公共圖書館建立社區書屋的實踐探索

關鍵詞：公共圖書館；社區書屋；建設實踐

摘要：文章理論聯系實際，從社區書屋的重要性等幾個方面對建立社區書屋進行可行性探討。

中圖分類號：G258文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2014）12-0013-03

收稿日期：2014-10-27

作者簡介：張曉琳（1970-），和平區圖書館館員、副館長。在黨的十八大提出推動文化機制體制創新，構建現代化公共文化服務體系，促進基本公共文化服務標準化、均等化之際，中共遼寧省委宣傳部、遼寧省新聞出版局、遼寧省民政廳、遼寧省財政廳聯合發文《關于2013年全省社區書屋建設工作的指導意見》，為科學有序地推進全省社區書屋建設工作提出指導意見。作為文獻中心的公共圖書館如何把握機遇，迎接挑戰，積極探索社區書屋的建設和發展，已成為當前公共圖書館關注的熱點。筆者以沈陽市和平區圖書館為例，理論聯系實際，撰寫此文，愿與廣大同行商榷。

1建立社區書屋的重要性

建立社區書屋是指公共圖書館在所屬區域內不同社區建立的富有小區特色的小型圖書館，以規模小、功能全為主要特點，以方便讀者、實用性強為服務宗旨，充分發揮了社區書屋在豐富城鄉文化生活、傳播科學文化知識方面的重要作用，為社區居民提供圖書借閱服務。

公共圖書館在促進社會進步、支持地方經濟、培養人才技能、激發個人創造力、提高社會整體智能水平、幫助政府達成經濟目標等方面都有著不可低估的作用。但是任何一個公共圖書館，無論其設施如何完備、手段如何先進，由于受到各種內外因素的制約，不可能絕對地滿足本地區社會居民對文獻信息的一切需求。而解決這問題的唯一辦法就是建設更多不同層次、不同功能、網點布局合理、文獻資源豐富有序的社區書屋，并將其組織成文獻信息資源開發與利用的服務網絡。因此，社區書屋建設勢在必行。

2社區書屋建設的實踐探索

2.1沈陽市和平區社區書屋建設概況

沈陽市和平區轄區面積為61.1平方公里，人口約為64.3萬，現有13個街道辦事處、91個社區。其僅有的一座公共圖書館——沈陽市和平區圖書館雖然位于轄區中心，設施設備以及服務水平堪稱一流，但也無法滿足本區居民的閱讀需求。在全省社區書屋建設的總體部署和安排下，該館在2013年建立18個社區書屋。

2.2.1所屬社區必備的條件。社區書屋的規劃選址工作應立足原有基礎，整合現有資源，不搞重復建設，不增加居民負擔。其要堅持“先有屋、后配書”的原則，選擇社區內地點適宜、借閱方便、能夠配備專職或兼職管理人員的屋舍建立社區書屋。每個社區書屋的可使用面積一般應不少于20平方米?，F有的由社區居委會或社區居民自辦的書屋、書社、圖書室、閱覽室等場所和設施，可優先列入社區書屋改建計劃。社區要根據具體情況確定合理的開閉館時間（保證周開館20小時以上）。

張曉琳：公共圖書館建立社區書屋的實踐探索張曉琳：公共圖書館建立社區書屋的實踐探索2.2.2公共圖書館在社區書屋建設中的職責。公共圖書館在社區書屋建設中擔負著重要的職責：①提供符合社區書屋建設標準的數量不等的圖書和若干與本館相通用的借書證。②培訓1～2名圖書管理人員。③為社區書屋制定各項規章管理制度。④訂制遼寧省城市社區書屋統一標識和標牌。⑤定期對社區書屋進行檢查、驗收。

2.2.3公共圖書館在社區書屋建設中應遵循的原則。有以下幾點：①統一規劃，合理布局。公共圖書館建立社區書屋時一定要有一個全局觀念，統籌安排，合理布局。在整個公共圖書館所管轄的區域內，書屋數量、位置要相對平衡，書屋的發展規劃要根據實際情況制定。②加強管理，完善制度。社區書屋是一個新興事物，它的各項規章制度不能套用公共圖書館使用的管理制度。因此需要對社區書屋的各項規章制度進行完善，使之能夠適應社區居民的讀書需求。③自愿自主，穩步發展。組建社區書屋要充分調動社區的積極性，堅持“自愿建館，自主管理”的原則，按照三年計劃，逐步實施。④密切聯系，協調發展。組建與發展社區書屋，要以公共圖書館為核心，加強本館與各社區書屋之間的協作與合力，力求互為補充，協調發展。

3社區書屋的功能

3.1推動社區發展

社區發展是國際間通用的一個名稱，它是一種組織民眾、教育民眾、引導社區變遷和促進國家現代化的過程，是社區中的人們以積極的行動來改造社區使之適合于環境和人們的生活愿望的過程。社區發展包括兩方面內容：一是經濟發展，二是社會進步。其中經濟發展是促進社會進步的手段，社會進步才是經濟發展的目的。

社區書屋為社區建設服務，不僅能提高居民的素質，轉變社會風氣，還能增進社區成員的交往與聯系，激發社區成員關心、支持、參與社區建設和發展的意識，促進社區經濟繁榮，推動社區發展。

3.2培育社區文化

社區文化是陶冶情操、塑造靈魂、提高人們綜合素質的系統工程。它主要是指社區成員在其社會生活中所創造、使用或表現的一切事物的總稱，是具有社區特征的文化風貌，包括有形的事物，如建筑、裝飾和技術發明等，也包括無形的知識、信仰、價值、藝術、道德以及法規和制度等。

社區書屋主要通過提供文獻和組織借閱來培育社區文化。一方面能夠幫助社區成員樹立正確的價值觀、人生觀和事業觀，鼓勵他們樹立遠大目標，引導他們把個人目標與社會目標協調一致，并進而引導他們接受新思想、新風尚、新技術，移風易俗，推陳出新。另一方面，又能夠引導社區成員通過社會認可的途徑來追求和實現自己的目標，使他們善于約束自己的行為，善于調整個人和社會、個人和集體、個人和個人之間的社會關系，從外在的行為到內心世界都盡可能合乎社會的需要，在社區內形成一種團結的精神、和諧的人際關系、積極的人生態度和文明的社會環境。

3.3開展社區活動

社區書屋為適應社區建設要開展豐富多彩的社區文化活動。如報告會、故事會、講座、演講、表演、征文、知識競賽等不同形式的讀書活動；愛國主義教育、行為規范教育、新科技知識宣傳、文學藝術欣賞等不同內容的教育；實用技術講座、再就業培訓班、組織學生夏令營讀書活動以及科技人員、專業戶、殘障人、老年人送書上門等等。開展社區活動要寓教于樂，用健康向上的社區活動吸引人、感染人、教育人，并通過社區活動的開展在社區營造一種積極、健康向上的文化氛圍，防止和杜絕各種不良活動在社區滋生，激勵引導社區活動向參與面廣、文化品位高的方向發展。

總之，公共圖書館社區書屋建設不可能做到一蹴而就，它的蓬勃發展離不開社區內每一位居民的關注與支持。同時它也需要不斷完善自身，塑造良好形象，以贏得社區居民的信任與認可。雖然社區書屋的建設還存在不足，但它的建立一方面緩解了公共圖書館空間緊張、人員有限等矛盾，另一方面也對公共圖書館拓展服務職能，深化服務領域，提出了更高的要求，從而使公共圖書館特色服務具有更廣闊的發展前景。

參考文獻：

[1]吳慰慈，邵巍.圖書館學概論[M].北京：書目文獻出版社，1985.

[2]徐莉.淺談社區教育與社區圖書館建設熱[EB/OL].http：//www.nmgkjyjj.com.

[3]論社區圖書館的功能、模式及管理機制[EB/OL].http：//www.ss-lw.com.

[4]關于轉發《關于2013年全省社區書屋建設工作的指導意見》的通知[R].沈文廣新發[2013]58號文件.

[5]關于印發《沈陽市城市社區書屋建設實施方案》的通知[R].沈文廣新發[2013]57號文件.

（編校：嚴真）