小提琴左手演奏技巧初探

陳媛元 （寧夏演藝集團(tuán)歌舞劇院交響樂團(tuán) 751400）

小提琴左手演奏技巧初探

陳媛元 （寧夏演藝集團(tuán)歌舞劇院交響樂團(tuán) 751400）

小提琴演奏需要演奏者左右手協(xié)調(diào)配合，左手負(fù)責(zé)控制音準(zhǔn)，右手完成發(fā)音，其中左手的技巧更為重要，其是否嫻熟直接影響著音樂的表現(xiàn)力。本文中筆者結(jié)合自己的演奏經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勑√崆僮笫盅葑嗉记膳c方法，以期為廣大同仁提供一些參考。

小提琴；左手演奏技巧；換把；揉弦；雙音

自改革開放以來，我國掀起了數(shù)次小提琴熱，尤其是近年來，小提琴作為一種歌唱性的旋律樂器逐漸走進(jìn)了普通人的生活中，受到了人們的喜愛。而作為一種極富藝術(shù)技巧的活動(dòng)，小提琴演奏離不開演奏者左右手的協(xié)調(diào)配合，尤其是左手技巧，直接影響著音準(zhǔn)和音樂的表現(xiàn)力。左手技巧包括換把、揉弦、雙音、左手撥弦、泛音、顫音等，這些技巧在小提琴演奏中的不同用法會(huì)產(chǎn)生不同的演奏效果。下面筆者結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就小提琴左手演奏技巧作一探究。

一、換把

換把是小提琴左手演奏的重要技巧之一，在小提琴演奏中能起到拓展音域、豐富音樂色彩和增強(qiáng)音樂表現(xiàn)力的作用。因此，演奏者要重視這一技巧的訓(xùn)練，掌握正確的換把技巧和方法。換把時(shí)，在指板上移動(dòng)的是整個(gè)左手，而不是某個(gè)手指，必須做到左手放松，盡可能地給左手以自由。具體來說，換把需要演奏者的手指、手腕、關(guān)節(jié)相互配合。其中，手腕和關(guān)節(jié)起著連接手指的作用，直接影響著手指的觸弦效果，而手指應(yīng)做好“松、換、按”，避免離弦跳躍，產(chǎn)生多余的空弦音。移指時(shí)，兩音之間不能出現(xiàn)滑音，也不能出現(xiàn)過渡音（作品風(fēng)格需要除外）。從低把位往高把位換把時(shí)，拇指和手及其他手指同時(shí)移動(dòng)。當(dāng)手通過第三、第四把位向更高把位移動(dòng)時(shí)，拇指就逐漸移到琴頸下面去了，并使手肘移到琴的右方去了。而在很高的把位，即第七把位以上，手指可以不換把位而方便地演奏幾個(gè)把位以上的音。

二、揉弦

揉弦是小提琴演奏中最基本的演奏技法之一，既被視為一種演奏能力，又是音樂表現(xiàn)中一個(gè)重要的組成部分，能夠讓音樂的表達(dá)更鮮明、出色，可見其重要性。很多人都把具有較高的揉弦水平當(dāng)作是小提琴演奏邁向成熟的標(biāo)志，把揉弦神秘化了。其實(shí)，并非如此，揉弦只是小提琴左手演奏技巧之一，是每個(gè)演奏者都必須掌握的一項(xiàng)基本功，演奏者利用不同的揉弦可以使小提琴演奏表現(xiàn)出不同的風(fēng)格和特征。一般來說，揉弦在手法上可以分為三種：腕法、指法和臂法。

1.腕法。腕法主要依靠手腕顫動(dòng)，聽起來委婉動(dòng)聽。一般揉弦都是先學(xué)習(xí)腕法，這種方法小臂不動(dòng)，以手腕為軸，手前后擺動(dòng)為主，手指第一關(guān)節(jié)略動(dòng)。

2.指法。指法揉弦依靠的是手指關(guān)節(jié)顫動(dòng)，聽起來柔美細(xì)軟。這種手法主要用在小提琴的高把位上，手指在所按的音符上緊——松——緊——松的交替而獲得的揉音效果。

3.臂法。它主要依靠小臂顫動(dòng)，即以小臂的前后擺動(dòng)為主，腕子不動(dòng)，手指第一關(guān)節(jié)略動(dòng)。

需要注意的是，揉弦時(shí)的手指動(dòng)作與不揉弦時(shí)的區(qū)別：一是揉弦時(shí)大拇指稍低，略往琴頭靠，不過拇指位置的高低前后更取決于手的大??；二是揉弦時(shí)一指（即使不是一指是其他手指揉弦時(shí)）的指根內(nèi)側(cè)靠琴頸處不應(yīng)與琴接觸，與琴頸略有一手指距離，這是手指揉弦時(shí)前后運(yùn)動(dòng)必需的空間；三是揉弦時(shí)手指應(yīng)比平時(shí)按音時(shí)略平，讓多一些肉頭撫觸琴弦使揉出來的聲音更飽滿。

三、雙音

雙音技巧是小提琴左手演奏技巧的一個(gè)難點(diǎn)所在，其中三度、六度、八度以及十度雙音音階，是演奏雙音的基礎(chǔ)，也是小提琴演奏者必須終身練習(xí)的一項(xiàng)基本功。從字面來解釋，雙音就是兩個(gè)聲音在同時(shí)作響，因此演奏者在雙音演奏時(shí)不應(yīng)讓左手碰觸到相鄰的兩條琴弦，謹(jǐn)防造成發(fā)音聲響的混亂，對(duì)于在演奏同一種音的轉(zhuǎn)調(diào)的時(shí)候，手指的壓力也不應(yīng)過大，以免產(chǎn)生細(xì)微的聲音差別。在實(shí)際演奏的過程中，演奏者要注意到D調(diào)和A調(diào)中的#F的音高各異，在演奏中會(huì)有所變化，而作為導(dǎo)音的#F，其在G調(diào)里作為音階上行，本身與主音G則非常接近，所以要做好控制和區(qū)別，尤其注意演奏過程中手指與把位的靈活運(yùn)動(dòng)，做出準(zhǔn)確的分析和控制，深化演奏的細(xì)節(jié)部分。

四、左手撥弦

左手撥弦在小提琴演奏中的使用頻率不高，但它是增強(qiáng)左手手指力量和手指獨(dú)立性的重要練習(xí)手段，是增強(qiáng)表現(xiàn)力的一種較為獨(dú)特的演奏技巧。一般來說，左手撥弦要注意以下幾點(diǎn)：一是小提琴左手撥弦采用的手指，除了拇指，其余四指都可以；二是手指撥弦的方向一般是朝琴體右下方，快速的拉撥情況下偶爾可以反方向；三是撥弦的發(fā)力點(diǎn)主要集中在掌關(guān)節(jié)，特殊情況下個(gè)別關(guān)節(jié)可以配合；四是手指撥弦應(yīng)用手指尖的指肚，而不是指甲；五是撥弦要配合其他部位，如較慢或力度稍大或弱指撥弦，左手肘關(guān)節(jié)可以朝左（與左手指反方向）略微移動(dòng)，以配合輔佐撥弦動(dòng)作。建議初學(xué)者從E弦開始練習(xí)，沿著手指自然收縮的方向撥弦，保持放松狀態(tài)，且時(shí)間不宜過長，最好在15分鐘內(nèi)，但要每天堅(jiān)持練習(xí)。

五、泛音

泛音是一種讓小提琴發(fā)出奇特、美妙弦音的技巧，可分為自然泛音和人工泛音兩種。自然泛音以空弦為基音，只要左手指找準(zhǔn)要求的泛音位置，右手一拉便可輕松獲得；人工泛音一般以1指或2指為基音，再在其上方四度加一個(gè)虛按的音，比起自然泛音而言更需要一定的技巧。絕大多數(shù)情況下，演奏人工泛音左手需要一個(gè)正確的四度手型（極少二度、五度），較低的音用1指實(shí)按，較高的音用4指虛摁，這個(gè)四度位置一定要準(zhǔn)確。而無論演奏哪種泛音，手指摁弦的位置都要做到準(zhǔn)確，虛摁的手指要浮在弦上。

需要指出的是，雙弦泛音難度更大，更要小心演奏。它實(shí)際是人工和自然兩種發(fā)音的綜合，一般同時(shí)用3個(gè)手指，即四度人工泛音2個(gè)手指，自然泛音1個(gè)手指，注意右手運(yùn)弓要處于較大的平面（雙弦），但千萬不要像拉普通雙音那樣，施展較大的壓力去演奏這種泛音。

六、顫音

顫音是小提琴演奏中常用的左手技法之一，指快速的打指，一般分為手指顫音、手腕顫音、手臂顫音三種。在實(shí)際演奏時(shí)，演奏者的手指關(guān)節(jié)、手腕、手臂需要呈現(xiàn)放松狀態(tài)，相互配合而完成顫音動(dòng)作。下面筆者介紹一種比較簡單的顫音練習(xí)方法：打著節(jié)拍練習(xí)。比如先打80的速度，然后在一拍內(nèi)完成2組顫音動(dòng)作，練到手臂手腕都松弛且節(jié)奏精確無誤后，變成80速度，一拍內(nèi)3組動(dòng)作，以此類推，4組、5組、6組、7組、8組。實(shí)際練習(xí)時(shí)，速度自己選擇合適的，但一定要循序漸進(jìn)，練好一個(gè)速度再往下走，一定不能急于求成。需要注意的是，無論任何時(shí)候，手臂一定要放松，尤其是左肩。實(shí)際練習(xí)時(shí)，一旦覺得左肩緊張，就要馬上停下來，調(diào)整好再繼續(xù)，以尋找到一個(gè)適合自己演奏的狀態(tài)。

除上述之外，小提琴左手演奏需要注意的方面還有很多，只要我們長期堅(jiān)持，找到正確的訓(xùn)練方法，就一定能使自身演奏技巧變得越來越嫻熟，演奏出更具感染力和表現(xiàn)力的小提琴音樂。

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