Word2010文檔目錄自動生成的微課設計

孟金紅

摘要：文檔目錄自動生成在人們的日常學習、工作、生活中應用非常廣泛，利用Word2010軟件進行目錄自動生成操作過程以微課程的形式引入到實際教學環節中，不僅方便學生自主學習，同時還能讓更多希望掌握這種操作的人們通過視頻學會其操作方法。

關鍵詞：目錄自動生成；微課；設計

中圖分類號：TP37 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）36-8766-02

“微課程”是指以操作視頻為載體，記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點（重難點）或教學環節設計而開展的精彩教與學活動過程。在此，以《計算機基本操作技術》課程中的Word2010軟件設計制作長文檔的目錄自動生成操作為例，進行一次微課設計。

1 本次微課的目標

在日常工作中，我們常常要對辦公文件、產品簡介、產品使用說明、畢業論文等文檔進行排版，其中排版過程中我們都要進行文檔封面目錄的設計與制作，這里關于目錄就會涉及到自動生成目錄這一操作知識點，頁碼1一般是從正文第一頁開始計算并顯示，目錄生成后按住ctrl鍵用鼠標點擊相應目錄即可自動跳轉至該目錄項所在的頁碼。通過本次微課的學習，要求學生掌握利用Word2010目錄自動生成功能，高效率的解決在日常信息化辦公應用中遇到的以上問題。

2 本次微課的重點與難點

重點：文檔中各級標題的大綱級別設置、目錄的自動生成；

難點：目錄頁碼從正文第一頁開始計數。

3 課前準備與相關知識

3.1 資料準備

請同學們準備一篇文檔，字數不少于4000字，文檔結構至少有三個級別的標題；……