重慶渝東北地區青少年足球發展現狀及對策研究①——以奉節縣中學、奉節縣青少年足球俱樂部為例

高慧林　齊效成　黃篤健

重慶渝東北地區青少年足球發展現狀及對策研究①——以奉節縣中學、奉節縣青少年足球俱樂部為例

高慧林齊效成黃篤健

2014年11月27日，教育部部長袁貴仁在“全國青少年校園足球工作電視電話會議”中提到，“力爭2017年在全國扶持建設2萬所左右中小學校園足球特色學校和200個高校高水平足球隊，……加強校園足球場地設施建設。創新管理方式，整合場地資源……為學生提供更多的足球場地。”[1]。這必將使我國校園足球發展駛向快車道。“校園足球熱”的背后也存在著許多制約校園足球發展的瓶頸問題。其中，場地不足是制約校園足球快速發展的瓶頸問題之一[2]。奉節縣屬于重慶渝東北地區，境內以山地為主，是典型的山地地貌。在這樣的地貌特征下，有一塊完整的足球場地往往來之不易。在這種“硬件”不足的背景下，足球運動仍是奉節縣開展較好的群眾體育活動之一。在當地不僅有2支有一定聲望的校園足球隊——奉節中學校足球隊、奉節青少年足球俱樂部，還有比賽、訓練非“常態化”的幾支足球社團。在重慶，尤其是渝東北、渝東南地區類似這種地貌特征及群眾足球基礎的縣城很多，對其校園足球發展現狀進行研究，對四川乃至全國類似地區都有一定的借鑒價值。

表1　重慶市奉節縣各中小學校足球隊擁有情況

表2　重慶市奉節中學校隊訓練時間統計

表3　重慶是奉節中學足球隊現狀與表現

1　研究對象與方法

1.1研究對象

以重慶市奉節中學校足球隊、奉節縣青少年足球俱樂部為研究對象。

1.2研究方法

1.2.1文獻資料法

通過收集大量足球訓練的相關文章，了解國內外最新的足球技術的訓練及球隊管理方法，再結合奉節青少年足球發展的現狀，并通過整理研究，學習前人在足球發展方面的經驗和成果，以此為

基礎，然后深入具體奉節縣足球隊及俱樂部中，從而得到更為準確的研究結果。

1.2.2邏輯分析法

在調查研究過程中，通過歸納，類比，綜合分析，分析重慶市奉節縣各足球隊發展現狀及遇到的問題，類比各訓練管理方式，為以后的球隊管理提供可參考經驗。

1.2.3實地考察法

通過實地考察，了解縣內足球隊及俱樂部在足球隊發展現狀，發現訓練管理中的不足與問題，通過整體分析后給出解決方案。

2　重慶市足球運動發展概述

重慶足球發展歷史比較悠長，現代足球運動從20世紀初傳入到重慶，到現在已經有100多年的發展史。1903年重慶第一支足球隊的建立，足球運動的到初步發展。20世紀中期，解放初期足球運動受到政府和民眾的大力支持，足球運動在重慶得到鞏固和近一步發展。1993年，我國開展足球職業化改革，重慶市出現一大批職業足球隊，重慶足球達到鼎盛時期。但我們也應該很清楚的看到我國現階段足球發展的現狀，在各種國際大賽中遭到慘敗、足球體制不健全、俱樂部管理混亂、裁判不能公平執法、非法利用足球比賽獲得自己的利益、優質資源過于集中等一些列問題[3]。導致我國現階段職業足球水平一跌再跌。作為足球發展歷史悠久的重慶市也出現足球水平下降，我們熟知的重慶力帆足球俱樂部，以前是作為中超球隊，現在也只能在為沖超不斷的努力，水平也是一跌再跌。足球水平下降，不是一蹴而就的，所以讓重慶足球乃至全國的足球水平能夠向前發展，必須通過長期不懈的努力。

3　奉節縣青少年足球發展現狀

3.1奉節縣學校足球發展現狀

（1）重慶市奉節縣地處重慶東北部，地形以山地為主，經濟發展相對落后，大大限制了足球運動的發展，足球場地少，主要場地絕大部分以學校建設擁有。據統計，我縣足球場地共有22塊（包括七人制足球場）。通過走訪具有代表性的重慶奉節中學校足球隊，發現在場地管理和基礎設施建設方面并不完備，而且相當缺乏。

（2）同時，各學校足球隊、各社會民間足球的足球俱樂部、社團發展不成熟，使縣內舉行的比賽少、隊與隊之間的交流學校少，較縣內大多數人熟知的也就只有“三縣足球杯賽”、校內足球聯賽，其余的就以學生自行組織的比賽為主。缺乏比賽，球隊得不到實踐，沒有濃厚的足球氛圍。

（3）通過對各個中小學的實地考察中，了解到各個城內中小學擁有校足球隊的情況見“表1”，從統計結果來看，并不是每個小學都成立了自己的足球隊，在調查的6所城內中小學來看，擁有率只有66.7％。學校足球教育是整個足球發展的非常重要的環節，所以加強學校對足球建設重視程度正是當務之急。

（4）根據實地考察和走訪調查重慶市奉節縣中學的校隊訓練情況，在校隊管理方面主要是由學校體育老師負責，負責出勤情況和訓練內容的管理，及其日常工作，也出現了一些重視訓練成績，忽視文化課學習、素質教育不足的問題[4]。再者由于文化課教學時間緊張，所以學生訓練時間少（見表2），達不到訓練目的。訓練內容以基本功練習為主，對隊員的個人技術和整體戰術方面的訓練不多，使得隊員比賽中個人技術得不到充分發揮，靈活性不夠，整體戰術得不到準確的執行。其次缺乏教學比賽和平時足球之間的比賽和交流，訓練效果并沒有在實踐中得到檢驗和練習，所以一到正式比賽結果往往和訓練成績相差很多，隊員表現出緊張、急躁，還容易失誤，這就是典型的缺少比賽的表現。在球隊管理方面，只是在訓練時和隊友在一起，平時幾乎沒有什么交流聯系，缺乏統一管理。

據表2分析，首先教學訓練時間少，隊員基本功不扎實，導致在比賽中和平時足球教學比賽中出現接不住球、傳球不到位、跑位意識達不到等諸多失誤，訓練效果并沒有在實踐中得到檢驗和練習，隊員表現還容易出現緊張、急躁，整體戰術得不到運用，這就是典型的缺少比賽的表現。其次訓練時間少，隊友在一起交流學習的時間少，容易養成自我的性格，在比賽和球隊管理上增加難題。

（5）校隊選拔足球隊員大多都是在各年級各班選擇比較有天賦的學生參加足球校隊訓練，缺乏后備人員的梯隊建設，在主要隊員畢業后，往往出現位置空缺，招不到人的情況。

（6）在學校器材管理和經費方面，經費主要來源上級撥款，訓練器材依靠學校提供，據實地考察，奉節中學校隊訓練場地器材使用中，出現器材短缺和更新慢的情況，而且器材使用浪費不注意保護。

比賽成績來源于訓練和管理兩個方面，只有行之有效的訓練手段加上良好的管理才能達到足球運動水平的提升，尤其是在中學階段，一定要培養好學生的訓練學習習慣，養成良好的生活習慣，打好足球基礎，為以后職業足球或者更深如的足球知識的學習創造條件。

3.2奉節縣足球俱樂部發展現狀

（1）該文以奉節親少年足球俱樂部為研究對象并實地考察與調查走訪的方式分析該俱樂部的發展現狀和面臨繼續解決的問題“表3”，從而了解奉節縣俱樂部足球發展現狀。

首先一個好的管理人員對足球俱樂部的生存和發展起著至關重要的作用，同時管理人員應該懂足球，喜愛足球，了解足球俱樂部的發展規律，了解它的背景、文化、以及它在健身的同時還同樣具有娛樂的作用。其次一個好的俱樂部管理人員能夠把球隊管理的井井有條，能夠讓球隊生存經營下去。

（2）場地器材方面，奉節青少年俱樂部訓練場地是租用職業教育中心的足球場，場地有限，而且常常受到學校教學的影響，沒有獨立的訓練環境。訓練器材沒有專門人員管理，導致器材損壞嚴重，利用不到位。

（3）足球隊教練非專業出身，由具有踢了多年的老球員擔任，訓練內容以自身經驗為主，缺乏針對性、整體性。往往只是對球員的基本功訓練，對整體戰術、陣形、跑位傳球意識的訓練幾乎沒有。

（4）球隊的經費來源單一，主要來源于球員的自掏腰包和偶爾有贊助商的贊助，所以在賽和活動的開展上面有很大的局限性，球員的比賽衣服和訓練器材基本都是自己購買，所以球員在訓練比賽中缺少激情。

（5）在俱樂部選人的方式上面，往往都是采用隊員的相互介紹和教練決定，這種單一的選拔方式忽視了球員人才的梯隊建設，甚至有時候球隊出現人才的斷層現象，影響俱樂部發展。

3.3奉節民間足球社團發展現狀

據筆者親身經歷及深入足球社團調研可知，奉節縣足球社會團體主要以中青年參與為主的自發的成立的足球隊，缺乏統一有效的管理，沒有固定的教練，平時基本不在一起訓練，只是有比賽的時候臨時召集大家進行比賽，缺乏整體執行力和隨意是球隊的明顯表現。尤其在近幾年，由于“宅文化”的盛行[5]，年輕人手機依賴性加強，更加劇了足球民間社團組織的萎縮[6]。

4　渝東北地區青少年足球發展對策及建議

（1）“少年足球強，則中國足球強”，各地政府在開展全民健身活動中，一定要把校園足球置于優先發展的地位，在資金、政策、場地、管理、師資方面給予必要的政府支持。

（2）鑒于我國現階段社會各方面“發展不均衡”（經濟、人才、資源等）的現狀[7]。政府應當處理好“先富和共富”的關系，應具有“允許一部分地區青少年足球優先發展，以少數帶動多數”的青少年足球發展思路。

（3）根據渝東北地區山地地貌特征，政府在足球場地建設規劃方面應因地制宜，不宜有“國際標準”足球場地建設思想，應有“小場地建設優先、校園場地建設優先”的建設發展思路。

（4）根據青少年身心發展特點及足球“技術要求高”的特點[8]，校園足球開展應首先大力開展“五人制、七人制”足球比賽。

（5）在青少年足球訓練中要正確處理好學習與訓練的關系，樹立“足球育人”“以比賽促進學生足球興趣”“學生運動員而非運動員學生”“合理管控訓練時間及強度，提高訓練效率”的訓練思路。

（6）渝東北地區青少年足球應有“多元發展、有所側重”的非均衡戰略發展思路，即應有校代表隊、俱樂部、社團共同發展，側重于校代表隊建設。

參考文獻

[2]李衛東.我國青少年校園足球競賽體系的研究[D].上海體育學院，2012.

[3]王成端，王麗麗.西部高等教育優質資源共建共享研究[J].重慶高教研究，2013（2）：15-18，28.

[4]楊叔子.文化素質教育的今日再審視[J].重慶高教研究，2013 （4）：1-6.

[5]葛纓，何華敏，夏文芬.大學生手機依賴與人格特質的關系研究[J].重慶高教研究，2013（5）s：46-50.

[6]約瑟夫?馬奎爾?凱文?揚，理論詮釋：體育與社會[M].陸小聰，譯.重慶大學出版社，2011.

[7]金育強，黃玉珍，胡科.非均衡發展理論與中國體育非均衡發展實踐[J].北京體育大學學報，2007（12）：1712-1714.

[8]谷明昌.現代足球理念[M].北京體育大學出版社，2005：146.

（重慶文理學院體育學院重慶402160）

摘 要：采用文獻資料，邏輯分析，實地考察等方法對重慶渝東北地區奉節縣青少年足球現狀進行了研究。研究結果表明，在當前校園足球熱的大背景下，以奉節縣為典型山地地貌特征的地區發展足球遇到的場地不足的瓶頸問題，并據此提出：在當前經濟非均衡大背景下，政府應當處理好“先富和共富”的關系，應建立“允許一部分地區青少年足球優先發展，以少數帶動多數”發展思路；“小場地建設優先、校園場地建設優先”的建設思路；校園足球開展應首先大力開展“五人制、七人制”比賽思路；青少年足球應有“多元發展、有所側重”的非均衡戰略思路。 [1]全國青少年校園足球工作電視電話會議發言[EB/OL］.http：//ww w.jy b.cn-/china/gnxw /2 01 41 1/t2 01 41 12 7605526.html.

關鍵詞：足球青少年對策

Abstract：Using literature，logical analysis，field trips and other methods of Fengjie County youth football status quo in Northeast Chongqing were studied.The results show that，in the current context of the campus football fever，the bottleneck problem of insufficient space in Fengjie County，the typical characteristics of the regional development of mountain landscapes encountered in football，and accordingly put forward： In the context of the current economic disequilibrium， government should handle "Early and co rich" relationship should be established "to allow the development of youth football in some areas of priority to promote the majority minority" the development of ideas；"small venue construction priority，campus venue construction priority" building ideas； campus football to carry should first vigorously "Futsal， sevens" game ideas； youth football should be "diversified development， have focused" disequilibrium strategic thinking.

Key Words：Football； Youth； Countermeasur

作者簡介：Current Status of Teenagers Football Development in Chongqing Northeast District and the Corresponding Countermeasures——Illustrated by the State of Fengjie County Middle School Football Team and Fengjie County Teenagers Football Club;Gao Huilin Qi Xiaocheng Huang Dujian（School of Physical Education，Chongqing University of Arts and Sciences，Yongchuan， Chongqing，402160，China）

中圖分類號：G843

文獻標識碼：A

文章編號：2095-2813（2015）03（b）-0182-03