很小的時候便不得不放棄學業，去煤礦挖煤，長期高負荷的作業使他的身體停止了發育。一次他接觸到了打拳，便從此愛上了它。他起步晚，身材矮小，所以許多人都不看好他。但他不怕吃苦，相信自己，所以他拼命訓練。只有經歷地獄般的磨練，才能創造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。熊朝忠用滿是傷疤的雙手、敢于吃苦的毅力支撐著自己登上了人生頂峰，正是因為熊朝忠敢于吃苦，他才能在逆境中成長，不斷磨練自己，最終一飛沖天。

這個文段盡管對所舉事例進行了分析，但語言的連貫性不太好，語意的起承轉合做得還不夠，因而在整體上不夠流暢，一定程度上影響了論證的嚴密性。

改后：①敢于吃苦，才能登上人生頂峰。②只有經歷地獄般的磨練，才能創造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。③一位農民出身、沒讀過幾天書、身材矮小的人，卻憑著自己拼命訓練的毅力和敢于吃苦的精神成為世界輕量級拳王。熊朝忠用滿是傷疤的雙手，用一次次失敗后的堅持，書寫了人生的傳奇。④是什么力量支撐熊朝忠走向成功？是敢于吃苦的精神。一直不被看好的他，在逆境中不怕吃苦，刻苦訓練，終于一飛沖天。⑤因此，敢于吃苦，終將苦盡甘來。

很容易看出，修改后文段語句的邏輯性更強了，論證力度也加大了，更充分地體現了議論文擺事實、講道理的特點。原因在于，語段使用了“起、承、例、析、結”五種功能句（上文中注明序號的五種句子），并讓他們各司其職，而且完美結合，水乳交融。由此看來，議論文中的核心段落，按照“起——承——例——析——結”的五步來論證，不失為一種可行的好方法。其中的起句，是本段中重點論證的觀點；承句，是對分論點作簡要的分析；例句，就是用擺事實的方法來論證分論點；析句，就是從加強分論點的論證的角度對事例進行分析，使分論點更有說服力；結句，就是換一種表達的方式對分論點進行小結，再次強調以突出觀點。按照這五種功能句分析論證，語段就能一氣呵成，既有事例又有分析論證，并且理據結合，強有力地論證了中心論點。

雖然議論文不容易得高分，但只要經過科學的指導與得法的訓練，一定會有所提升。只要反復地認真練習，學生的考場作文必將收獲滿意的分數。endprint