李赫男
(作者單位:湖南師范大學新聞與傳播學院)
淺談當今國內綜藝節目的發展特點——以戶外真人秀《花兒與少年》節目為例
李赫男
(作者單位:湖南師范大學新聞與傳播學院)
摘 要:近些年,伴隨著大眾傳媒以及新媒體信息網絡技術的發展,中國內地綜藝節目形式越來越多樣化,經歷著從模仿克隆過渡到正版引進,再到自主創新的階段轉換。作為一檔標榜原創真人秀節目的《花兒與少年》,召集了年齡層次、性格特征相差甚遠的七位明星嘉賓自助遠行,牢牢吸引電視屏幕前的觀眾,帶給我們不僅是視聽的愉悅,更多是對綜藝節目發展趨勢的思考。
關鍵詞:綜藝節目;形式;真人秀;趨勢
如果說中國內地近三年來最成功最受歡迎的綜藝節目類型是什么?那么選秀節目一定當之無愧。選秀節目類型的多樣化以及在各大衛視的熱播,標志著觀眾對于綜藝節目的需求和質量的提升。除此之外,另一種新型綜藝節目戶外真人秀開始逐漸占據熒屏。
無論是購買了國外節目版權的《爸爸去哪兒》和《奔跑吧兄弟》,還是標榜原創的《花兒與少年》,它們都如火如荼地以戶外真人秀的形式席卷了中國內地觀眾的大屏幕。這類節目的流行和其本身所具有的娛樂性、教育性、創新意義以及市場需求和收視賣點都有著分不開的關系。本文將通過以下幾點來分析《花兒與少年》這檔節目的特點及成功之處。
作為一檔綜藝節目其本身應以娛樂性為前提。每一季的《花兒與少年》節目邀請七位明星嘉賓組成花少旅行團前往世界各地旅行,首先就其邀請的人物嘉賓來說多為當前備受人們喜愛和關注的演員或歌手,其次在節目錄制中穿插的一些任務挑戰,比如輪流當導游、猜題完成任務獲取獎勵等環節,保證了這場戶外真人秀作為一檔綜藝節目所應該具備的娛樂趣味性。
當下流行的綜藝節目吸引的核心群體是年輕受眾。因此,在學會“討好年輕受眾”之余來賦予節目教育意義,將娛樂精神和社會責任的和諧統一是《花兒與少年》節目成功的另一個原因。七位明星在每一季節目中一同冒險旅行,過程中難免會出現一些小問題,比如導游照顧不周、意見不合、個人小脾氣等等,以此教導和啟發觀眾,合理處理人際關系,幫助年輕人培養良好性格,這便賦予了這檔真人秀節目更深的教育意義。
明星戶外真人秀之所以受歡迎的一個重要原因就是其打破了原有的綜藝節目的形式束縛,其錄制完全脫離了棚內,全部采用外景錄制的形式,沒有主持人,看起來似乎也沒有導演組的引導,完全任由其發展。而且在錄制上也打破了傳統的機位設置原則,在《花兒與少年》當中每位藝人都擁有至少擁有一位自己的專屬攝像師,24小時進行跟拍錄制,全程基本無交流。除此之外,在剪輯手法上也突破傳統時空原則,表現為更加隨意和富有感染力。在字幕和特效音上,彈幕、特效字體、特效音的使用也賦予這檔節目更多的創新點。
要想做好一檔收視節目,除了需要具備專業知識以外,還需要做好市場營銷、宣傳推廣等工作。《花兒與少年》堅持以戶外真人秀定位,抓住年輕受眾市場,利用粉絲的追捧心理,邀請的明星嘉賓都是備受關注的藝人偶像,通過對其24小時的跟拍錄制來滿足粉絲對明星生活的好奇。節目現場中無經紀人無助理,明星需要親手來安排自己的飲食起居,過程中出現的各種問題也使得節目更具趣味和亮點。了解市場需求,深挖節目亮點,加上后期的宣傳推廣促使這檔節目的成功。
最后,通過以上幾點的分析可以說明《花兒與少年》節目的成功不是偶然的。隨著真人秀節目的日漸盛行,應該始終立足創新,寓教于樂,為大眾提供一個綠色的娛樂環境,培養健康的受眾心理,為社會的發展貢獻更多的力量。
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作者簡介:李赫男(1994-),男,湖南師范大學新聞與傳播學院在校本科生,12級廣播電視系播音與主持藝術專業。