腦卒中伴吞咽困難患者95例康復訓練效果的評價

趙 莉

（吉林省電力醫院，吉林 長春 130022）

腦卒中伴吞咽困難患者95例康復訓練效果的評價

趙 莉

（吉林省電力醫院，吉林 長春 130022）

目的 探討腦卒中伴吞咽困難患者康復訓練效果的評價，用于臨床指導。方法 選取腦卒中伴吞咽困難患者190例，隨機分為對照組和治療組各95例，對照組給予常規治療，治療組在常規治療的基礎上，聯合康復訓練治療，進行療效比較觀察。結果 對照組顯效42例（44.21%），有效27例（28.42%），總有效率72.63%；治療組顯效58例（61.05%），有效28例（29.48%），總有效率90.43%。治療組明顯優于對照組，經統計學處理差異有顯著性（P＜0.05）。結論 在對照組常規治療的基礎上，聯合康復訓練，不僅可以提高肌肉的靈活性和協調性，擴大皮質感覺區，而且可以避免咽部肌群出現萎縮現象來改善和提高患者生活質量，值得臨床推廣。

腦卒中；吞咽困難；康復訓練；效果評價

腦卒中又名為腦中風，是腦血液循環突然出現障礙的疾病。腦卒中具有高發病率、高致殘率和高病死率的特點，它成為了我國腦血管疾病的主要病因，同時也成為了美國與英國兩國中繼心臟病和癌癥之后的第三位高病死率疾病，而其致殘率高達90%，給患者在生活和經濟上帶來了巨大痛苦與壓力。腦卒中的發病原因主要是腦內動脈突然遭到阻塞形成血凝塊，造成腦內血流量減少、血液循環被中斷和動脈血管破裂，最終引發一次性或者永久性腦功能障礙的癥狀出現。根據臨床表現和體征，可以把腦卒中分為出血性腦卒中和缺血性腦卒中，其中出血性腦卒中的出血量多少不僅決定了腦卒中的嚴重程度，而且提高了致死率；相比而言，缺血性腦卒中的患病率高達80%，主要包括腦梗死和腦栓塞兩種疾病。腦卒中往往會造成吞咽困難、口眼歪斜、半身不遂和智力障礙等后遺癥，其中吞咽困難的發病率高達50%以上。吞咽困難不僅會使患者的身體功能和抵抗力下降，而且會引發和誘發吸入性肺炎，甚至會出現窒息而造成死亡，因此如何對腦卒中伴吞咽困難患者進行康復訓練成為了熱門話題，我院針對這一問題進行了探討，且受到不錯效果，報道如下。

1　資料與方法

1.1一般資料：2010年12月至2014年2月我院收治的腦卒中伴吞咽困難患者190例，隨機分為兩組，其中對照組95例，男性61例，女性34例，年齡42～74歲，平均年齡58歲；治療組95例，男性59例，女性36例，年齡41～75歲，平均年齡58歲。根據吞咽困難分級標準和洼田氏的飲水試驗，可以分為5種級別：1級：患者可以將30 mL溫水一次性的順利咽下；2級：患者可以將30 mL溫水分2次以上咽下，但沒有嗆咳現象發生；3級：患者可以將30 mL溫水1次咽下，但是有嗆咳現象發生；4級：患者可以將30 mL溫水分2次以上咽下，但有嗆咳現象發生；5級：患者無法將30 mL溫水咽下，并且頻頻出現嗆咳現象。根據吞咽時間和嗆咳次數，可以把吞咽困難分為輕度和中重度兩種程度，其中48例輕度患者（30 mL的溫水可以在10 s內飲完，但是有嗆咳現象），142例中重度患者（30 mL的溫水在30 s內無法飲完，并且嗆咳現象頻頻出現），隨機且平均分配在治療組和對照組。兩組在性別、年齡和吞咽困難程度方面無顯著性差異，具有可比性。

1.2方法：對照組的患者遵從神經內科的常規治療辦法進行醫治，而治療組在常規治療的基礎上，聯合康復訓練進行治療，其中康復訓練主要包括冷刺激訓練、吸吮訓練、喉抬高訓練和攝食訓練四種類型。冷刺激訓練的做法是將冰冷的喉鏡觸碰到前咽弓或者用冰冷的棉棒蘸少量冷水緩慢且小心地接觸軟腭、腭弓、前腭弓、后腭弓、咽后壁和舌后部，每天早晚各訓練20次，達到提高吞咽反射區域敏感的目的，才能很好的強化吞咽反射，使患者可以做出空吞咽的動作，值得注意的是，冷刺激訓練是在攝食之前進行的訓練，這樣做不僅可以提高患者對食物的敏感度，而且可以提高患者對吞咽的集中力，避免誤吸和嗆咳的現象發生。吸吮訓練的做法是在食指上帶好膠套后，放置在口中模仿吸吮的動作，將舌向著左、右和前方伸出，盡量達到用舌尖能舔到嘴唇的效果，連續進行20次。喉抬高訓練的做法是將手指放置于患者的甲狀軟骨的上緣處，感受吞咽時的向上運動，該動作是在吮吸動作結束后進行，也就是說患者在吮吸訓練之后，要馬上把喉抬高，若吮吸和喉抬高訓練的動作能夠協調一致的話，就會有吞咽動作，如此反復，直到患者口中沒有唾液的流出為止。攝食訓練的做法是首先選擇適宜的進食體位，可以是半臥位、半側臥位、頭向前屈且稍抬高的體位，有利于控制口中的食物；其次是選擇溫度適宜的、有利于吞咽的食物，同時也事先做好準備工作；最后是在安靜舒適的環境中，將盛有少量食物的湯匙輕輕放到患者的舌后部來刺激患者的吞咽知覺，然后進行舌體運動，可以根據患者的情況，決定患者每次的進食量和吞咽次數。在整個吞咽過程中，患者很容易出現嗆咳現象，因此好做好嗆咳處理，一旦出現嗆咳，要立即停止進食，并且讓患者低頭彎腰，讓下頜靠在胸前處，并連續快速的拍擊患者的肩胛骨處，強迫食物殘渣被咳出來，或者可以對橫膈施加向上的力量，促進食物咳出，必要時可以應用吸引器和氣管鏡來處理嗆咳，避免危險發生[1]。

1.3臨床療效判定標準[2]。顯效：進食和吞咽障礙的情況得到明顯緩解，可以達到接近正常的吞咽功能；有效：進食和吞咽障礙的情況有所緩解，與正常的吞咽功能有一定差距；無效：進食和吞咽障礙的情況沒有緩解，甚至是出現惡化的現象。

1.4統計學處理：觀察兩組的臨床療效數據進行結果比較，卡方檢驗，應用SPSS11.0軟件完成數據的統計處理。以P＜0.05，說明有顯著差異，有統計學意義。

2　結 果

對照組：顯效42例（44.21%），有效27例（28.42%），無效26例（27.37%），總有效率72.63%。治療組：顯效58例（61.05%），有效28例（29.48%），無效9例（9.47%），總有效率90.43%。兩組數據比較，顯效、有效和總有效率卡方檢驗，P＜0.05，說明經統計學處理差異有顯著性。

3　討 論

腦卒中是腦血液循環突然出現障礙的疾病，具有高發病率、高致殘率和高病死率的特點，成為了我國腦血管疾病的主要病因，其致殘率高達90%，給患者在生活和經濟上帶來了巨大痛苦與壓力。腦卒中分為出血性腦卒中和缺血性腦卒中，其后遺癥主要是吞咽困難、口眼歪斜、半身不遂和智力障礙等，而吞咽困難的發病率高達50%以上，很容易引發吸入性肺炎，甚至窒息。腦卒中伴有吞咽功能障礙的發生主要是延髓的吞咽中樞受到損傷和假性延髓麻痹的出現導致的結果。眾所周知，吞咽的生理過程包括口腔期、咽期和食管期，其中口腔期主要是指口腔內的咀嚼運動，使食物達到咽部；咽期主要是指在咽部的食物，在舌和咽縮肌的收縮力的作用下，使食物進入食管，清除掉咽部的食物殘渣；食管期主要是指在食管上括約肌的作用下，使食物順利通過食道，到達胃內。與之對應，吞咽的病理過程包括口階段異常和咽階段異常，其中口階段異常主要是舌部感覺喪失、舌運動異常和舌肌癱瘓等造成食物無法抬舉與推進、唾液分泌過少，最終造成吞咽困難；咽階段異常主要是咽上括約肌收縮力弱和咽喉部感覺異常造成咽部的推進力不夠協調，導致吞咽困難。腦卒中伴有吞咽困難的臨床表現主要是隨意性舌運動和吞咽有關的肌肉運動沒有協調一致，但是這種現象通過冷刺激訓練、吸吮訓練、喉抬高訓練和攝食訓練四種康復訓練來改善，冷刺激訓練可以有效地提高吞咽反射區域的敏感性和加強吞咽時的注意力，吸吮訓練和喉抬高訓練的協調動作使患者出現了吞咽動作，攝食訓練從進食體位和食物方面考慮，不僅刺激患者的吞咽知覺，而且有舌體運動。這四種康復訓練需要循序漸進的訓練方式[3]和有效的心理指導，不僅可以提高肌肉的靈活性和協調性，擴大皮質感覺區，而且可以避免咽部肌群出現萎縮現象，防止吸入性肺炎的發生，一旦出現嗆咳現象，要立即做好處理工作。通過觀察兩組的臨床療效發現，與對照組相比，治療組進食和吞咽障礙的情況得到更有效地緩解。因此，在對照組常規治療的基礎上，聯合康復訓練，不僅可以提高臨床效果，而且可以改善和提高腦卒中伴吞咽困難患者的生活質量，值得臨床推廣。

[1] 杜愛利.腦卒中伴吞咽困難患者早期康復護理的效果觀察[J].現代醫藥衛生,2012,28(2):267-268.

[2] 譚雋娓.腦卒中進食吞咽困難患者康復訓練的臨床效果[J].白求恩軍醫學院學報,2013,11(4):335-336.

[3] 陳璇,杜芳.腦卒中患者吞咽障礙的護理干預及康復訓練[J].鄂州大學學報,2010,17(5):22-23.

R743.33

B

1671-8194（2015）30-0063-02