林琳
摘要:鋼琴演奏是音樂的主要表現形式之一,是人們追求藝術,追求夢想,升華自身精神的方式之一。人們的音樂思維是鋼琴彈奏的水平高低,音樂表現水平的影響因素之一。本文主要對音樂思維在鋼琴彈奏中的意義和作用進行分析和探討,為人們在對音樂作品的情感理解,形成良好的音樂思維,準確把握好鋼琴彈奏中的彈奏技巧作出指導和理論準備。
關鍵詞:音樂思維 ?情感理解 ?彈奏技巧
音樂是世界上最美妙,最奇妙的東西之一。它可以洗滌人們的心靈,升華人們的精神,治愈人們的憂傷,分享人們的快樂。而在對音樂進行演繹的時候,最重要的是要去領會音樂中的情感,學會去理解和認識音樂作品的內涵。在鋼琴彈奏中,音樂思維的作用就更顯得十分重要和突出。只有正確的音樂思維的指導,才能在鋼琴彈奏的過程中將自己的技巧和技術與所彈奏的音樂相互融合、一致,彈奏的力度和速度都會與所彈奏的音樂相依無縫,從而將優美的音樂帶給人們聆聽。因此,怎么在鋼琴彈奏中培養出正確的音樂思維,將鋼琴彈奏和音樂思維兩者很好地結合起來,彈奏出更加完美的音樂,是彈奏者們越來越重視的問題。
一、鋼琴彈奏中音樂思維能力的重要作用
(一)通過音樂思維可以加深對于音樂內涵的了解
每一首音樂作品由于作曲者的情況,所處的環境,當時的情感,人生的閱歷等許多因素的不同,其風格、情感、意境也都不會一樣。在鋼琴彈奏中,要想準確把握好音樂作品的內涵,首先要對音樂作品的作者、背景等有所了解,在通過自己的音樂思維對于音樂作品本身進行整體的理解和分析,抓住作曲者的風格特點,對音樂作品的每一小節進行細致的分析和理解,從而加深對于彈奏的音樂作品的認識和了解。運用音樂思維就是彈奏者對于所彈奏的音樂作品的理解和深入的過程,對彈奏者有著良好的促進作用。
(二)通過音樂思維可以增強對于音樂情感的表達
音樂的創作來源于生活,作曲家在對音樂進行創作時,會將自己對于生活的感悟,自己的情感表現,融入到自己的作品中。所以音樂作品都是帶著作曲者的思想情感的,而人的思維是音樂情感存在的基礎。只有用音樂思維作為引導才能很好的去理解音樂本身的音樂情感,才能很好地演繹出優美的音樂作品,表現出音樂作品中的情感活動。彈奏者要想很好地體現出音樂作品的情感,首先要對于音樂作品有所認識和了解,對作品的意境有所把握,找到作曲者情感的突破口,再結合自己對于作品的理解和體會將作品演奏出來,這樣可以很好地演繹出音樂的情感意境和自己的理解。
(三)通過音樂思維可以緩解彈奏時的壓力
每個演奏者都會有一個彈奏時十分緊張到最后十分放松的一個過程,在演奏時過多的心理暗示和過大的心理壓力都會對彈奏著本身的情緒、狀態有所影響,而一個準備不夠充分的狀態和情緒是對鋼琴演奏本身有著致命的影響。加強彈奏者本身的音樂思維,可以促進彈奏者形成過硬的心理素質和心理承受能力,讓彈奏者不管遇到什么樣的突發情況和人為問題都能及時調節好自己,去適應異常的環境,緩解自己的異常狀況,保證演奏的成功。
二、鋼琴彈奏中音樂思維增強的建議
(一)豐富自己的知識,加強對于音樂本身的理解
音樂作品的內涵都是作曲者在特定的環境、特定情況、特定的背景而形成的,只有對于音樂作品的情感、內涵有所了解與把握,才能彈奏出音樂作品所要體會的內涵,讓彈奏的音樂作品更加優美動聽。想對音樂作品的背景、歷史等有所了解,就要演奏者豐富的音樂知識,不斷的積累,增加自己的閱歷。只有豐富了自己,才能以此為基礎,對音樂的所包含的形象準確的把握和設定,尋找出音樂作品所要表達的情感內容,在豐富知識和積累的過程中,讓音樂思維得到提升。
(二)加強音樂思維的一致性、連貫性
音樂作品是在演奏的過程中,不是一層不變的,而是會隨著音樂作品中所包含的情感不停地變化,這就要求了彈奏者的音樂思維也要根據情況有所改變,而只有保持音樂思維的一致和連貫,才能對音樂作品的整體有所把握,讓音樂作品中作曲者的情感完美地彈奏出來。而在鋼琴彈奏中就存在著彈奏者由于音樂思維不夠連貫,導致所彈奏的音樂內涵表現得十分奇怪和不流暢。加強音樂思維一致性和連貫性,可以更好的增加音樂作品的表現力。在對于音樂思維的培養時可以先對簡單好把握的音樂作品進行鍛煉,由簡入難,慢慢的增加難度,提升自己的音樂思維。
(三)加強彈奏者自身的彈奏水平
鋼琴彈奏的水平是鋼琴彈奏好壞的基礎,只有擁有好的彈奏基礎,才能在好的音樂思維的引導下,演奏出好的音樂作品。很多時候,演奏者在彈奏的過程中出現失誤,情緒受到影響,總會過多的歸咎于演奏技巧的問題,忽視了音樂思維的作用,反而使得音樂作品的彈奏越發空洞。彈奏者對于彈奏技巧的準確把握是需要在演奏的過程中運用音樂思維進行引導的。一部好的音樂作品的演繹,是需要彈奏者經過千遍萬遍不斷地練習的,只有將自己的彈奏技巧不斷地練習,才能發現自己的不足,解決好自己的問題,為更好的彈奏出音樂作品做出準備。
三、結語
一場優秀的鋼琴演奏,除了有自身優秀的彈奏技巧作為基礎,還要有良好的音樂思維作為引導,用音樂思維的引導讓自己對所要彈奏的音樂的情感更深入的去理解,用音樂思維的引導讓自己對所彈奏的音樂的所要表達的藝術形象更清楚的去展現,用音樂的引導讓自己對所彈奏的音樂所要表達的彈奏技巧更加自如的去演繹。如果沒有對所彈奏的音樂本身有相當多的理解和認識,即使運用精湛的彈奏技術,所表達的音樂也只會如白開水一般,淡而無味。只有將鋼琴的彈奏與音樂思維相結合,才能將自身的技巧和音樂本身的魅力完美演繹,為聽眾,為自己帶來更加美妙的音樂,讓更多的人分享到快樂和喜悅。
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