論地區博物館如何促進當地的群眾文化建設

廖夏鈮 （潮州市饒宗頤學術館 521000）

論地區博物館如何促進當地的群眾文化建設

廖夏鈮 （潮州市饒宗頤學術館 521000）

以收藏、研究、展示和傳播人類生存及其環境物證為使命的博物館，是人類文化記憶與傳承、創新的重要陣地，是提高人們文化修養的重要場所，發揮著學習、教育、娛樂等多種功能。其中對群眾文化發展的促進作用，隨著社會精神文明建設的不斷發展，而逐漸被重視起來。本文就針對這一問題，談談地區博物館是如何在促進當地群眾文化建設、豐富群眾文化生活方面發揮重要作用的。

博物館；群眾文化；建設；作用

一、為群眾提供特色文化產品與服務

博物館利用自身的場地優勢，不僅為可以為群眾開展一系列的文化活動提供了場地，而且還可以結合自身優勢和館藏特色，以多種形式推出一系列主題鮮明、惠民利民的宣傳活動，甚至可以組織群眾在館內舉辦婚喪嫁娶等傳統儀式。如民俗原本就是一種動態文化，在博物館里開辟出專門的活動場地，既可以讓人們保留傳統習俗，又能讓民俗以“活”的形式傳承下去，對群眾文化活動和陣地服務起到了重要作用。

博物館的歷史文化遺跡和無形遺產非常豐富，有許多珍貴文物，這些珍貴文物是寶貴的物質和精神財富。為充分發揮博物館的社會服務功能，為公眾提供更多、更好的公共文化產品和服務，使文化遺產保護的成果惠及更多的群眾，博物館應定期不斷推出雅俗共賞的系列活動，為展示當地歷史文化底蘊、提升當地歷史文化品位提供重要窗口，豐富不同層次群眾的文化生活，滿足群眾日益增長的精神文化需求。

二、開展“流動式”博物館，讓文化來到群眾身邊

為了提升廣大群眾對博物館功用的認知度，從而關注博物館，走進博物館，地區博物館可打造“流動式”博物館，讓文博知識與文化主動來到群眾身邊。例如地區博物館可專門舉辦歷史文物圖片展進社區、歷史文化影展進校園等一系列活動。其中，歷史文物圖片展可用圖文并茂的精品文物展板，來展示本地區悠久的歷史文化。同時工作人員還可向當地群眾發放博物館宣傳手冊，設立專門人員解答群眾的疑問，向市民義務講解我館的精品文物。歷史文化影展可以幻燈片的形式在當地中小學進行巡回展示，讓學生們深入了解當地的傳統文化和民間藝術。這種“流動博物館”的形式，通過持續開展系列宣傳活動，可搭建起與群眾溝通的橋梁，激發他們對博物館的了解和認識，能夠使越來越多的群眾感受到家鄉深厚的文化底蘊。

除了舉辦一系列的“走進”活動，由重型卡車改裝而成的“大篷車”流動博物館已經在不少地區成為了文化建設一道靚麗的風景線。人們不僅可以通過觸摸展示柜、觸摸展板、懸浮成像系統等多媒體設備欣賞到文物實物及復仿制品，還可以看到文物故事的展板和國家的相關法律法規。“大篷車”里還有專家幫助市民鑒定文物，有志愿者為市民發放免費參觀券和博物院宣傳頁，不僅能夠激發市民們對館藏文物的濃厚興趣，也使得廣大市民能夠更加深入地了解當地燦爛的傳統文化。這種流動博物館利用社會贊助的車輛，尤其適合針對邊遠山區、民族地區、革命老區的基層、社區、農村、學校開展流動博物館文化服務，把厚重的歷史文化知識和愛國主義教育以通俗易懂的方式和樸實的語言傳達給參觀者。

三、充分發揮社會教育功能

博物館在社會教育功能方面也發揮著重要的作用，要知道，博物館的教育不僅是知識層面的，還有意識和習慣塑造層面的；不僅要教育好進入博物館的觀眾，更要致力于培育下一代的文化素養，為青少年呈上一道道精神文化大餐，如少兒教育出版社聯合出版的關于中國歷史文化、科普知識的各類圖書。

博物館作為“學校第二課堂”，可以利用資源優勢，加深學生對傳統文化的認知，感召學生樹立“文化遺產、人人傳承”的信念，努力踐行“文化富民、文化安民、文化揚名”的理念，積極打造群眾“文化會客廳”，在發揮博物館自身功能的同時，進一步推動社會精神文明的進步。

值得一提的是，當前的博物館建設普遍存在著“建館容易守館難”現象，許多觀眾來了一次就再也不想來第二次，很多博物館在短暫的熱鬧之后依舊門庭冷落。針對這一情況，博物館在基本陳列的基礎上，應積極開展以館為中心的教育活動，改變“重展”不“重教”的思想，形成與學校長效性、規模化的教育聯動機制，充分發揮“第二課堂”的作用，使博物館成為孩子們和家長愿意去的地方。同時，還要與外界形成良好的互動，以“請進來”的方式，增加博物館的人氣指數，滿足群眾的文化需求，豐富群眾的文化生活，使博物館真正成為人們的“精神休憩地”。

四、實行免費開放制度

當前，隨著人們對文化建設的日益重視，參觀博物館成為了很多民眾生活中一項重要的文化體驗。為此，博物館在推進文化發展與繁榮中應該做出怎樣的貢獻，如何以免費開放為中心，堅持創新展覽和堅持服務觀眾是必須重視的問題。博物館免費開放，是黨中央著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，為更好地保障人民基本文化權益，提高公共文化服務能力，而做出的一項重大決策。做好免費開放工作，要增強使命感和社會責任感，堅持博物館公益性、基本性、均等性、便利性，并推動博物館由免費開放向廣覆蓋、向高效能轉變。要認真研究免費開放給博物館事業帶來的新情況、新問題和新考驗，做出及時、恰當的調整，向觀眾提供更豐富、更人性化的服務。

免費開放之后，博物館要充分發揮地區特色的館藏優勢，努力提高陳列展覽水平，舉辦各類貼近群眾、服務觀眾的陳列展覽，依托各類展覽，推廣各類形式多樣的社會教育活動。如青少年手工制作工坊、進校園活動、講座等。除此之外，還要通過采取一系列切實可行的措施，強化服務意識、改善服務面貌、保障觀眾安全、優化參觀環境，對展覽環境和參觀設施進行全面升級和維護，建立以展示教育、開放服務為核心的博物館質量評價體系，建立政府、社會、媒體、公眾代表相結合的對博物館展示與社會服務的監管制度與監督體系，并定期對博物館展覽和服務水平進行檢查、抽查、監督評估，開展博物館評估定級和分類指導。

五、注重文化產品的常換常新

創新是文化繁榮發展的不竭動力。博物館的管理者必須準確把握社會文化生活的新特點，在展示傳播的內容上、形式上積極探索和大膽創新。陳列展示是體現博物館文化價值和功能的基本方式，是博物館與社會、公眾聯系的重要渠道。陳列展示的重要性在一些博物館往往受到輕視或忽視，一些博物館也因陳列陳舊、內容枯燥而失去對公眾的吸引力。博物館要吸引觀眾，就要做到常換常新，多多舉辦個性鮮明的主題展覽，以吸引觀眾前來參觀。地區博物館需在保持基本陳列的基礎上，充分利用好博物館的空間布局，為當地市民提供一個文化交流的平臺。博物館要充分運用現代科技手段，不斷提高文化創意能力，努力打造更多為人民群眾所喜愛的精品展覽；要把專業性、學術性和知識性、趣味性、觀賞性有機結合起來，增加文化內涵和科技含量，充分展示中華民族燦爛的歷史文化，增強人們的民族自豪感；展覽內容常變常新，基本陳列適時調整，不斷更新展品，同時加強館際文物藏品、展覽交流，精心舉辦專題展覽、臨時展覽。