電視新聞記者應當是普通話的推廣者

摘 要：普通話是社會主義精神文明建設的重要內容，電視新聞記者作為傳媒界的一支主力軍除了傳播信息外，還擔負著宣傳引導推廣的重任。電視新聞記者具有接觸面廣、人際交流活動頻繁、交流對象復雜的特點。因此，熟練掌握和應用普通話不僅是電視新聞記者在新聞傳播過程中基本的職業要求而且是受眾的迫切需求，對普通話的推廣更有著積極的意義。

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文章編號：1674-8883（2015）17-0069-01

大家經常在電視上可以看到新聞記者出鏡采訪或現場報道的鏡頭，無論大到中央電視臺還是小到各地市、縣電視臺的一些新聞記者出鏡采訪或現場報道時常常可以聽到濃重的地方口音或不夠標準的普通話，這樣的采訪或報道不僅不利于受眾對信息的接收而且不能滿足受眾對美的語言的需求，更不能發揮媒體推廣普通話的作用。因此，電視新聞記者應該講好普通話，做一名普通話的推廣者。

一、電視新聞記者與普通話的聯系

首先，普通話的作用在于“全國通用”，因而它高于方言，也是我國各民族之間相互交際和聯系的紐帶。其次，電視新聞采訪報道又是通過聲音和畫面為主要方式進行的采訪報道活動，聲音又是由語言和音響構成的，語言是溝通的橋梁，是連接采訪對象、記者和受眾的紐帶，可見，語言在電視新聞中發揮著至關重要的作用。當然，推廣普通話并不是要人為地消滅方言。正是由于方言的存在，為了適應社會發展的需要才產生推行共同語的要求。

二、電視新聞記者講好普通話是職業的需求

（一）采訪對象的需求

電視新聞記者要完成對新聞的采訪報道就必須有采訪的對象，在工作實踐中，采訪對象是各種各樣的，他們可能來自北京、陜西，也可能是來自廣東。他們有可能是博士、大學生，也有可能是不識字的文盲。這就要求電視新聞記者在采訪中要使用“普遍”和“共通”的普通話，才能與采訪對象很好地進行交流，采訪對象才能聽懂記者的采訪問題，才能回答問題，才能實現采訪的目的。如果電視新聞記者采訪時不使用普通話而用的是采訪對象聽不懂的方言，采訪對象可能會因為聽不懂或聽得不夠真切而理解偏差、一頭霧水、答非所問，采訪也就無法實現預期的效果。

（二）表達的需求

語言是人類進行交際、交流的重要工具，是表達情感的主要方式。在日常工作生活中，由于普通話不標準或方言太重產生理解歧義的事情很多，甚至鬧出了很多的笑話。例如，四川方言中“四”和“十”的發音同為“si”即“思”音，聽不懂四川話的人是很難分清楚的。又如，陜西關中一些地方方言中的“樹”與“書”和“十”發音同為“shi”即“實”音等等。由于發音的不準確或語調的不同對正確表達意思形成了障礙，容易使語言交流雙方產生歧義，如果電視新聞記者操著這樣的語言進行采訪報道，不僅讓人難以理解其表達的真實意思，不知所云，而且新聞也就會變成搞笑節目了。

（三）采編播功能合一的需求

隨著電視新聞事業的不斷發展，出鏡記者正在成為電視新聞的“第一看點”。除播音員和主持人之外，開始有越來越多的新聞記者出現在屏幕上，隨著觀眾對電視節目尤其是電視現場采訪報道節目的要求越來越高，集記者、主持人角色于一身，采編播合一的記者型主持人應運而生，并越來越受到觀眾的接受和認可。隨著人們生活節奏的加快和觀眾對時效性要求的不斷提高，電視新聞記者不僅要現場出鏡采訪、撰稿，還要及時對節目進行編輯、上傳，既是編輯、記者，又是主持人，身兼數職，在這樣的情況下，如果僅因為記者的普通話不過關，甚至方言太重這樣最基本的素質要求而無法完成這樣多功能的工作任務那就顯得太可惜了。

（四）線性媒體傳播特點的需求

線性媒體相對于平面媒體而言有著很多的優勢，同時也存在著一些劣勢和自身的缺點，電視新聞相對于報紙新聞更顯得通俗易懂，更容易被受眾所接受，而這一特點不僅源于電視的畫面，更源于來自電視中占有絕大部分的有聲語言，包括新聞節目中播音員、記者的采訪、記者出鏡主持等以普通話為主的語言。電視新聞具有稍縱即逝的特點，試想，記者的采訪或出鏡主持用的不是普通話或是不標準的普通話，在較短的時間內受眾還沒能弄清楚說的是什么，新聞信息就結束了，這樣的新聞還會有人看嗎？電視新聞相對于報紙新聞還有一個較大的缺點，電視新聞不易保存，不像報紙可以較容易的保存，以供隨時翻閱，電視新聞這一特點也同樣要求電視新聞工作者應當使用普通話，這樣才能達到通俗易懂，給受眾留下深刻的印象，所以說線性媒體的傳播特點決定了電視新聞工作者應當講好普通話。

（五）受眾的需求

新聞傳播是為了滿足受眾對新聞獲知的需求，受眾相對于傳播者就相當于消費者和銷售者的關系，消費者是“上帝”，受眾也是傳播者的“上帝”，電視新聞記者的產品就是利用電視手段對新聞事實的報道。隨著人們日益增長的精神需求，對與新聞信息的獲取同樣也要符合受眾對美的需求。普通話不僅是交流的工具，更是時尚、先進的表現，是一種現代美的基本內涵外在的表現，美的東西大家都會喜歡。因此，對于現代人更愿意聽到的是易于接受的普通話，受眾在接收新聞信息時也同樣追求對語言美的享受。這就要求電視新聞記者要滿足受眾對這種語言美的需求。

三、電視新聞記者如何學習掌握好普通話

要學好普通話，應當掌握幾條要領：第一，學好拼音字母，掌握發音部位。第二，多讀文章，鍛煉說普通話的感覺。第三，不懂就查，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等，第四，就是讀詞典，一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。第五，要特別注意普通話的詞匯，對比普通話詞匯和方言詞匯的區別和聯系。另外，堅持用普通話進行日常對話是至關重要，因為語言是說的藝術，無論哪種語言，常說、常練習，就會有很大的提高。有人說“語言取決于環境”。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你也會受感染的。

目前，我國雖未對電視新聞記者應當具備什么樣的普通話水平做出明確的規定，相信，隨著電視新聞事業進一步的發展完善，電視新聞記者的普通話水平將會得到更多的關注。

總之，電視新聞發展的趨勢和其職業性質賦予了電視新聞記者推廣普通話的重任，這就要求電視新聞記者不僅要講普通話，講好普通話，更要做普通話的