健康教育護理對老年高血壓患者血壓控制的影響

健康教育護理對老年高血壓患者血壓控制的影響

王冬梅

Selected 86 cases of patients with hypertension in our hospital treated, were randomly divided into the control group and the observation group. The control group according to the clinical treatment and nursing, the observation group health education nursing, compared two groups of patients with systolic blood pressure and diastolic blood pressure to improve the situation. Results Blood pressure to improve nursing after the observation group was better than the control group, P<0.05, had difference statistically significance. Conclusion For elderly patients with high blood pressure to strengthen health education can significantly improve their selfcare ability and health consciousness, the control of blood pressure effect is remarkable.

[Key words]Hypertension, Health education, Blood pressure control

高血壓通常多發(fā)于老年階段，屬于較常見慢性病，但由于對疾病認知程度上的缺陷，不少患者在自我護理上并不能從情緒、飲食等多方面加以有效控制，造成血壓波動較大，影響疾病控制效果[1]。研究健康教育對高血壓患者的臨床效果，現(xiàn)報道如下。

1　資料和方法

1.1 一般資料

選取我院在2013年5月～2015年4月收治的高血壓住院患者86例，按照隨機原則分為對照組及觀察組，各43例。對照組中男27例，女16例；平均年齡（52.5±4.2）歲；平均病程（7.2±1.8）年。觀察組中男26例，女17例；平均年齡（53.4±3.6）歲；平均病程（6.9±1.7）年。兩組患者在性別、年齡、病程對比上，P＞0.05，差異不具有統(tǒng)計學意義。

1.2 一般方法

對照組采用基礎護理模式，對各項治療予以護理配合，觀察組實施舒適護理模式，具體如下。

1.2.1 飲食教育 條件允許情況下，醫(yī)護人員可向患者發(fā)放鹽勺與健康油壺，上面標記刻度，告知患者每日的油鹽攝入量，例如鹽攝入量需控制在5 g以下，日常飲食中需控制油脂攝入。在主食方面，選擇低膽固醇、低脂肪含量食物，并指導患者多食用水果、蔬菜、豆制品以及海產(chǎn)品[2]。高血壓患者通常還會伴有血液流動問題，例如血液流動緩慢、血液黏稠等，若在不注意日常飲食，由于吸煙、飲酒或高脂肪含量食物造成血管內(nèi)壁附著物增加，影響血液流通，也可能加重血液粘稠程度，出現(xiàn)血栓等疾病。

1.2.2 生活習慣教育 高血壓患者需注意日常情緒控制，避免情緒較大波動，同時保障每日充足的睡眠時間。需養(yǎng)成正確的、固定的生活習慣，保障一日三餐的攝入。患者記憶力較差或無法完成自我護理內(nèi)容時，可采用鬧鐘提醒方式，提醒患者每日固定的作息。運動方面患者可從事輕微的活動，例如晨間慢跑以及晚間散步。高血壓患者更適合有氧運動，根據(jù)其具體心率制定合理的運動強度，控制在最大用心率的70%內(nèi)[3]。

1.2.3 疾病相關知識教育 護理人員需讓患者了解高血壓這一疾病的產(chǎn)生與控制方法，避免其由于認知上的誤區(qū)、缺漏造成自我護理不當，影響血壓控制。可講解高血壓的保健方式、治療方法、并發(fā)癥、臨床癥狀，以及后期可能出現(xiàn)的例如冠心病、腦梗等嚴重疾病，讓其了解日常控制的重要性。

1.3 統(tǒng)計學分析

2　結果

統(tǒng)計兩組患者治療前后血壓情況：護理前對照組SBP為（163.5±8.4）mm Hg，DBP為（98.6±6.3）mm Hg；觀察組SBP為（163.0±7.2）mm Hg，DBP為（97.4±4.2）mm Hg。護理后對照組SBP為（130.2±10.6）mm Hg，DBP為（86.3±4.3）mm Hg；觀察組SBP為（123.0±8.5）mm Hg，DBP為（80.5±4.2）mm Hg。兩組患者護理前SBP與DBP診斷值，P＞0.05，差異不具有統(tǒng)計學意義，在差異性護理模式下，觀察組血壓改善程度高于對照組，P＜0.05，差異具有統(tǒng)計學意義。

3　討論

健康教育的目的在于從多方面讓患者了解自身疾病，提升治療依從性。高血壓疾病需要長時間控制，降低各類危險因素對血壓產(chǎn)生的不良影響。健康管理則是對危險因素預防與管理的全面過程。健康教育可為患者提供咨詢、指導、評估、檢測等各項操作[4-6]，令患者明確了解自身血壓狀態(tài)，并通過養(yǎng)生、調(diào)理、運動、飲食控制、生活方式上的改善，令血壓長期處于平穩(wěn)狀態(tài)，降低高血壓并發(fā)癥的發(fā)生率。在經(jīng)過不同模式的護理之后，對照組與觀察組血壓均有所下降，但觀察組下降更為顯著，P＜0.05，差異具有統(tǒng)計學意義。表明在健康教育護理下，患者能夠更全面地了解自身疾病，在相關知識上達到更高的理解程度，提升了自我護理效力。

綜上所述，對老年高血壓患者加強健康教育有利于患者了解自身疾病，并掌握日常控制要點，提升治療依從性與自我護理能力。可通過多方面的控制，讓血壓趨于平穩(wěn)狀態(tài)。

參考文獻

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[2] 陳相蓮，黃華，范小平. 健康教育對居家老年高血壓患者血壓控制及心理狀況的影響[J]. 檢驗醫(yī)學與臨床，2011，15（30）：1849-1850.

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[4] 何文靜，孫曉宇，王琪. 遵醫(yī)行為的社區(qū)護理干預對老年高血壓病患者血壓控制的影響[J]. 護理實踐與研究，2010，12（16）：11-13.

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