王冠軍
(大連市少年宮,遼寧 大連 116021)
“感受”是草書創(chuàng)作者,進(jìn)行創(chuàng)作的起點(diǎn)。外部物理結(jié)構(gòu)、生理感受結(jié)構(gòu)、社會情感結(jié)構(gòu)是書法創(chuàng)作審美感受的特點(diǎn),好的創(chuàng)作是三者之間有機(jī)契合的。在日常生活中,我們都有過這樣的體會:我們在感受酸與甜時(shí),酸與甜就會自覺不自覺與某些社會行為和情感模式發(fā)生同構(gòu)。
現(xiàn)實(shí)中當(dāng)我們面對一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行草書創(chuàng)作時(shí),我們應(yīng)當(dāng)效仿先賢們,服從這一感受規(guī)律。接著所創(chuàng)作內(nèi)容一定會喚起我們對自然、對社會產(chǎn)生一種向上向善的感情體驗(yàn),這為我們的草書創(chuàng)作在心理上提供了一個(gè)書寫流程。
“構(gòu)思”是草書創(chuàng)作工程之中,在感受之上的另一個(gè)持續(xù)的創(chuàng)作階段。構(gòu)思的目的是,運(yùn)用感知和表象展開聯(lián)想,在感受材料的基礎(chǔ)上,在心理結(jié)構(gòu)上達(dá)成共識,在創(chuàng)作者心中形成審美的初步意象。
在構(gòu)思意象的基礎(chǔ)上,草書創(chuàng)作者通過對媒介形式系統(tǒng),即藝術(shù)載體的嫻熟把握,把審美意象物態(tài)化,使意象轉(zhuǎn)為藝術(shù)作品,這個(gè)過程就是意象的“傳達(dá)”。在藝術(shù)傳達(dá)中,要求草書的創(chuàng)作者對筆、墨、紙的運(yùn)用要達(dá)到高度嫻熟的程度,要做到心理上有心靈意象,生理上手的操作,物理上筆墨紙的物理屬性機(jī)制的相互協(xié)調(diào)契合。我們可以用現(xiàn)代藝術(shù)理論來理解意象的傳達(dá),和孫過庭的觀點(diǎn)相對照,詮釋孫過庭關(guān)于草書創(chuàng)作的前瞻性。
倘若草書創(chuàng)作者不能熟練駕馭書法的載體,盡管他的構(gòu)思再周詳,盡管“規(guī)矩闇于胸襟”,也只是一個(gè)理論家,并不是一個(gè)全面的書法家。
從書法創(chuàng)作性情論來看,孫過庭在《書譜》中講述各種書體的功用之后的論述,給了我們在草書創(chuàng)作上的思考,他認(rèn)為書法創(chuàng)作的風(fēng)格不同,表達(dá)的情感也不同。由此可見,我們在品讀王羲之的作品時(shí),情多怫郁之感是王羲之《樂毅》中所表達(dá)的;意涉瑰奇之感是王羲之《畫贊》中所表達(dá)的;怡懌虛無之感是《黃庭經(jīng)》中所表達(dá)的;縱橫爭折之感是《太師箴》中所表達(dá)的,不同時(shí)期作品所表達(dá)的情感不一,這是書法創(chuàng)作的可貴之處。
孫過庭和王羲之的草書作品給我們的草書創(chuàng)作時(shí)提供了如下心得:抒情功能還可以通過變化筆法,運(yùn)用線條的疾澀、粗細(xì)、濃淡等形態(tài)的變化來獲取。草書創(chuàng)作過程也是感情的注入過程。
在草書創(chuàng)作風(fēng)格論上,孫過庭在《書譜》中認(rèn)為書法藝術(shù)風(fēng)格是通變的。他認(rèn)為書法創(chuàng)作最后要形成風(fēng)格,第一要“通”進(jìn)而“兼善”最后達(dá)到“博識”。在通的基礎(chǔ)上,書法家需要進(jìn)行不斷創(chuàng)新,目的是 “求變”。風(fēng)格就會因時(shí)而變,就會因情而變,最后因具體作品而變……他論述了書法家的不同個(gè)性,主張風(fēng)格的多方面性。我們在草書創(chuàng)作過程中,正是要很好地把握“通”與“變”的關(guān)系,使自己的草書有一定的個(gè)性色彩。先“兼善”、“博識”,在掌握了草書基本規(guī)律的基礎(chǔ)上,對王羲之、孫過庭、張旭、懷素、黃庭堅(jiān)、徐渭、王鐸、于右仁諸多草書大家廣泛涉獵,綜合借鑒。再在一定審美理想的指導(dǎo)下,既有意又無意,水到渠成地形成某種和多種藝術(shù)風(fēng)格。
孫過庭用筆上是全面繼承了“二王”的。《書譜》中在筆法上方圓兼并,無處不顯示出精妙和準(zhǔn)確。他和王羲之、王獻(xiàn)之是一個(gè)體系的。我們看到《書譜》文字書寫之中所展現(xiàn)出來的用筆的速度、點(diǎn)畫的形質(zhì)等也全是王羲之、王獻(xiàn)之一路的。但是我們在細(xì)品孫過庭的《書譜》時(shí),還是可以感覺到他用筆的速度是稍快于王羲之、王獻(xiàn)之的。
王羲之、王獻(xiàn)之生活的年代經(jīng)孫過庭所生活的年代只有三百多年。據(jù)說二王和孫過庭都在吳郡生活過。現(xiàn)在雖然沒有王羲之王獻(xiàn)之的真跡,孫過庭在他那個(gè)時(shí)代是有可能見到王羲之、王獻(xiàn)之墨跡的。所以,孫過庭對王羲之、王獻(xiàn)之的筆法、作品氣息、神采等方面的領(lǐng)悟是非常讓我們佩服的。這也對我們當(dāng)下的草書創(chuàng)作想師法“二王”書風(fēng)可以先研究孫過庭如《書譜》提供了思考。《書譜》字?jǐn)?shù)之多,風(fēng)格又較統(tǒng)一,這是我們進(jìn)行書法創(chuàng)作窺探二王的真正捷徑。
孫過庭的用筆秉承王羲之、王獻(xiàn)之,注重“爽利”,筆法是相當(dāng)精熟的,沒有一絲懈怠和遲疑。信筆直抒胸臆,這種用筆如果稍微有滯礙的話,一定會出現(xiàn)漲墨現(xiàn)象,筆畫就不會精準(zhǔn)表達(dá)。要想達(dá)到?jīng)]有散逸而產(chǎn)生利落感的前提,是對筆法的領(lǐng)悟和非常嫻熟的運(yùn)用。可見,孫過庭對王羲之、王獻(xiàn)之的了解程度很深,同時(shí)王羲之、王獻(xiàn)之的書寫法度在孫過庭的筆下已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)自信的程度。草書創(chuàng)作時(shí),我們可以感受到的是在用筆上注意每個(gè)筆畫的開頭,要有雋拔剛斷的感覺,這是《書譜》學(xué)習(xí)給我們非常重要的啟示。
有時(shí)候,我們的創(chuàng)作可能結(jié)構(gòu)非常好看,實(shí)際上缺少書法最重要的煥發(fā)生機(jī)的“神”,寫得不松活,放不開手腳,散不開懷抱。因?yàn)楣P法上的取勢,在筆畫和筆畫之間,在組合、穿插方面以及它們所組成的局部,甚至通篇上是造成一個(gè)張力感。沒有張力的組合,作品所呈現(xiàn)給觀者的感受是渙散的。在單個(gè)字與字之間,靠的是這一個(gè)小塊單元的“彈力”。他們之間相互組合實(shí)現(xiàn)小局部的“彈性”。孫過庭書寫時(shí)落筆快,調(diào)整筆尖后,行筆稍微緩一些,在收筆處又是第二次蓄勢以獲得新的“取勢”,在寫到下一筆畫時(shí),這其中的變化是有抑揚(yáng)頓挫的快慢動(dòng)作的。稍快的落筆,會出現(xiàn)筆畫與筆畫之間的關(guān)系上,是充滿彈性的跳躍感之美。
所以我們學(xué)習(xí)《書譜》時(shí),孫過庭這種因勢結(jié)字,對于草書創(chuàng)作是很有裨益的。否則,我們的草書創(chuàng)作之中字形就會坍塌綿軟而無力,要么圓轉(zhuǎn)成一團(tuán)又一團(tuán),要么方折非常明顯,字與字之間強(qiáng)拉硬拽而沒有呼應(yīng),缺乏勃勃的生命之機(jī)。
我們在學(xué)習(xí)和進(jìn)行書法創(chuàng)作時(shí)必須按照有定理無定法的原則對其結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,草書結(jié)構(gòu)的基本規(guī)律是“違而不犯,和而不同”,這是孫過庭自己的結(jié)構(gòu)理論觀點(diǎn)。草書的結(jié)構(gòu)是具有隨意性的。
孫過庭在草書上做出了可貴的探索,也奠定了一定的高度,給后世的草書創(chuàng)作以眾多啟迪。《書譜》繼承了二王等優(yōu)秀的傳統(tǒng)精粹,在二王的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新具有時(shí)代特色,啟發(fā)后人的草書創(chuàng)作理念。
本文選取孫過庭《書譜》做為研究對象,通過對他草書創(chuàng)作上的美學(xué)思想、創(chuàng)作理論、創(chuàng)作方法等深入探討引出對我們草書的創(chuàng)作中的啟示,希望這微不足道的實(shí)踐體會,能給草書創(chuàng)作在實(shí)踐上起到一定引導(dǎo)思考作用,這也是這篇論文的意義所在。
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