例談電視人物訪談欄目策劃書的寫作方法

邵貴媛

（青島濱海學院，山東 青島 266555）

例談電視人物訪談欄目策劃書的寫作方法

邵貴媛

（青島濱海學院，山東 青島 266555）

研究電視人物訪談欄目的策劃、選題、配音、解說詞撰寫等方面的文獻較多，但真正關于電視人物訪談欄目策劃書寫作的研究并不太多，也沒有固定的標準。電視人物訪談欄目作為一種常見的電視欄目形態，應該有一個相對清晰的策劃書撰寫標準作借鑒。那么如果要撰寫電視人物訪談欄目策劃書應該至少包括哪些內容呢？通過對不同類型的電視人物訪談欄目的具體內容分析，結合多年教學經驗，筆者認為完整的電視人物訪談欄目策劃書的寫作應該至少包括三部分策劃內容，即策劃書標題部分、策劃書主體部分、策劃書結尾部分。

策劃內容；寫作方法；策劃設計

電視人物訪談欄目策劃書是把人物訪談欄目策劃團隊的策劃思想轉變為具體操作要求的策劃文案，是欄目工作人員進行工作安排的行動指南。一檔新的電視人物訪談欄目的策劃書，需要在前期大量準備工作的基礎上，把策劃理念、統籌嘉賓等工作具化到欄目的每個策劃環節當中，成為工作人員的工作依據。

胡智鋒在《電視節目策劃學》中將電視談話欄目策劃書的寫作內容概括為“為什么”、“做什么”、“怎樣做”、“何處”、“何時”、“多少錢”幾個部分，這也為電視人物訪談欄目策劃書的寫作提供了重要的參考依據。研究電視人物訪談欄目的策劃、選題、配音、解說詞撰寫等方面的文獻較多，但真正關于電視人物訪談欄目策劃書寫作的研究并不太多，也沒有固定的標準。電視人物訪談欄目作為一種常見的電視節目形態，應該有一個相對清晰的策劃書格式作借鑒。那么如果要撰寫電視人物訪談欄目策劃書應該至少包括哪些內容呢？通過對不同類型的電視人物訪談欄目的具體內容分析，結合多年教學經驗，完整的電視人物訪談欄目策劃書的寫作應該至少包括三部分策劃內容，即策劃書標題部分、策劃書主體部分、策劃書結尾部分。具體寫作方法如下：

一、策劃書標題寫作方法

策劃書標題主要包括欄目名稱和文體類型兩個要素。例如，標題《在路上——人物訪談欄目策劃書》，此標題中既點出了欄目名稱即“在路上”，又標明了文體類型即人物訪談欄目策劃書。文體類型包含策劃書以及策劃書的類型，即人物訪談欄目，標題交代得既具體又明確。

二、策劃書主體寫作方法

策劃書主體是整個策劃書的重點內容，主要包括策劃動機、欄目設定和欄目內容三個部分。每個部分的寫作都要有策劃設計意識，具體撰寫方法如下：

（一）策劃動機

策劃動機包括社會背景和受眾分析兩個部分，社會背景主要是分析社會現實背景，闡述策劃該欄目的目的或意義；受眾分析主要是結合當今電視受眾的收視習慣及社會群體的興趣喜好，預測欄目的目標受眾。《在路上——人物訪談欄目策劃書》中的策劃動機是這樣寫的：

（1）社會背景。隨著人們生活水平的提高，旅游產業發展得十分迅速，旅游愛好者越來越多，旅游業已經占據了市場經濟發展的一個重大部分。媒體的快速發展為人們提供了一個了解外部世界的便利平臺，人們了解旅游的主要途徑便是網絡和電視，一檔訪問旅游達人的電視欄目可以為觀眾提供真實詳盡的旅游故事，既能正確引導人們的旅游意識，又能推動旅游經濟的發展。

（2）受眾分析。愛好旅游的群體非常廣泛，目標受眾主要有兩種：一是對于嘉賓慕名而看的觀眾。二是對于特定的地區，尤其是熱愛此景點及準備去此處旅游的觀眾。預測該節目會有較高的收視率。

社會背景部分主要介紹了與該欄目相關的旅游行業的發展態勢，并闡述了策劃該欄目的意義；受眾分析部分寫明了受眾群體的數量和種類，并預測了欄目的收視率，這兩部分清楚地交代了策劃該欄目的動機。

（二）欄目設定

欄目設定主要包括欄目宗旨、欄目風格兩部分。欄目宗旨的寫作立意要高，語言要具有宏觀性，能突出節目特點，形式上盡量保持工整對仗。欄目風格應定位準確，與欄目宗旨的格調一致，確立整體風格基調，每期節目可在整體風格基礎上突出特色。在部分策劃書中會用欄目理念來體現欄目宗旨和風格，這也可以根據實際情況、具體問題具體分析。《在路上——人物訪談欄目策劃書》的策劃動機是這樣寫的：

（1）欄目宗旨。在路上感受世界，釋放心靈。

（2）欄目風格。整體風格以親和的、隨意的、輕快的聊天形式為主，在聊天中了解嘉賓的旅游經歷和旅游心得。每期的風格主要由每期所介紹的旅游城市的風格為主。

欄目宗旨中“在路上”一詞一語雙關，既代表了在路上的旅行，呈現旅行元素，又呈現了欄目名稱。“感受世界，釋放心靈”立意深刻，形式對仗工整，體現出了該欄目的創作宗旨。欄目風格既界定了親和、隨意及輕快的整體風格，又明確了每期節目風格的確立依據，欄目定位清晰明確。

（三）欄目內容

欄目內容是電視訪談欄目策劃書的主體部分，主要包括分期選題、導演闡述、訪談結構、流程設計四個部分。

（1）分期選題。分期選題要明確該期節目的談話嘉賓及主要談話內容，并闡述選題原因。選題的寫作要本著符合欄目宗旨及風格、新穎有趣的原則，用簡潔、對仗的語言介紹當期節目的嘉賓或主要訪問內容，突出看點。《在路上——人物訪談欄目策劃書》中對分期選題的寫作如下：

第一期的選題為“楓狂旅游，沉醉喀納斯”，所請的嘉賓是李楓。第一期選題確立的主要原因是新疆的神秘與美麗令人向往，尤其是美到令人無法形容的喀納斯。因此，將第一期的主題定為新疆，有利于吸引觀眾的注意，喀納斯非凡的美景會給觀眾的眼球產生強大的沖擊，使向往的人更加向往。李楓親身去體驗過新疆美景，并且有一定的粉絲基礎，也可以提高收視率。

選題中，“楓狂旅游”運用諧音體現了嘉賓李楓的旅游故事，富有創意；“沉醉喀納斯”又傳遞出喀納斯的神秘，明確了節目的對象，可引發觀眾收視興趣。選題及所請嘉賓的理由闡述清晰，有理有據。為本期欄目的策劃提供了充分的理由及信心。

（2）導演闡述。電視訪談欄目的導演闡述指的是導演對訪問嘉賓人生經歷的簡要講述及其人生轉折點的說明。導演闡述的目的在于交代嘉賓的訪問價值，為節目的訪問內容挖掘訪問點。《在路上——人物訪談欄目策劃書》電視訪談欄目的策劃書中的導演闡述如下：

訪問嘉賓（李楓）的個人經歷：李楓作為一名作者，也熱衷于旅游，尤其熱愛新疆，曾深入新疆喀納斯旅游多次，非常了解北疆尤其是喀納斯那邊的風土人情以及傳統文化，他在他的書中也描寫過喀納斯美麗的風景，走過北疆的所有城市，用筆記錄下他的旅行經歷。重要轉折點：他曾擔心過新疆的局勢問題，這也使新疆變成了一個敏感的地方。2009年李楓第一次到了這里，那時極端事件剛發生沒多久，可以說萬里一片蕭條，人心惶惶，他走在全線戒嚴的地區，無網絡無交通，目睹了事件的后續發展，他感到危險就在身邊，那是他人生中的第一次遠行，也給了他很深且不同尋常的記憶。

《在路上——人物訪談欄目策劃書》的導演闡述交代了訪問嘉賓李楓的作者身份，對他多次游覽新疆并出書記錄旅行經歷進行了簡要陳述，對其訪問會有著文化和旅游領域的雙重碰撞，能夠引起觀眾的收看興趣，具有訪問價值。對李楓旅游生涯中的轉折點的提煉，為以后的深度訪談提供了資料依據。

（3）訪談結構。訪談結構指的是欄目中具體每期節目的談話內容安排和構架。電視人物訪談的內容大都根據訪問內容的話題點進行話題版塊劃分，所以策劃書中應首先明確談話結構分為幾部分話題點，然后具體介紹每個部分話題點的內容是什么。話題點主要聚焦于嘉賓人生經歷中的趣事和人生轉折點。對話題點的構架往往分為兩種情況：時間線明顯的話題點可根據時間軌跡進行順序安排；時間線不明顯的話題點，則是根據由淺入深、由表及里的邏輯順序安排訪談內容，話題點通過主持人的串聯過渡。《在路上——人物訪談欄目策劃書》中的談話結構如下：

本期談話結構包括四個話題點。第一個話題點是訪問李楓去新疆的初衷。第二個話題點著重切入喀納斯，談論李楓在新疆喀納斯旅行中遇到的奇聞軼事及做過的瘋狂的故事。第三個話題訪問李楓對喀納斯風土人情的感受。第四個話題點是李楓為熱愛新疆的旅行者提出的建議。

《在路上——人物訪談欄目策劃書》的談話結構明確地點出了整期談話內容的四個話題點，對話題點的內容也做了簡要描述。四個部分由淺入深，重點突出。第一部分先介紹其去新疆的原因，然后第二和第三部分是核心內容，重點訪問了李楓對喀納斯風土人情的感受及奇聞異事，這兩個部分承載著談話內容的看點，談話內容中情感逐步升溫，升華了談話的情感基調。第四部分的建議，既自然地結束了訪問，也與第一部分的赴疆初衷形成了邏輯上的前后呼應，整個訪談結構流暢完整。

（4）流程設計。電視人物訪談欄目策劃書中流程設計主要包括開場方式、看點設計、結尾設計三個部分。

第一，開場方式。開場方式指的是嘉賓出場前，對嘉賓介紹引入的方式。開場方式的策劃有以下幾種選擇：VCR+主持人引入、嘉賓開場客串主持人、表演+主持人引入、主持人開門見山式引入等。每種方式都可以單獨存在，也可以雜糅使用。其主要目的就是要自然地介紹訪問嘉賓和訪問主題。開場方式的策劃設計要生動有趣、引人入勝。開場方式的策劃是不斷創新的一個版塊，并不是局限于以上設計形式，可以對其形式進行豐富和創新。《在路上》的開場方式如下：

開場將請出新疆民族樂隊來表演新疆索兒、冬布拉、也速琴等特色樂器，由新疆少數民族的表演來吸引觀眾的目光，同時直指主題新疆喀納斯，在演奏的同時在屏幕上展現出喀納斯湖的相關圖片，給觀眾帶來浩瀚而驚奇的感受。主持人開場詞：這里有綿延的山巒，這里有廣袤的森林，這里有寧靜的湖水，這里也有干燥的沙漠；這里就像是美麗的童話，這里又像是邪惡的神話……今天來到我們現場的嘉賓，既是一名優秀的作者，又是一名冒險狂熱分子，他是環球旅行的向往者，而新疆，則是他的第一站。讓我們有請李楓！

《在路上——人物訪談欄目策劃書》的開場方式采用了“表演+主持人”的方式。開場表演用到了喀納斯圖瓦人的特色樂器，既符合節目選題又新穎有趣，能夠充分調動觀眾的觀看興趣。主持人開場詞以新疆為著眼點，排比鋪陳，優美別致，自然地引出采訪嘉賓。民族樂器表演+主持人介紹的開場形式豐富了節目的視聽元素。

第二，看點設計。看點設計是根據談話結構的話題點策劃出節目的懸念點、高潮點和引發觀眾收看的興趣點。看點設計的主要目的是吸引受眾，增強節目的觀賞性，以提高收視率。《在路上——人物訪談欄目策劃書》的看點設計如下：

興趣點：一是喀納斯湖水怪的神秘色彩。二是少數民族的特色風俗。懸念點：一是李楓遇到極端事件時發生的事情。二是在死亡之海羅布泊竟然還存在一個人煙稀少的食魚民族。高潮點：一是李楓在喀納斯湖邊一次夜間趕路的奇妙經歷。二是李楓踏入羅布泊和塔克拉瑪干沙漠的探險旅途。

《在路上——人物訪談欄目策劃書》中的看點設計明確地寫出了興趣點、懸念點和高潮點。興趣點的設計著眼于喀納斯水怪神秘的色彩及當地少數民族的特色風俗，這些都是觀眾了解甚少并且十分感興趣的內容，能夠吸引觀眾。懸念點的設計則從主人公李楓的旅行經歷和見聞入手，以極端的事件和人煙稀少的食魚族作訪問懸念，調動節目的收視氛圍。高潮點的策劃根據李楓的探險經歷逐步深入訪問，探討李楓的夜間奇妙經歷、羅布泊和塔克拉瑪干沙漠探險，從而最大化地吸引觀眾，設計節目的高潮點。節目看點設置清晰明確，還可以通過策劃互動和游戲環節豐富節目形式。

第三，結尾設計。電視人物訪談欄目的結尾設計負責節目收尾，按照“言有盡情無窮，情有盡意無窮”的原則，策劃欄目結尾。《在路上——人物訪談欄目策劃書》的結尾設計如下：

主持人邀請嘉賓李楓展示并介紹他從新疆所收集的特色小物件，然后隨著蒙古族人呼麥聲響起，主持人做最后主持總結。

《在路上——人物訪談欄目策劃書》的結尾設計通過展示特色物件順理成章地結束訪問內容，并通過主持人的總結陳詞自然地過渡收尾。

三、策劃書結尾寫作方法

策劃書的結尾部分一般比較簡單，但也是不可或缺的，其內容主要包括人員分工、節目拍攝計劃、拍攝時間、地點及資金預算、備注性說明等欄目創編工作安排以及在策劃書中未盡部分的說明等。這一部分的寫作需要結合具體情況進行針對性的籌劃，在此不做具體的案例分析。

為了更好地完成策劃書的撰寫，在整理策劃設計內容、撰寫策劃書時還要注意以下問題：首先，要具備清晰的策劃思路，策劃得當，統籌安排。其次，語言表達要規范、明確，不能產生歧義，模棱兩可。再次，用詞上要做到言簡意賅，簡明扼要，陳述準確。電視人物訪談欄目策劃書的撰寫，有時可能還會包含其他方面的內容，具體內容的策劃書撰寫時，或許也有少許差別，但主要內容肯定是不會變化的。通過以上策劃書寫作方法的總結及案例分析，希望能夠為電視人物訪談欄目策劃書的寫作提供一些撰寫建議，欄目是需要不斷創新的。

［1］ 胡智鋒.電視節目策劃學［M］.上海：復旦大學出版社，2012.

G222.1

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1674-8883（2015）23-0076-02