論電視新聞的文字稿

陳 新

（作者單位：廣州市廣播電視臺）

論電視新聞的文字稿

陳 新

（作者單位：廣州市廣播電視臺）

電視新聞的文字稿，它本身就是一條獨立的新聞消息，其主題的確立、形式結構與報紙的新聞、廣播的新聞，大同小異。電視新聞文字稿應該包含導語、主題、結尾三個部分。同時，要有新聞的五要素。但從現實來看，不少電視新聞對文字稿不重視，只重視電視鏡頭，電視畫面，而把電視新聞文字稿當成電視畫面的解讀詞。往往語言文字粗糙，結構不嚴謹，邏輯性不強，詞語不連貫，甚至錯字錯音時有出現，從而影響了電視新聞的作用和價值。

為什么不能把電視新聞文字稿當作電視畫面的解說詞呢？首先，電視新聞的畫面、鏡頭沒有完整的情節，不具備表訴能力，它的主題內容，要靠節目主持人的聲音，也就是文字稿進行表述、傳達，而節目主持人的聲音，即文字稿，并非斷斷續續的解說、交代、介紹，而是一篇完整的新聞消息。是通過畫面來反映主持人的聲音，而非主持人解說畫面，不能顛倒。當然，主持人解說畫面的現象也時有發生，但沒有離開新聞消息的完整性，是內容的一個部分。其次，電視畫面沒有敘事功能，敘事功能必須由節目主持人通過聲音即文字稿來實現。還有，電視畫面也很難做到新聞的五要素。如一條某縣實現村村通公路的電視新聞消息，例如只有畫面，沒有主持人聲音，能讓受眾看得出什么時候開始，歷經多長時間，投資多少，共計完成多少公里嗎？這是不可能的。從上所述，電視新聞稿不是電視畫面解說詞，它是一種新聞要素齊全，結構形式完整的新聞形式，不要畫面，電視新聞稿就是一篇新聞稿。電視新聞文字稿，從結構形式到新聞內容和一般新聞文字稿大同小異，不同的是有畫面來補充文字簡約的不足，那種只重視鏡頭，只重視畫面，不重視電視新聞稿的現象應該糾正。

也有人會提出，現在時興口播新聞，電視新聞文字稿已過時了。持這一觀點的人似乎忘記了內容和形式的關系。不管你用哪種形式播新聞，新聞是內容，是主題，口播也好，不是口播也好，這都是形式。口播新聞只是采用語氣更貼近受眾，有利于受眾接受。避免了呆板、說教、裝腔作勢的形式。新聞主題，新聞內容沒有變，只是播出的聲音形式改變了。難道口播新聞就可以離開新聞文字稿亂說一通嗎？顯然是不行的。

要寫好電視新聞的文字稿，總的來說對于人名、數據、結果等要素處理要得體、文要精煉，表達要清晰、文圖要一致。首先，要寫好新聞的標題。電視新聞的標題一般是電視畫面的下方。用字幕標出，多為一行實題，也是受眾了解這條新聞消息的關鍵。一條電視新聞消息短的幾十秒，長的一分鐘，受眾要知道這條消息的內容，很多時候是從畫面下方的字幕獲得，再由畫面作補充加深。這個字幕就是新聞標題，所以一定要把新聞標題寫好。寫好新聞標題一定要精煉，要高度概括出這條新聞消息和主題，避免冗長和詞不達意。二是要生動，吸引人。平面媒體非常注重新聞標題的制作，其中一個原因是現在的人往往看報看題，從標題中了解新聞大部分內容，所以標題不生動，就是不能吸引讀者往下看。同理，電視新聞雖然和平面媒體不完全一樣，但標題的生動準確，對吸引受眾的作用是不容置疑的。三是新聞標題一定要嚴格把關，不要出現錯別字和語法不通。現在有的電視新聞，打出來的字幕，錯字屢見不鮮，這不僅詞不達意，而且影響了電視臺的聲譽，受眾會認為該臺知識水平太低。其次，寫好導語。對于電視新聞來說，導語就是開門見山的提要。用極簡要的文句說明全文的目的或結論，喚起人們的注意。電視新聞導語的出現往往伴有典型畫面，所以說畫面也具有“導語”的意義。這些畫面大多都是緊扣新聞主題內容，以準確、生動的畫面形象造成深刻的第一印象，引起受眾注意的中心視覺。再次，電視新聞的文稿的主題。主題是注釋、補充導語，應緊扣導語涉及的內容進行豐富、伸展，應該提醒的是所涉及的內容應是導語的深化、補充，而不是乏味的重復。一條電視新聞就是幾分鐘時間，有的短消息才幾十秒，僅能容納200多個字。這就要求不能有半句空話大話，要扎扎實實。同時，如畫面能夠在有限時間內表現的內容，應盡量讓位于畫面，充分發揮畫面的作用。最后，電視新聞文稿的結尾對電視新聞來說當然是十分重要的，它可以是敘述總結式的，也可以是含蓄啟發式的，還可以是評述議論式的，或者是展望引導式的。雖然在寫作上無定法，但不管用什么方式收尾，皆應順勢而成，其意在于扣緊導語、突出主題、加深印象。

那電視新聞文字稿和廣播的新聞文字稿有何區別呢？如果說廣播新聞文字稿要著力塑造聽覺形象，使報道事物形象化、立體化。那電視新聞文字稿則是著重塑視覺形象，使觀眾看到畫面的同時聽到主持人的講述，使畫面更為形象生動、感情色彩更為豐富。這里應注意的是畫面和主持人的講述是要融為一體的，而不是南轅北轍，牛頭不對馬嘴。因此，電視新聞的文字稿，一般不能離開電視畫面而應該互相補充，相得益彰。而廣播新聞文字稿則只要考慮用具體的、形象的事物去說明抽象的道理和枯燥的數字，使聽眾聽得見、摸得著，也就是說把抽象的東西具體化；使無形的東西有形化；把遠處的東西拉近。用聽眾日常看得見、摸得著的事物和淺而易懂的道理來說明他們還較為生疏的事物和道理，用他們已經知道的知識和道理，來幫助他們理解還沒有完全明白的知識和道理。總之，廣播新聞文字稿著重考慮聽眾聽得見，摸得著的內容，而電視新聞文字稿倒不用過多地考慮廣播新聞要注意的問題。另外，電視新聞文字稿的長短，要和電視畫面播出的時間相一致，否則會出現畫面已結束，文字稿的播音還沒完，或者文字稿的播音已經結束，畫面還很長的情況，這樣就會給觀眾帶來不緊湊、脫節的感覺。因此，這就需要編輯量體裁衣，做到兩者基本一致，廣播新聞應該不會出現這樣的問題，只考慮文字稿本身就行了。由此可見，電視新聞文字稿的寫作有自身一套操作技巧與原則，除了一般媒體新聞稿都要注意的事項外，如主題要明確，脈絡要清晰，結構要完整，文字要流暢。還要注意文字與畫面的關系，在精選之后出現在畫面上的信息，文字絕不可以再引同一重復。在電視新聞中，文字稿、畫面都是為了一個目的，在合作中共同傳達。

總而言之，電視新聞是以圖像、聲音、文字等符號直接作用于受眾的感知器官，在多數情況下，形象、動作、聲音、色彩的變化易為人們接受，圖、聲、字是電視傳播之三大元素。圖像與文字作用于眼睛，語言、音樂則作用于耳朵。它不是單純文字式的抽象表現，也不是單純聲音的感性表現，它是對上述元素集中產物。因此，電視新聞中不要片面強調一種元素而否定另一種元素，那種不重視電視新聞文字的現象應該盡快克服，讓文字與圖、聲緊密結合，聲畫合一，奔向同一主題。

［1］黃匡宇.電視新聞學［M］.北京：北京廣播學院出版社，2004.