高校紀委落實黨風廉政建設監督責任探索

何艷潔，李洪會

(唐山學院 紀檢辦，河北 唐山 063000)

高校紀委落實黨風廉政建設監督責任探索

何艷潔，李洪會

(唐山學院 紀檢辦，河北 唐山 063000)

對高校紀委落實黨風廉政建設監督責任進行了探索，提出了在新形勢下高校紀委履行監督責任的監督范圍、重點內容及監督方式。

高校紀委；黨風廉政建設；監督范圍；監督方式

黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出：“落實黨風廉政建設責任制，黨委負主體責任，紀委負監督責任。”十八屆中央紀委三次全會工作報告要求“各級黨委(黨組)要切實擔負黨風廉政建設主體責任，各級紀委(紀檢組)要承擔監督責任。黨風廉政建設和反腐敗工作必須全黨動手，形成強大合力”。習近平總書記也多次指出，各級紀委要履行好監督責任，做到守土有責。高校紀委作為高校黨內監督的專門機關，如何在反腐新形勢下開展黨風廉政建設工作，落實監督責任，值得深入探索。

一、高校紀委落實黨風廉政建設監督責任的必要性

近年來，高校校園普遍擴建，但由于高校內部權力相對集中，且缺乏強有力的監管，十分容易形成尋租空間，引發各類腐敗案件。2014年，反腐颶風席卷高等學府，粗略統計，中紀委網站“紀律審查”欄目公布的落馬官員，除黨校及農科院等機構外，被通報的高校領導多達27人。2015年初，中紀委監察部網站在5天時間內連續公布了5所高校領導違紀問題。高等教育系統腐敗易發多發，一些腐敗案件涉案金額巨大，高校反腐倡廉的形勢十分嚴峻，執紀監督問責工作面臨嚴峻的挑戰[1]。

部分高校紀委監督職責弱化是引發腐敗問題的原因之一。面對當前嚴峻的反腐敗形勢，高校紀委、紀檢監察工作人員和肩負紀檢監察職責的人員必須充分認識落實監督責任的必要性，不斷增強政治意識、責任意識和憂患意識，確保黨風廉政建設和反腐敗工作落到實處，必須不斷提高職業能力，從而更好地履行監督責任。高校紀委要聚焦黨風廉政建設和反腐敗斗爭中心任務，轉職能、轉方式、轉作風，突出執紀監督問責主業，創新方式方法，轉變工作作風，更加積極主動、科學有效地履行黨風廉政建設監督責任[2]。紀委切實落實好監督責任，黨風廉政建設和反腐敗斗爭就會取得更大成效，風清氣正、欣欣向榮的干事創業環境就會形成。

二、高校紀委落實監督責任的范圍及重點內容

(一)監督范圍

高校紀委監察部門要圍繞強化監督執紀問責開展工作，為促進高等教育健康持續發展、高校干部隊伍建設做出應有貢獻[3]。高校紀委的監督責任主要包括兩個方面：一是協助黨委加強黨風廉政建設和組織協調反腐敗工作，懲治和預防高校腐敗問題，嚴肅查處腐敗案件；二是督促檢查黨委主體責任落實情況，基層黨組織落實黨風廉政建設及反腐敗的情況。

(二)監督重點內容

紀委要協助黨委加強黨風廉政建設。根據上級黨委、紀委的決策部署，結合高校自身實際向黨委提出加強黨風廉政建設的建議。在黨委統一領導下，充分發揮組織協調作用，整體推進懲治和預防腐敗各項工作。協助黨委將黨風廉政建設和反腐敗工作任務分解到各部門，進行監督檢查，促進各項任務落實。

(1)嚴格監督黨的各項紀律執行情況。目前，個別黨員干部理想信念不堅定，執行黨的方針政策打折扣，甚至有的黨員教師利用講堂、互聯網發表對黨的領導持懷疑態度的言論。因此，高校紀委要嚴格監督黨員干部遵守黨的章程和黨內法規，維護中央權威，貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、決定及工作部署的情況；嚴格監督執行黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經紀律和生活紀律等各項紀律的情況。

(2)嚴肅查處違紀違法案件。以零容忍態度懲治腐敗，嚴肅查處領導干部違紀違法案件，切實解決腐敗問題，堅決遏制腐敗蔓延勢頭。拓寬信訪舉報渠道，強化對信訪舉報件的分析與處置，加強執紀執法協作配合，健全腐敗案件及時發現、有效查處機制。充分發揮高校紀委查辦案件治本功能，提高辦案綜合效果。

(3)加強對作風建設情況的監督。監督落實中央八項規定精神，堅持不懈執紀監督，加大懲戒問責力度，及時查處違規違紀行為，點名道姓通報曝光侵害師生利益的典型問題，嚴肅整治校園內的不正之風，堅決防止反彈。

(4)強化對落實黨風廉政建設黨委主體責任的監督。高校實行黨委領導下的校長負責制，黨政一把手應從職務分工上體現“四個不直接分管”制度，并帶頭履行黨風廉政建設主體責任，做廉潔自律表率。

高校紀委落實監督責任重點在強化對下級黨組織領導班子和領導干部的監督。要對干部任免及人員調動，教師招聘、職稱評定、聘任、各類評優，招生就業，英語四、六級考試，工程招標、物資采購，教科研立項及經費管理等重要事項進行監督檢查；督查各部門重要工作的決策程序與執行程序，確保權力在陽光下運行。

三、高校紀委落實監督責任的方式

(一)強化權力運行監控機制，將權力關進制度的籠子

高校紀委應突出主業，對學校執行層面的各項權力進行監督。完善權力運行監控模式需從程序控制和公開透明入手，針對干部人事、內部財務、基建維修、物資設備采購、科研經費、招生等重要工作，制定運行流程，采取監控措施，實現全過程有效監督。日常工作中，加強廉政風險管理，針對不同等級的廉政風險點實行分級管理、分級負責。對于高等級廉政風險點，部門領導和紀檢監察部門要實行雙重廉政管理。

(二)高校紀委委員、紀檢委員直接監督

充分發揮高校紀委委員、紀檢委員的監督職責。定期開展調查研究工作，分析和查找聯系單位存在的廉政風險和隱患，探索從源頭上預防腐敗的途徑。參加(列席)學校相關會議，參加物資采購、基建工程招標、驗收等相關工作。定期召開紀委全會，將開展工作的情況及了解到的問題進行分析、匯總，提出工作建議，從而進一步增強學校反腐倡廉建設工作的針對性和有效性，不斷提升工作水平。紀委委員直接聯系二級單位，參與和指導聯系單位組織開展反腐倡廉建設的宣傳和教育活動。

(三)建立紀委全會聽取匯報制度

中層正職每年年初對上一年廉政情況要向紀委全會述職，紀委領導還要定期聽取重點崗位、重要職能部門的工作匯報，可以全面聽取各項內容匯報，也可就其中部分內容進行重點聽取，聽取匯報的形式，可以召開專題會議集體匯報，也可就某些事項分別聽取。匯報的內容主要包括貫徹執行黨的路線、方針、政策，特別是遵守政治紀律方面的情況。執行黨風廉政建設責任制，開展黨風廉政建設和反腐敗工作方面的情況。遵守廉潔從政各項制度規定情況。對配偶子女和身邊工作人員的要求及管理情況。對加強黨風廉政建設和反腐敗工作的意見、建議。重點關注一線青年教師和敢于直言的老教授的意見和建議。

(四)拓寬信訪渠道，做好線索搜集

普及并采取新興的信訪舉報方式。高校紀委可嘗試采取定點接訪、上門約訪、系部走訪等方式，更有針對性地摸排校園內可能存在的矛盾，受理師生舉報，及時調查核實或查處師生們反映的黨員干部違規違紀問題。要對信訪舉報較密集、反映問題較多的部門和單位定期開展約談、走訪，及時與相關負責人進行交流、溝通，增強信訪工作服務大局、服務師生的主動性。此外，在全媒體時代背景下，高校信訪舉報應在完善傳統的信訪舉報箱、電子郵箱和舉報電話等方式的基礎上，探索利用論壇、貼吧、微博和微信等在內的新興自媒體進行信訪舉報的方式。同時，還要建立健全信訪舉報獎勵機制，提高廣大師生參與信訪舉報的積極性，要完善舉報人權益保護機制，防止報復舉報人現象的發生。

(五)擴充網絡監督載體，關注網絡輿情

黨風廉政建設要充分發揮群眾監督的作用。網絡監督是群眾監督的一個重要方式，飛速發展的網絡技術為網絡監督成為黨風廉政建設和反腐敗工作開拓了新的途徑。紀檢人員要密切關注網絡輿情，重視網絡輿情在廣大師生利益訴求中的作用，從中了解師生關心的熱點、難點和焦點，提高監督工作的針對性和實效性，拓展高校紀委落實監督責任的新路子。

(六)選聘廉政監督員，拓展監督平臺

建立校內廉政監督員、社會廉政監督員制度。校內廉政監督員應由工會干部、一線教師、專職輔導員等同志組成。社會廉政監督員應由與高校工作業務聯系較多及執紀執法部門的同志和學生家長組成。建立校內廉政監督員制度，其目的就是要充分發揮監督員的橋梁和紐帶作用，在高校領導班子和教職員工之間搭建一座橋梁。建立社會廉政監察員制度，其目的是充分發揮社會各界在反腐倡廉建設中的積極作用[4]。通過召開廉政監督員工作例會、座談會、聯查、問卷等形式，鼓勵和支持廉政監督員大膽監督，不斷完善高校內部監督機制，促進高校各基層單位的黨風廉政建設工作。

(七)開展廉政談話

高校紀委應采取定期約談和針對特殊情況的隨時約談方式對各部門相關人員進行廉政談話。談話的主要對象：新任職的中層領導干部，每年對校內中層正職進行廉政測評，測評結果較差者，從事人事、組織、招生、基建、采購、財務等重要崗位工作的干部，發現有苗頭性問題或存在輕微違紀行為的干部。談話內容主要包括：談話對象遵守黨的政治紀律情況。落實黨風廉政建設責任制，開展黨風廉政建設和反腐敗工作情況。貫徹民主集中制原則，接受黨內外監督情況。執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干規定準則》等廉潔自律規定及報告個人有關事項規定情況。對進一步加強黨風廉政建設和反腐敗工作的意見和建議。每次談話的具體內容應根據黨風廉政建設和反腐敗形勢任務需要和談話對象實際情況有所側重。

[1] 劉勇.落實高校紀委黨風廉政建設監督責任的幾點思考[J].廣西廣播電視大學學報，2014，25(3)：53-56.

[2] 王銘德.強化履職擔當 落實監督責任[J].黨的建設，2014(9)：69-70.

[3] 馬澤華.堅定不移落實“兩個責任” 深入推進黨風建設和反腐敗工作[N].中國遠洋報，2014-07-04(A02).

[4] 高延東.當前發揮黨風廉政監督員作用的思考[J].新西部，2012(2-3)：105.

(責任編校：夏玉玲)

A Study of the Supervision of the Construction of the Party’s Working Style and a Clean & Honest Administration by University Discipline Inspection Commissions

HE Yan-jie， LI Hong-hui

(Discipline Inspection Office， Tangshan College， Tangshan 063000， China)

The authors of this paper study the supervision of the construction of the Party’s working style and a clean & honest administration by university discipline inspection commissions and list the supervision scope， the key content and the ways of supervision in the new situation.

university discipline inspection commission；construction of the Party’s working style and a clean & honest administration；supervision scope；ways of supervision

D262.6

A

1672-349X(2015)05-0106-03

10.16160/j.cnki.tsxyxb.2015.05.027