不忘國難與家仇誓將遺愿化宏圖

彭在羹

不忘國難與家仇誓將遺愿化宏圖

彭在羹

從1931年九一八事變日本發動侵華戰爭開始，到1945年8月宣布投降，前后長達14年，日軍給中國人民造成了深重的災難。

日本侵略者的鐵蹄踐踏了我國大好河山，也包括我的故鄉江西省泰和縣。1944年6月在我童年的記憶中，是個最炎熱的夏天，一批日本兵侵占了泰和縣，從此流離失所的家鄉同胞在淪陷的國土上苦苦掙扎，一片片沃土染成了猩紅色。我家屋子遭到摧毀，我們只好棄家而逃。日本鬼子所到之處到處實行燒光、殺光、搶光的“三光政策”，在我家鄉的土地上制造了無數的“萬人坑”、“無人村”。我父親帶著4個尚未成年的孩子加入了逃難的人群中，到處奔走。我當時才4歲，由媽媽背著我逃難，不小心在一個坑里摔倒，流了不少血。使我家遭到更沉重打擊的是我父親和幾個鄰居被日本兵抓去當壯丁，在被抓的路上，由于不滿日本鬼子的皮鞭抽打，父親和三個鄰居逃跑，被萬惡的日本鬼子所槍殺。當兩個逃出來的鄰居見到我們告訴這噩耗時，我母親和三個年幼的哥哥悲痛欲絕。這場慘無人道的侵華戰爭對于我來說不僅是國難，也是家仇。這種仇恨的種子幾十年來一直埋在我心中，久久不能忘懷。每當我從抗戰的電視劇中看到那腥風血雨的悲壯畫面，看見鬼子的飛機在華夏的上空瘋狂肆虐，更看見那一把把帶血的刺刀向手無寸鐵的同胞刺去，感到無比憤怒。我對坐在我身旁的兒子、孫女說：“不少人說電視都是藝術，缺乏真實感，我看這些片子都是來自于現實，日本鬼子的暴行就是這樣，你們的老爺爺就是死在他們手中，你們永遠不能忘記。”聽到這里，孫女接著問我：“老爺爺是干什么工作的？”我自豪的對她說：“我們家是教育世家，祖祖輩輩都是老師，老爺爺學問最好，當時擔任北平市國光大學的教授，是我們家的頂梁柱。”“1945年，日本鬼子投降后，生活重擔就落在老奶奶的肩上，她一個人要負擔4個孩子的生活、讀書，要多難就有多難。我們4個也都很爭氣，都是邊打工邊念書，一直念到大學畢業，不像你們現在無憂無慮地讀書。”我想這也是很好的家史教育。

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。現在以日本首相安倍為首的右翼勢力還在擴張，日本軍國主義仍有死灰復燃的危險，還喪心病狂地妄想占領我國的神圣領土釣魚島，這是對戰后國際秩序的蓄意破壞，愛好和平和正義的人們必須高度警惕，堅決反對。習近平主席最近指出：“要銘記歷史，緬懷先烈，珍視和平，警示未來，堅定不移走和平發展道路，堅定不移地維護世界和平。”我們要堅決貫徹執行。歲月的車輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。風風雨雨的70載，從任人宰割的窮國到屹立世界東方的富國，特別是黨的十八大以來，銳意進取的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。

今天，沐浴著金色的陽光，迎面吹來和煦的微風。面對著美好和幸福的生活，作為一名關心下一代的工作者，我要通過不同的形式教育廣大青少年，使他們懂得“飲水思源”，要永遠不忘過去，永遠銘記在抗日戰爭中英勇戰斗、為國捐軀的烈士們，永遠銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞們！銘記這段歷史，是因為它的悲壯慘烈與不屈抗爭應該成為我們民族的集體記憶，從中汲取智慧啟迪，獲得開創未來的現實力量。

（作者：福建省德育特級教師福州市教育系統關工委副主任）