小組工作在社區(qū)矯正中的應(yīng)用性研究

霍修浩

安徽大學(xué)社會與政治學(xué)院，安徽 合肥 230601

一、小組工作與社區(qū)矯正的界定

小組工作是社會工作的方法之一，它通過有目的的團體經(jīng)驗，協(xié)助個人增進其社會功能，以更有效地處理個人、團體或社區(qū)的問題。社區(qū)矯正是一種不使罪犯與社會隔離并利用社區(qū)資源教育改造罪犯的方法，是所有在社區(qū)環(huán)境中管理教育罪犯方式的總稱。

二、小組工作對社區(qū)矯正的作用

隨著社區(qū)矯正的迅速推廣，小組工作方法在社區(qū)矯正工作過程中的作用越加明顯。小組工作方法依托社區(qū)，針對社區(qū)矯正人員開展矯治性、教育性和治療性的小組，幫助社區(qū)矯正人員消除犯罪心理，提升社區(qū)矯正人員再社會化的能力，促進社區(qū)矯正人員更好的回歸社會。

(一)影響個人發(fā)生轉(zhuǎn)變

人是依賴群體經(jīng)驗成長和發(fā)展的。當(dāng)矯正人員出現(xiàn)生存能力方面的各種問題或心理行為偏差時，通過矯正小組過程，可以恢復(fù)矯正人員的原有能力，達到社會化。矯正小組還可以影響矯正人員的價值觀念、態(tài)度及行為發(fā)生改變，豐富和擴大經(jīng)驗和見識，改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)適應(yīng)危機情景，促進矯正人員的成長。

(二)社會控制

矯治性、治療性與教育性的小組工作，可以通過矯正小組過程使矯正人員學(xué)習(xí)遵從適應(yīng)社會需要的行為規(guī)范，培養(yǎng)理性看待事物的思維，樹立起社會責(zé)任心，使其適應(yīng)并遵守社會的生活準(zhǔn)則，在社會生活中擔(dān)當(dāng)起積極而有用的社會角色，避免再次發(fā)生偏離行為或越軌行為，為之后回歸社會打好基礎(chǔ)，從而促進社會的良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展。

(三)用集體的力量解決問題

在矯正小組中，矯正小組成員必須學(xué)會共同思考、團結(jié)協(xié)作、共同面對環(huán)境。這個過程既會增進矯正小組成員與他人配合解決問題的能力，也可以用團隊的力量來共同解決問題，使矯正人員慢慢改變自己曾經(jīng)錯誤的犯罪心理，真正認識到作為社會人應(yīng)該承擔(dān)的社會角色和社會責(zé)任。

(四)再社會化

再社會化認為:“人是可以改變的”，把人看作是具有自我教育、自我完善本性的人，因而是可以教育改造的人。對待矯正人員不應(yīng)該將其排斥于社會之外，而是應(yīng)該盡一切可能將犯人重新納入社會，通過教育的方法改造他們，使其作為善良的社會人復(fù)歸社會并防止其再犯罪。矯正小組工作通過幫助其成員建立適應(yīng)社會需要的新價值觀、新知識、新技巧，來改變矯正人員的行為，有助于幫助他們將來可以成為更適應(yīng)社會生活的社會角色。

三、小組工作在社區(qū)矯正中的探索性建議

(一)完善社區(qū)矯正的政策法規(guī)

隨著社區(qū)矯正的逐漸推廣，要確保社區(qū)矯正未來能夠發(fā)揮更大的作用，需要完善社區(qū)矯正的相關(guān)政策法規(guī)，明確社區(qū)矯正的實施細則和操作規(guī)范，將相關(guān)的專業(yè)社會工作方法如小組工作納入社區(qū)矯正的法規(guī)中，以立法的形式明確其所處的地位，為社區(qū)矯正工作的順利開展提供制度和政策上的保障。

(二)提升社會公眾對社區(qū)矯正小組的認知度

目前，小組工作在社區(qū)矯正中的應(yīng)用極為有限，一方面是因為社會大眾對社區(qū)矯正的不了解和不認同，另一方面是因為社會大眾對小組工作方法的陌生，因此要提高公眾對小組工作在社區(qū)矯正的應(yīng)用和作用的認識，需要國家及社會層面加大對社區(qū)矯正小組的宣傳和引導(dǎo)，營造一個適合社區(qū)矯正小組開展的社區(qū)環(huán)境。

(三)明確社區(qū)矯正小組的主體地位和職責(zé)

當(dāng)前社區(qū)矯正存在主體和職責(zé)不明確的現(xiàn)狀，從而導(dǎo)致社區(qū)矯正小組的開展過程中存在主體領(lǐng)導(dǎo)不明確、職責(zé)范圍模糊、作用不明顯等現(xiàn)狀，現(xiàn)在的任務(wù)是，由司法行政機關(guān)牽頭，協(xié)調(diào)各部門，設(shè)立具體的社區(qū)矯正機構(gòu)，由社區(qū)矯正機構(gòu)建立專門的社區(qū)矯正部門，然后由具體的社區(qū)矯正部門來執(zhí)行社區(qū)矯正工作。采用1(司法所職工)+1(司法社工)+1(志愿者)專業(yè)服務(wù)模式，提供有針對性的個性化服務(wù)，為矯正人員制定專業(yè)的矯正方案。

(四)立足社會工作方法，創(chuàng)造更多分層次、多樣化、有針對性的小組活動

運用社會工作方法，創(chuàng)建不同類型的小組如以成員的參與程度來劃分的志愿小組與強制小組、以成員進出的自由程度來劃分的封閉小組與開放小組等，以矯治人員不同的職業(yè)背景、年齡層次以及性別和愛好劃分為不同的小組，從而有針對性的開展系列豐富多彩的小組活動，從而促進矯正人員更有意愿和信心來加入到各種性質(zhì)的小組活動中，獲得不同的成長和學(xué)習(xí)。

(五)加強社會工作者人才隊伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)社區(qū)矯正隊伍

小組工作在社區(qū)矯正中的應(yīng)用，是一份考驗專業(yè)水準(zhǔn)的相對有難度的專業(yè)工作，不是任何人都能夠擔(dān)任的，從事這份工作的社工需要有扎實的社會工作的專業(yè)基礎(chǔ)、知識、技巧和方法，特別是能夠熟練掌握社會工作方法如小組工作方法，能夠?qū)⑸鐣ぷ鞣椒ㄟ\用到實際中。

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